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1.
张曦堃 《杨凌职业技术学院学报》2015,(2):91-92,96
随着高职院校人才培养目标和学生就业去向的不断变化,绝大多数的高职院校毕业生将进入不同类型的大、中、小企业。学生在进入企业前了解企业文化,进入企业后认同并融入企业文化,对学生的就业和在企业的迅速成长都非常重要。所以在高职校园文化中融入企业文化是高职校园文化建设和学校教育的重要内容和重要课题。 相似文献
2.
《佳木斯教育学院学报》2017,(2)
校园文化建设中融入企业文化,是传统校园文化的创新和延续,同时也是建设高职特色校园文化,提升学校服务社会能力、培养学生良好的职业素质,凸显学校办学特色、当下时代大背景下的必然诉求。本文试从校园文化建设中企业文化融入的症结和现实意义方面进行探究,旨在为校园文化建设中企业文化融入做出努力,让融入企业文化因子的高职校园文化散发独特的魅力。 相似文献
3.
高职校园文化建设中企业文化元素的融入 总被引:1,自引:0,他引:1
特色的校园文化建设是高职院校内涵发展的必然要求。针对高职院校中校园文化与企业文化脱节较为普遍的现象,文章认为可以尝试将企业文化元素的精髓融入高职校园文化的建设中,并进一步探索了将企业文化元素融入高职校园文化中的路径。 相似文献
4.
校园文化和企业文化是两种不同内涵、不同特征的文化,但二者也存在共性,这是企业文化融入高职校园文化的重要依据。探究企业文化融入高职校园文化的途径、建设目标和内容,形成独具特色的高职校园文化,对于培养学生的职业素养、强化职业行为规范非常必要,也是实现高职教育可持续发展的重要举措。 相似文献
5.
高职校园文化与企业文化融合的思考 总被引:3,自引:0,他引:3
校企合作是高职教育发展的重要途径,融入优秀的企业文化,构建具有鲜明“职业”特色的校园文化,对于实现高职院校培养高质量人才的目标,促进高职学生“零距离”就业是非常必要的,高职校园文化和企业文化的相互渗透,丰富了高职校园文化的内涵,体现出高职院校特有的职业文化特色,通过对企业文化和高职校园文化的内涵及二者融合的必要性进行分析,探讨了将企业文化融入高职校园文化的途径。 相似文献
6.
试论企业文化与校园文化的互渗和结合 总被引:12,自引:0,他引:12
高职院校的学生将面临着现代企业的选择。如何使他们毕业后能快速地适应现代企业的管理理念、管理方法,自然地融入现代企业文化之中,并成为现代企业文化的倡导者和建设者,这就要求高职院校在校园文化建设中引入企业文化,探寻企业文化与校园文化的最佳结合点,高效率地开展思想政治工作,建设具有高职特色的校园文化。 相似文献
7.
袁国卿 《漯河职业技术学院学报》2013,12(5):112-113
校园文化在高职教育中具有重要作用,富有特色的地域文化,孕育出富有特色的校园文化,培养出富有特色的专业人才。作者把地方历史文化特色融入到校园文化建设之中,构建出有地域特色的高职校园文化。 相似文献
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9.
高职校园文化与企业文化上的差异性,使得高职毕业生在进入企业后不能迅速融入其中,需要很长时间的适应期。文章从探讨校园文化和企业文化的不同点出发,分析了我国高职校园文化建设的现状,在此基础上结合广东科学技术职业学院国家骨干院校建设实际,提出了高职校园文化与企业文化对接的途径。 相似文献
10.
孙莹娟 《佳木斯教育学院学报》2013,(7)
校园文化建设在各层次教育的育人环境建设中,始终处在重要的地位上。高职院校的校园文化,无疑是直接影响大学生成长的重要因素,被院校管理层高度重视并着力打造,努力营造良好的文化氛围及特色的育人环境。特色校园文化已经成为学院办学特色的体现和核心竞争力。必须把社会主义核心价值体系融入高职教育教学全过程,融入课程建设和校园文化建设的方方面面,这对于高职学生树立正确世界观、人生观、价值观、法制观,全面提高思想政治素质和文化专业水平,成为中国特色社会主义事业合格的建设者和可靠的接班人,具有重要的意义。 相似文献
11.
阐述高职校园文化与企业文化的内涵,探讨高职校园文化与企业文化融通的途径,即在高职校园文化建设中融入企业文化,把企业文化融入高职实训工作中,把企业文化融入高职专业教学中,把企业文化融入高职院校的制度中。 相似文献
12.
高职院校的校园文化建设有着非常重要的现实意义,它是高职院校的核心竞争力之一。应该把企业文化引入到校园文化建设中,培养学生适应社会的能力;通过素质教育加强校园文化建设;发挥教师在校园文化建设中的导向作用;把延安文化引入我校校园文化建设中.打造成为有地域特色的高职院校校园文化。 相似文献
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15.
肖国锋 《淮南职业技术学院学报》2014,(6):20-23
高职教育提高学生职业技能的同时提升学生的职业人文素质,高职教育的特点和文化潜移默化的特性决定提升学生职业人文素质的主要途径是建构高职特色的校园文化;建设高职特色校园文化重点关注三个方面;建构鲜明文化特色的校园文化,发展职业特色的校园文化,建设校企文化对接的校园文化;重视校园环境建设、制度建设与校园文化活动,通过文化生活、职业生活、技术生活、企业生活培养学生职业人文素养。 相似文献
16.
高职校园文化与企业文化的对接 总被引:5,自引:0,他引:5
高职院校独特的培养目标和教育模式,要求校园文化融入更多的企业文化特色。笔者试从高职校园文化的定位和特征、高职校园文化与企业文化之间的关系及两者的碰撞与对接等方面来探索如何建设与发展高职特色校园文化.培养出更多受企业欢迎、满足社会需求的高职人才。 相似文献
17.
孙溦 《泰州职业技术学院学报》2009,9(5):65-67
高职院校的校园文化建设中必须融入“大爱”精神的指导思想。文章从特色文化、品牌文化、感性文化三个方面提出在高职院校校园文化建设中融入“大爱”精神的重要思路,结合精神文化、教师素质、院校社团活动,论述了“大爱”文化与高职院校校园文化建设的有效途径。 相似文献
18.
"企业化":高职校校园文化的重要元素 总被引:1,自引:0,他引:1
高职校的学生将面临着现代企业的选择.要使他们毕业后能快速地适应现代企业的管理理念、管理方法,自然地融入现代企业文化之中,并成为现代企业文化的倡导者和建设者,这就要求高职校在校园文化建设中引入企业文化的理念,建设为企业服务的"技术型"的具有高职特色的校园文化. 相似文献
19.
校园文化融入地域特色是区域经济发展及高职院校自身发展的需要。区域特色的高职校园文化建设应树立以服务区域经济为导向的办学宗旨,形成以适应区域产业发展需求的人才培养体系,创建以融合区域文化为内涵的校园文化。环境建设中体现地域文化特色,文化活动中融入地域资源特色,专业建设中蕴含地域经济特色,学科发展中加强地域特色研究是地域特色的高职校园文化建设的有效路径。 相似文献
20.
谭晓虹 《黑龙江教育学院学报》2014,(6):33-34
高职校园文化是高职办学实力、活力和竟争力的重要因素,校园文化是直接影响学生成长的环境因素,是高职院校内涵建设的重要内容之一。校园文化建设是继承民族传统文化、开展文化素质教育、建设具有高职特色的文化品牌的重要途径,创新高职特色的校园文化建设已经成为推动高职院校可持续发展的关键所在。 相似文献