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“四个替代”是我国高校学术评价的主要表象和问题,严重影响了我国学术研究的生态和风气,阻碍了我国科学技术的进步和高校人才培养工作,必须全力打破。我国高校学术评价存在简单化和片面化两大问题,具体表现为“引用替代”“刊物替代”“数量替代”和“科研替代”。通过分析中外高校学术评价的量化与质化之争,概括质化为主、量化为辅的国际主张,在此基础上,提出打破“四个替代”的主要思路与方法。 相似文献
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望、闻、问、切“四诊”是我国传统中医辨证论治中最重要的一环，它通过这四种科学的诊断方法对客观症状进行综合，进而再根据疾病特有的规律加以分析、鉴别，抓住主症（即主要矛盾），达到寻根溯源、对症下药的目的。班主任工作的对象是学生，如何根据学生特点，引导他们勤奋求知，全面发展，“四诊”方法很有借鉴意义。望：即多角度有目的、有意识地观察学生。“有诸内，必形于外”，学生对外界事物反应比较敏感，喜怒哀乐都挂在脸上，表现在行动上。课堂上，班主任作为普通科任教师，不仅要准确、生动地传授知识，还要细心地观察每一个学… 相似文献
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四、论证过程中的思维训练在这部分里，主要是将逻辑思维和辩证思维的一些方法运用到论证过程中去。教学中，我将论证中的某些思维过程具体化，指导学生在引证中采用“引用后阐明原因”“引用后加以解释”“引用后进行推理”等方法。在因果论证中采用“由结果推论原因…由原因推论结果”等方法。除此之外，我还重点抓了以下两种思维方法的训练，将思维的训练落到实处。 相似文献
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在高校日益发展的趋势下,传统的学生工作模式受到了较大冲击,学生工作的管理模式得到了新的改进和新的诠释,将逐步形成“点、线、面、体”四者结合的工作方式。 相似文献
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周银军 《中国基础教育研究》2007,3(1):21-22
“望、闻、问、切”是中医诊断病的传统方法，又称为“四诊”。医生运用这四种手段来收集疾病的症状，通过归纳分析，就可以了解疾病的成因、病变的部位、性质及其内在联系，最后确定治疗措施，下药除病。 相似文献
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贾谊《诗》学寻踪 总被引：2，自引：0，他引：2
刘跃进 《周口师范学院学报》2003,20(1):48-53
根据新近出土文献,分析了贾谊引用《诗经》与四家诗的异同,注意到贾谊说《诗》以“雅”,“颂”为主的事实,说明贾谊的《诗》学继承了春秋官学中“以诗为教”的传统。 相似文献
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[教学内容]苏教版四年级上册第七单元第24课[教学目标]1.能正确、流利地朗读课文.背诵文中引用的五副春联,并理解意思.2.多种形式品读春联,学习通过“下定义、举例子”等说明方法的运用,清晰而富有层次地介绍春联“内容丰富、讲究对仗、用词讲究及声律美”的特点.3.懂得生活中处处有学问,激发学生热爱祖国传统文化的情感. 相似文献
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周杰林 《新乡师范高等专科学校学报》2000,14(3):74-77
“引用”这一修辞方法,在公文写作中得到普遍使用,但并没得到普遍重视。在写作过程中存在着随意性,影响了公文的写作质量和自身严肃性。本文通过对“引用”这一修辞方法在写作中的作用、方法、内容和应遵循的原则的阐述。使人们进一步掌握它在公文写作中正确用法。以期提高我们的公文质量,使之更好地为党和国家行政机关的工作服务。 相似文献
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Excel 2000具有十分强大的计算功能，但未必每一个使用过它的人都能做到得心应手。笔者使用Excel 2000进行数据的汇总统计工作时发现，通过正确引用单元格，可以实现引用单元格中的数据的自动更新，以达到减少错误的目的。下面，我将以下几种“单元格的引用”的方法介绍给同行们。 相似文献
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“(德育工作被)领导重视的程度,前所未有；工作氛围的营造,前所未有；学生成长的环境,前所未有；经验创新的局面,前所未有。”江苏省教育厅基教处副处长、会议主持人陆岳新一下子引用了四个“前所未有”来评价他听完各市德育工作经验交流 相似文献
