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浮力知识在初中物理力学中的地位就好比金字塔的塔顶.多数同学对浮力的印象是“未学先怯”,待到学习时已失去半壁,想挽回也力不从心,哀叹不已.其实只要同学们平时注意各个知识点的累积和巩固,不断地对有限知识进行无限夯实,循序渐进,好好积累,一定能治好“浮力”这块心病.以下是笔者收集近两年贵州省各个区市的中考浮力真题,并进行解题思路的剖析,希望能给同学们带来帮助. 相似文献
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浮力综合了力的平衡、液体的压力和压强、物质的密度和质量等知识,是中考的一个重要考点,特别是浮力与物质密度的测定的结合,它不仅能考查同学们灵活运用知识的能力,而 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2007,(9)
压强、浮力是力学知识的重点,也是同学们学习的难点.其基础知识的掌握并不困难,难在题目多变,可设置陷阱较多.题设条件一旦发生微小变化,可能整个物理情境将完全颠覆.下面以2006年的中考题为例,就压强、浮力中的一些易错知识点加以诊断,以期对同学们的后期复习有所帮助. 相似文献
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液体中的连结体问题是初中物理浮力部分的重要组成部分,它具有知识面广,灵活性大,技巧性高,综合性强等特点.纵观近两年来各地的中考物理试题,该类考题占有相当的比例.现以2005年北京市的一道中考题为例,对其解法进行归纳总结,供同学们复习参考. 相似文献
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对于浮力知识,不少同学学起来感觉有点“浮”．其实只要弄清楚浮力产生的实质,以及影响浮力大小的因素,在不同情况下灵活运用有关公式,解题也就得心应手了．为了适应新课改理念,近几年各地中考中有关浮力的考题着重考查以下三方面,望同学们从中得到启发． 相似文献
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探究浮力的大小,特别是探究浮力的大小与物体的密度、物体的体积、物体排开液体的体积的关系是中考命题热点.这类实验题既要考查同学们的基本实验技能,又要考查重要的实验思想方法(如控制变量法),实验数据的分析处理,实验过程中故障的分析以及运用所学的物理知识设计实验方案的能力等. 相似文献
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液体中的连结体问题是初中物理浮力部分的重要组成部分,它具有知识面广,灵活性大,技巧性高,综合性强等特点。纵观近两年来各地的中考物理试题,该类考题占有相当的比例。现以2005年北京市的一道中考题为例,对其解法进行归纳总结,供同学们复习参考。 相似文献
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尽管随着新课改的大力推行,有关浮力的计算问题不再是中考的热点．但浮力知识的应用和探究,仍是初中物理教学的重中之重,也是中考的考点之一．而利用“浮冰”熔化后,判断液面的变化,既是浮力教学的重点,也是浮力教学难点, 相似文献
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浮力是中考物理中力学考试的重点,也是学生失分最多的地方。因为浮力知识的应用较抽象,同时它的综合性较强,为了便于学生在复习时有一个系统的知识网络,本文把浮力的知识点和中考的高频考点整理出来,并加以解读和举例,让学生容易理解和掌握。 相似文献
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李昌军 《数理化学习(初中版)》2012,(8):36-38
浮力的知识是初中物理力学的综合,它是平衡力、液体的压力和压强、物质的密度和质量等知识的综合,是中考的一个重要考点,特别是浮力与物质密度的测定的结合,它不仅能考查学生灵活运用知识的能力,而且能拓展学生实验设计和操作能力,本文将对浮力知识测量物质密度的方法和技巧进行分析. 相似文献
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疏金义 《数理化学习(初中版)》2005,(4):40-42
化学中考理科综合类试题中,化学与密度、浮力知识的综合,是考查学生化学与密度、浮力知识综合能力和联系实际创新思维能力.近几年来,不少省市中考题围绕化学与密度、浮力知识的综合,设置了新颖的试题,笔者从中选择几例,归类分析如下.供教学中参考.一、化学反应与溶液密度的综合 相似文献
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万中厚 《华夏少年(简快作文 )》2006,(Z1)
伴随着新课程改革,浮力中考命题的视点逐渐转向实验,更加注重创造性的运用浮力知识解决实际问题能力的考察.近几年各地中考题中出现的运用浮力知识测密度就是这种理念的体现. 相似文献
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力学综合题是初中物理的难点,其中涉及浮力、液体内部压强及力的平衡的综合性习题经常作为中考的压轴题用以锻炼同学们的综合分析能力。下面以2000年长沙市中考题为例,为同学们提供一个分析解题的思路 相似文献
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赵学彦 《学生之友(初中版)》2013,(3):24-25
浮力知识在我们日常生活和生产中有许多应用,下面举例说明.相信对同学们学好浮力知识能够有所帮助.1.密度计(1)密度计是专门用来测液体密度的仪器,它是由上部粗细均匀的玻璃管与下端密封的玻璃泡连接而 相似文献