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产权制度、组织制度、管理制度共同构成了现代学校制度,而产权制度是现代学校制度的基础。民办高校产权制度改革,是近几年来民办高校的实践者和理论工作者所关注的焦点。文章运用产权经济学和高等教育学的基本原理,分析了我国民办高校产权的定义和属性,剖析了不同性质民办高校的产权界定问题,并对民办高校产权运作及其制度安排提出了具体建议。 相似文献
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产权问题是民办高校发展中的一个深层次问题,是市场经济条件下民办高校发展到一定阶段的应然现象,而产权制度的建立则是现代学校制度建设中最根本、最核心的问题。湖南涉外经济学院在建校之初就确立了以"产权结构多元化、产权主体人格化、产权关系明晰化、产权属性商品化"为特征的现代产权制度思路,其完善的董事会制度、健全的校长治校制等制度的构建,完善了法人治理结构,为各级各类学校的产权制度改革提供了借鉴。 相似文献
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当前民办高校产权问题研究与实践的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
我国民办高等教育发展的基本特征是投资性。在明晰产权基础之上,建立合理的回报制度,对于激励社会对民办高校的投入具有重要意义。但是,过于强调民办高校产权制度的激励性,将给我国民办高等学校的健康发展带来许多负面影响。构建公益性产权制度,应该成为我国民办高校发展的主要方向。激励性产权制度向公益性产权制度转变,需要民办高校自身和政府的共同努力。 相似文献
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对民办高校构建现代大学制度的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
张剑波 《北京城市学院学报》2007,(1):1-7
建立现代大学制度,是新时期民办高等教育改革的方向和必然趋势。与公办高校相比,民办高校既具有建立现代大学制度的某些优势,也面临着巨大的挑战。当前民办高校应抓住机遇,发挥优势,迎接挑战,积极探索现代大学制度的构建,以提升学校的管理境界。 相似文献
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公益性的民办高校产权制度是一种"产权公有"的制度安排,即收益权、控制权和剩余财产分配权为整个民办高校所拥有,而非为某个(些)特定的人所拥有.建立公益性的产权制度,是我国民办高校可以选择和借鉴的发展道路.构建公益性的民办高校产权制度,需要民办高校自身和政府的共同努力. 相似文献
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党的十六届三中全会提出,应当建立健全归属清晰、权责明确、保护严格、流转顺畅的现代产权制度.这是因为,现代产权制度不仅是现代企业制度的重要基础,也是加快我国农村经济发展、全面建设小康社会的根本条件.为此,要根据现代产权制度的要求,深化农村土地产权制度改革,全面确立农地现代产权制度. 相似文献
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现代学校制度建立中的产权问题 总被引：2，自引：0，他引：2
建立现代学校制度的核心是产权,本文探讨了学校产权所包含的主要内容,分析了建设现代学校产权制度存在的主要障碍,提出产权结构多元化和建构内部治理机制是学校产权制度建设的突破口。 相似文献
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《现代教育管理》2018,(4)
混合所有制办学是当前高职院校自身治理体系和治理能力现代化改革的重要策略。依托于明确的产权制度界定和所有制主体划分的理论基础,辅至于产权激励机制的发挥及其功能强化的制度基础,以及相应的"股份制"模式实践的现实基础,激发高职院校混合所有制办学的积极性。但实践中教育公益性的现代学校价值取向与资本逐利性的现代企业价值取向间客观存在的"公私"矛盾长期并存,严重阻碍了我国高职院校混合所有制办学改革的推进。当前而言,高职院校混合所有制办学改革需要立足产权制度改革,以产权制度明晰为抓手,引导高职院校分类型改革,以实现改革的可行性与有效性,并在此基础上借助"委托代理"模式优势互补的作用来实现"公民共舞"和"公私合力"办学之功效,发挥改革的效益性。 相似文献