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1.
科技查新审核模式研究 总被引:2,自引:0,他引:2
查新审核是科技查新工作的最后一个流程,也是实施查新质量控制的重要措施.根据科技查新工作的特点,查新工作可分为接题、检索和报告形成3个阶段.为了确保查新报告的质量,须分别对这3个阶段进行有重点的审核:接题阶段主要审核查新点提炼得足否正确;检索阶段主要审核检索词和检索策略;报告形成阶段主要审核查新结论和报告形式. 相似文献
2.
高春艳 《图书馆工作与研究》2011,(1):104-105,115
本文提出一种以集中分散方式为基础、基于反馈控制的查新接题模式。在该模式下,接题人员以不同方式参与到课题的检索、审核及将查新报告交付用户过程中,可以从全局角度考虑课题的分配情况,为查新报告质量控制打下良好基础。 相似文献
3.
查新咨询与检索工作的定义,是由查新工作的重要性而引出的查新人员接题后,面对陌生、繁复、庞杂的医学科学领域,如何尽快找到其最佳的检索途径。本文拟就这一常遇到的问题,运用模糊性概念对其思维方法做一浅析。 相似文献
4.
搞好科技查新是提高高校图书馆地位的一个有效途径 总被引:6,自引:0,他引:6
孔晓惠 《图书馆理论与实践》1999,(1):56-57
一、科技查新与图书馆地位 1.科技查新工作的含义 科技查新工作是图书馆情报部门为科研课题立项、成果鉴定提供的一项重要信息,也是实现科技管理科学化的一项重要措施.查新能提高科研项目立项的成果、专利发明等评价水平、避免科研项目立题的盲目性和成果、专利、发明等鉴定评价的失误现象,以便更有效地减少低水平的重复. 相似文献
5.
采用AHP法测定科技查新人员素质因素的相对权重,测试结果表明,专业能力、专业知识、检索能力、分析能力、职业道德、沟通能力是影响科技查新员素质的重要因素,其中专业能力与专业知识居于核心地位,其他能力和知识是必要的辅助.根据查新人员素质因素的权重测定,并结合高校图书馆科技查新人员素质现状的调查,提出科技查新人才的培养策略,即要建立内部培训与外部引进相结合的人才培养模式、“专业十技能”的查新资格培训模式、按专业分工的查新工作模式和打破地域限制的馆际合作模式. 相似文献
6.
7.
"课题有关技术综合性能指标"是成果查新、立题查新申请表中一个非常重要的栏目,它是联系课题申请人和查新人的桥梁,正确详细填写此栏有助于查新人员了解课题内容,准确把握查新点,制定检索策略,写好查新报告. 相似文献
8.
高校科技查新工作正面临从狭义科技查新向广义科技查新的转型.协同创新是高校查新工作创新发展的必然选择.科技查新服务能力的拓展、广义科技查新服务的实施都要求高校查新工作协同创新发展.组建科技查新团队、建立科技查新联盟、参与建设产学研协同创新平台、开展嵌入式查新服务,是高校查新工作协同创新的组织模式. 相似文献
9.
当前分散式查新管理模式在实际运行中存在着诸多弊端,如申报人与查新人存在利益交换、查新规范执行不严谨、项目申报流程对查新尊重不够等。鉴于此,文章提出查新工作的集中管理模式,简述其构成模块和基本运行流程,探讨集中式管理系统相较分散模式所带来的新挑战及解决方法,为查新工作的规范管理提供了一种选择。 相似文献
10.
对科技查新工作的再审视及未来发展的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
赵宏铭 《上海高校图书情报工作研究》2007,17(2):58-60
回顾了科技查新工作的发展历程,对科技查新在科研工作所起的重要作用进行了讨论。分析了科技查新工作现状及科技查新出现的各种问题,提出科技查新工作亟待解决的几个问题及其对策。 相似文献