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本刊讯日前,自治区人民政府教育督导团组织“普九”评估验收团,对凌云、隆安、大新、田林等县的“普九”工作进行评估验收。这四个县的各级党委和政府真抓实干,采取有力措施,使“普九”工作的各项指标基本达到国家和自治区规定的验收标准。他们的主要经验和做法是:一、政府行为到位,工作责任明确,为实现“普九”奠定坚实基础一是健全领导机构。四个县均成立了相应的领导机构,统筹“普九”工作的实施。隆安县委、县政府成立“普九”攻坚工作指挥部,下设一室三组,县委书记、县长亲自担任指挥长。大新县由县长担任“普九”攻坚领导小组组长,领… 相似文献
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在深化教学改革的过程中,我对小学作文教学的过程进行了一些尝试,其目的是培养学生的认识能力、表达能力和写作能力。在两年半时间的教学探索中,我在作文教学中采取“导”、“写”、“评”、“补”四步骤,学生通过一定时间的锻炼,基本能做到:运用在阅读中所学到的方法,把观察、思维、表达密切结合起来,提高了写作水平。 相似文献
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观察、探索、整合法，是近几年新兴起的教学方法之一。它的教学程序是观察──探索──整合这三大基本环节，在组织教学过程中它强调的是观察探索，即学生通过对具体材料的观察感知，自己动眼、动手、动脑进行积极地探索思维，解决教师出示的问题，最后通过师生的双边活动，共同努力使知识系统起来。因此观察、探索、整合法不同于传统教学法，并能较好地克服传统教学法“四轻四重”的弊端，即：“重知识传授，轻能力培养；重强迫灌输，轻启发诱导；重理论教学，轻观察实验；重教师教，轻学生学。”故这种方法越来越受到广大生物教师的欢迎。… 相似文献
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《高教自学考试》月刊１９９７年第５期发表的《惟其“就这一个”……》,作者李芳木,文中引用了郑板桥抄写的四首五言绝句,其中一首是“耘苗日正午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”栏目责任编辑在处理此稿过程中,曾将“耘苗日正午”改为“锄禾日当午”。我审... 相似文献
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为更好地把握设计意图，在Pro／ENGINEER软件中需要人工创建各种“关系”，这种“关系”只能向前引用“尺寸参数”，如果需要向后引用“尺寸参数”则要应用行为建模技术。行为建模技术通过建立“分析特征”实现优化目标的建立，以尺寸参数或用户自定义参数为变量对优化目标进行优化。本文通过一个轮胎模型，例证了上述方法的应用过程，得出了优化结果。 相似文献
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小学数学是一门充满乐趣的学科,在教育体制改革深入开展的今天,数学教学方法已进行了较大的改进。为满足新课标中的相关要求,教师们都根据自己的教学工作现状在教学思想、题材、方法等方面进行了调整,这为提高小学数学教学质量打下了基础。而在教学方法的选择上,教师还存在着一些不足之处。本文重点提倡将“引用法”运用于数学教学中,并从合理想象、增强趣味、扩宽思维、优化题材等方面谈了“引用法”的具体运用。 相似文献
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“激励”在心理学中指激发人的工作动机的心理过程。激励的概念用于培养青年教师的管理中,就是要调动青年教师的积极性,发挥其内在的潜能,使其工作行为朝着所期望的目标而积极努力。几年来,我们尝试在青年教师的培养管理中引用激励的方法,收到了事半功倍的效果。下面... 相似文献
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本文论述“有趣、有用、有效”德育模式的构建方法与实践效果,指出“有趣、有用、有效”德育模式能够抓住中职德育工作的本质要求,有效革除中职德育的诸多弊端,通过“入情—明理—践行—笃信”四步德育法、“四元”协同育德机制、“四课”德育课程体系,细化德育形式和考核内容,有效培育学生的核心素养,促进学生的全面发展。 相似文献
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“工学结合、异地教育”是一种将学习与工作相结合的教育模式,它是湖南省祁阳师范学校(以下简称“我校”)建校30多年以来从未有过的举措.我校课题组大胆进行实践研究,并在学前教育专业积极推广这种培养模式,进而提出了“四段渐进”式培养方法. 相似文献