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<正>6月10 12日,由中国人民大学书报资料中心主办,《复印报刊资料·幼儿教育导读》杂志社承办的"全国学前教育学术论坛暨教育研究方法与成果表达专题研讨会"在中国人民大学举行来自全国各地高校及学术期刊社的140余名代表出席了本次大会。 相似文献
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<正>2019年3月26日,中国人民大学人文社科成果评价发布论坛暨学术评价与学科发展研讨会(2019·北京)在中国人民大学如论讲堂隆重召开。本次论坛发布了《2018年度复印报刊资料转载指数排名研究报告》和《复印报刊资料重要转载来源机构(2018版)》两项成果。在2018年度复印报刊资料转载排名中,《职教论坛》再创佳绩,在教育学学科期刊全文转载量排名中位列第4(共32篇),综合指数排名第18。 相似文献
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<正>3月27日,中国人民大学人文社科学术成果评价研究中心、中国人民大学书报资料中心发布了2017年度《复印报刊资料转载指数排名研究报告》和《复印报刊资料重要转载来源期刊(2017版)报告》。《报告》显示,在复印报刊资料转载排名中,《职教论坛》在教育学学科期刊全文转载量排名中位列第4,综合指数排名第16。《职教论坛》同时入选《复印报刊资料重要转载来源期刊(2017年版)》。 相似文献
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<正>(北京·2017)论坛背景:本论坛由中国人民大学书报资料中心主办,依托人大复印报刊资料学术顾问委员会专家资源,团结国内教育界尤其是学前教育领域的专家、学者、高校教师、重要学术期刊主编等,旨在为国内学前高校教师及相关专业青年学人提供一个展示科研成果,拓宽学术视野,交流学术经验,结识学界同仁的专业平台。论坛同时面向国内学前高校教师及相关科研机构的学前同仁征稿。届时将邀请部分优秀论文作者参与相应主题分 相似文献
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<正>中国人民大学人文社刊成果评价发布论坛暨学术评价与学科建设研讨会3月29日在中国人民大学举行。论坛发布了《2015年度复印报刊资料转载指数排名研究报告》和《复印报刊资料重要转载来源机构(2015年版)》亮相成果,其中后者为今年首次发布。在2015年度转载指数排行榜中,《职教论坛》再创佳绩,在教育学学科期刊转载 相似文献
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《当代教育科学》杂志在中国人民大学书报资料中心2007年度《复印报刊资料》（教育学）全文转载量排名第四。据《光明日报》2008年3月4日版报道,在中国人民大学书报资料中心2007年度《复印报刊资料》（教育学）全文转载量排名中,由山东省教育科学研究所、山东省教育学会主办的《当代教育科学》杂志再创佳绩,荣膺全国第四名。 相似文献
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《当代新畜科学》杂志存中国人民大学书报资料中心2007年度《复印报刊资料》（教育学）全文转载量排名第四。
据《光明日报》2008年3月4日版报道,在中国人民大学书报资料中心2007年度《复印报刊资料》（教育学）全文转载量排名中,由山东省教育科学研究所、山东省教育学会丰办的《当代教育科学》杂志再创佳绩,荣膺全国第四名。 相似文献
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《当代教育科学》杂志在中国人民大学书报资料中心2007年度《复印报刊资料》（教育学）全文转载量排名第四。
据《光明日报》2008年3月4日版报道,在中国人民大学书报资料中心2007年度《复印报刊资料》（教育学）全文转载量排名中,由山东省教育科学研究所、山东省教育学会主办的《当代教育科学））杂志再创佳绩,荣膺全国第四名。 相似文献
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<正>"中国人民大学人文社科成果评价发布论坛暨学术评价与学科建设研讨会"于2016年3月29日在中国人民大学召开。本届论坛发布了"2015年度复印报刊资料转载指数排名及研究报告"和"复印报刊资料重要转载来源机构(2015年版)"。天津职业技术师范大学主办的《职业教育研究》杂志成功入选"复印报刊资料重要转载来源机构(2015年版)"。2015年人大复印报刊资料《职业技术教育》全文转载的139篇论文来源于37种学术期刊,《职业教 相似文献
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3月5日,光明日报刊登了中国人民大学书报资料中心2003年度《复印报刊资料》全文转载量排名。全国教育科学类报刊共1307种,《当代教育论坛》已进入前10名,而前几名大多是国家级期刊。《复印报刊资料》是评价人文社会科学期刊和论文的学术影响的尺度之一,是各级各类学报、社会科学综合期刊、专业期刊和科研管理部门评价期刊和学术论文的重要参数。《当代教育论坛》杂志只创刊19期,就被《复印报刊资料》全文转载39篇,被教育文摘周报摘要文章36篇,被全国重要学术文献数据库索引文章268篇,实属难得。杂志已在全国业界具有了一定的权威性和影响力… 相似文献
