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陈铁 《学生之友(初中版)(金视野)》2014,(3):33-35
正森林王国隆重举行植树活动,小兔、松鼠、小猴、小熊都组队来参加了。森林王国的林业局长宣布,这次植树活动要进行评比表彰,规则是:1.抽签决定各队的植树内容、要求与顺序;2.按各自的要求进行植树,凡不符合要求的一处扣10分;3.树苗不得多领或少领,违者扣10分;4.植树完成根据时间多少分别加5至20分。各队基本分为100分,最后根据各队实际得分多少,评出一、二等奖。 相似文献
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星期天，爸爸给我出了这样一道题：一次数学测验共10道题，每做对一题得5分，每做错一题扣2分。楠楠做完了测验的全部题目，一共得了29分。楠楠做对了多少道题? 相似文献
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“迟到1次扣2分，早退1次扣3分，旷课1次扣5分”，“一学期来，认真完成包干区域值日工作加4分，认真完成学校的管理和检查工作加6分”。当前，在我们学校的德育工作评价中，在每个学生手上的那张计分卡里，可能多数学校都有这些内容。也难怪，如今什么都讲究个分数：高考要分数，驾驶员违章要计分数，就连地厅级干部选拔也要考个分数，学校又何以能免俗。无疑，学校德育工作引进量化考核机制，可以使德育工作有一个清晰、明确的评价标准，这里强调的是“不积跬步，无以至千里”的量变而质变。但任何事物都有一个度，一旦超过了一定的限度，… 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2007,(9)
一.作文阅卷细则1.关于整体要求有字即不给0分;无标题扣2分;每缺50字(3行)扣1分;错别字每3个扣1分。2.关于审题偏离题意的,如果能判断是完全离题的作文,给20分以下;如文章前后有适当点题的文字,在30分上下酌情给分,但不能超过36分。 相似文献
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目前,在单位幼儿园教育中比较普遍地存在着以下两个问题而有碍于下一代的健康成长。 一、重“保”轻教 许多单位幼儿园在组织领导上,受总务或综合部门管辖,属职工福利事业。因此规范的办园宗旨是:孩子入园,只要不哭不闹;不摔伤碰伤;不冻着饿着;能吃好吃饱;孩子长得胖胖的也就满意了。而如何对孩子进行早期教育,怎样培养幼儿良好的品德习惯,开发幼儿智力等,则既无明确要求,更无具体措施。而在围绕如何“保”好孩子,一些幼儿园却制定了严格的规章制度,如:孩子摔伤一次扣保教人员多少奖金,孩子碰伤一次扣多少奖金等等,久而久之,一些保教人员为避免事故发生,便想出了一个“妙方”,即让孩子静坐多、排队少,室内活动多、户外活 相似文献
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所有的汽车都有油箱,里面装着汽车必需的＂血液＂——燃油,可是,你知道油箱内的油量是如何在油量表上显示出来的吗？今天,我们就利用所学过的物理知识来揭开它神秘的面纱。汽车上的油量表一般为磁电式油量表,如图甲,当指针指在＂F＂位置时,表示油箱中的油已加满;当指针指在＂E＂位置时,表示需要加油。油量表一般采用磁电式交叉线圈结构,其内部结构如图乙、丙中的虚线部分：1—锌合金接合片;2、7—调整固定螺钉（可以调整铁心在锌合金接合片上的位置）;3、职业素养考核劳动态度5职业行为规范5器材准备5不清楚元器件的功能及作用扣2分;不能正确选用元器件扣3分工具、仪表的使用5不不会能正正确确使使用用工仪具表扣扣32分分;装前检查5电动机质量检查每漏一处扣2分;电器元件漏检或错检每处扣2分安装工艺10安装不整齐、不合理每件扣5分;元件安装不紧固每件扣4分;损坏元件每件扣15分 相似文献
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当下的学校德育存在诸多问题,主要体现为以管理代替引领,因而难以称得上是真正意义上的德育。具体表现在以下方面：一是“功利化”。为鼓励学生做好人好事,一些学校精心设计了各种德育措施,最普遍的就是给学生加德育“操行分”,比如,捡起地上的垃圾加多少分,帮老师做事加多少分,捡到多少钱加多少分, 相似文献
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《中学生(作文版)》2011,(4)
1．没有与异性并肩走过的扣5分，理由是不善于交际。2．带学生证的扣1分，暴露身份。3．穿校服的扣2分，太没个性。4．不会打网络游戏的扣15分，没有做到全面发展。5．早上7点前起床的扣5分，影响别人休息。6．上学期间不带手机的扣10分，不支持祖国的通讯事业。 相似文献
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看到这个题目,你一定会觉得奇怪吧?76分有什么难忘的?那么就请你往下看吧!前几天,我们班进行了期中考试。几天后,老师把试卷改出来了,一个同学说我考了86分,我高兴得手舞足蹈。一回到家,我就把这个消息告诉了爸爸妈妈,他们听了都很高兴,夸我比以前进步了。到了星期五,老师把全班同学的考试卷发下来了。我拿着卷子看看哪些题扣分了,看看扣了多少。可是我数了半天,竟惊奇地发现我本来应该是76分的,可老师却多给我加了10分。我想:这可怎么办呢?我到底给不给老师讲呢?要是讲了,我就得不到86分了,我们全家就白高兴了;要是不讲,那我就不是一个诚实… 相似文献
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答对一题得10分,答错不扣分;抢答题每组选手都有机会,每答对一题得20分,答错扣10分;风险题分为20分组和30分组,由选手选择答还是不答,答对得相应的分数,答错扣相应的分数。三个环节中同一小组的选手可以商量后再答题,答题时别的小组不能随便插话,当别组答错或没答 相似文献
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问题:一次数学竞赛,共25道题,每做对一道题得4分,每做错一道题扣3分。小明得58分,他做对几道题?原题:这次数学竞赛共计4×25=100分,他得58分,共扣100-58=42分。做错一道题不但得不到4分,反而倒扣3分,也就是说,做错一道题扣 相似文献
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今天,照例是学校“七色花”评比日（关于学生行为习惯的评比）。班队课上,由十位负责的班干部向大家宣布每人的得分情况。当报到就餐分数时,陶同学举起手,表示有疑问。我请他站起来。他说：“我应该是加5分,怎么给我扣了2分。”记分的陈同学站起来说：“因为你上两次吃饭说话,所以要给你扣2分。” 相似文献
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<正>很多年前,有次考试,一个学习一贯不错的男孩子只考了51分。回到家,面对母亲没完没了的抱怨和呵责,男孩子把自己关在房间里,不说话,也不吃饭。父亲回来了,打开房门,父子间有了这样短短的对话——"怎么啦?""没考好。""多少分?""51。""满分多少?""100。""比100的一半还多1分呢,应当算及格了。走,吃饭去。"数十 相似文献