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<正>2017年4月,由中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心与中国人民大学书报资料中心联合研制的重大学术评价成果《2016年度复印报刊资料转载指数排名》权威发布。《江苏教育》第4次入选"复印报刊资料"重要转载来源期刊。这是《江苏教育》继年初被国家新闻出版广电总局认定为"学术期刊"后的又一项殊荣。 相似文献
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<正>2017年4月,由中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心与中国人民大学书报资料中心联合研制的重大学术评价成果《2016年度复印报刊资料转载指数排名》权威发布。《江苏教育》第4次入选"复印报刊资料"重要转载来源期刊。这是《江苏教育》继年初被国家新闻出版广电总局认定为"学术期刊"后的又一项殊荣。 相似文献
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经本刊资料室统计,2005年度本刊被《新华文摘》、《高等学校文科学术文摘》及中国人民大学书报资料中心复印报刊资料《教育学》、《成人教育学刊》等四种二次文献期刊转载、摘录的文章为15篇。其中《新华文摘》1篇,《高等学校文科学术文摘》1篇,人大复印报刊资料《教育学》2篇,《成人教育学刊》11篇。 相似文献
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《当代教育科学》杂志在中国人民大学书报资料中心2008年度《复印报刊资料》（教育学）全文转载量排名第九。据《光明日报》2009年3月5日版报道,在中国人民大学书报资料中心2008年度《复印报刊资料》（教育学）全文转载量排名中,由山东省教育科学研究所、山东省教育学会主办的《当代教育科学》杂志再创伟绩, 相似文献
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<正>2017年4月,由中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心与中国人民大学书报资料中心联合研制的重大学术评价成果《2016年度复印报刊资料转载指数排名》权威发布。《江苏教育》第四次入选"复印报刊资料"重要转载来源期刊。这是《江苏教育》继年初被国家新闻出版广电总局认定为"学术期刊"后获得的又一项殊荣。 相似文献
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3月30日,中国人民大学人文社科成果评价发布论坛暨学术评价与学科发展研讨会在北京召开,正式发布“复印报刊资料重要转载来源期刊(2020年版)”和“2020年度复印报刊资料转载指数排名”两项成果。教育学科涉及全文被转载的期刊数量为182种,转载全文总量为1129篇。《职教论坛》以全文转载量25篇在教育学学科期刊列第8位,以综合指数0.513983列第14位,并再次被评选为“复印报刊资料重要转载来源期刊”。 相似文献
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《当代教育论坛》是经国家新闻出版总署批准,湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的教育理论期刊,是中国人民大学《复印报刊资料》重要转载来源期刊。创刊以来,所刊文章被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《高等教育文摘》、中国人民大学《复印报刊资糊等全国权威媒体全文转载328篇,摘要32篇,摘编42篇,索引2756篇。 相似文献
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通过对中国人民大学复印报刊资料《教育学》转载论文的统计分析,可以看出,2011年教育学研究的热点集中于教育公平、学前教育、公民教育、教师专业发展、教育评价等问题,质性研究方法、教育隐喻、儿童游戏等也是教育学研究的重点问题。在未来教育学研究的发展中,将关注社会主义核心价值体系教育、义务教育均衡发展、教育投入及经费支配等问题。 相似文献
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《当代教育论坛》是经国家新闻出版总署批准,湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的教育理论期刊,是中国人民大学《复印报刊资糊重要转载来源期刊。创刊以来,所刊文章被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《高等教育文摘》、中国人民大学《复印报刊资料》等全国权威媒体全文转载328篇,摘要32篇,摘编42篇,索引2756篇。为了加快创办核心期刊的进程,从2012年起, 相似文献
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复印报刊资料《高等教育》是由教育部主管,中国人民大学主办,中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育类学术期刊。中国人民大学教育学院是本刊的学术支持单位,同时还依靠国内外专家学者的力量来保障刊物的学术质量和学术品位。刊物博采国内外数千种报刊之精华,注重理论研究的前沿性和观点的多样性,力求从教育学、经济学、社会学、政治学、文... 相似文献
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