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高校后勤社会化改革创新的理论研究 总被引：2，自引：0，他引：2
高等学校后勤社会化改革,是深化高等教育改革的一个重要方面,是加快高等教育发展的一条根本出路,是我国高等教育办学模式的一项重大转变。高校后勤社会化改革,不是不要高校后勤,也不是简单把高校后勤推给社会,而是要动员社会力量把高校需要的后勤办得更好,建立起一种新型的 相似文献
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1.高等学校是后勤社会化改革的主体党中央、国务院高度重视高校后勤社会化改革,李岚清副总理亲自参加了三次全国高校后勤社会化改革工作会议,指明了改革的方向,有力地推动了后勤社会化改革的进程,对我国高等教育在新世纪更好更快地可持续发展必将产生深远的影响。后勤社会化改革是加快高等教育的发 相似文献
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2001年是“十五”计划的开局之年,也是高校后勤社会化改革的攻坚之年。天津高等教育的持续、快速和健康发展,对加快高校后勤社会化改革提出了更加紧迫的要求。我们要加快落实《天津市高等学校后勤社会化改革实施方案》提出的各项 相似文献
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高校后勤社会化改革实体剥而不离的原因与对策 总被引：2，自引：0，他引：2
1999年底,国务院办公厅转发教育部等部门《关于进一步加快高等学校后勤社会化改革的意见》的通知,掀起了高校后勤社会化改革的浪潮。目前,高校后勤社会化改革将近十年,高校后勤发生了很大的变化,尤其在调动和引进社会力量办后勤方面成绩斐然,它为我国高等教育事业快速发展做出了 相似文献
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从高校后勤社会化到高校后勤现代化 总被引：1，自引：0，他引：1
高校后勤社会化是我国高等学校后勤改革的方向,高校后勤现代化则是我国高等学校后勤发展的目标,两者虽然侧重点不同,但根本目的都是为了更好地促进我国高等教育的和谐发展,探索出一条符合中国实际又具有中国特色的高校后勤服务保障之路。笔者阐述了高校后勤社会化和高校后勤现代化两者之间的相互关系,指出高校后勤现代化是高校后勤社会化的必然结果,高校后勤社会化是高校后勤现代化的必由之路。 相似文献
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对当前高校后勤社会化改革的理论与实践分析 总被引：1，自引：0，他引：1
高等学校后勤社会化改革,是深化高等教育改革的一个重要方面,是加快高等教育发展的一条根本出路,是我国高等教育办学模式的重大转变。近些年来,高校后勤改革、建设取得了重大进展,整体状况有了明显改善,取得的成果是巨大的。当前,要大力推进高校后勤社会化改革,就必须充分肯定高校后勤改革所取得的 相似文献
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姚睿 《北京教育(高教版)》2012,(9)
正高校后勤社会化改革提出的背景及取得的成绩高校后勤社会化改革起步于1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》中提出的高校后勤改革的方向是实行社会化。当时实施"小机关、多实体、大服务"改革,改革是小范围、局部的。随着高等教育规模不断扩大,后勤服务模式落后、社会化改革滞后、负担沉重的状况,成为了制约高等教育发展的"瓶颈"因素。1999年,教育部、国家计委联合发布《关于进一步加快高等学校后勤社会化改革的意见》, 相似文献
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高等学校后勤工作作为一项基础性和保障性的工作,是高等教育事业不可缺少的组成部分。因此,高校后勤改革也是高等教育改革的有机组成部分。1高校后勤改革的主要成就自1999年第一次全国高校后勤社会化改革工作会议的召开,在全国掀起了一个高校后勤社会化改革高潮,主要解决了后勤 相似文献
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随着我国社会主义经济结构的战略性调整,高等教育领域的各项改革不断深化,这对进一步加快高等学校后勤社会化改革准备了必要的条件。因此,健全完善科学的后勤社会化评估方法。对高校后勤社会化进行客观、公正、科学地评估,进而以调动后勤职工的工作积极性。这是提高我国高等学校办学水平的重要一面。 相似文献
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杜安国 《番禺职业技术学院学报》2014,(3):1-2
教育部颁布《关于进一步加快高等学校后勤社会化改革的意见》以来,确定了高校后勤社会化改革的基本方向。我国高等教育发展迅速,但高等教育经费投入不足,学生数量快速增长,给高校后勤管理服务带来巨大挑战。我国高校后勤社会化经历十多年的改革实践,初步解决了制约高校快速发展的“瓶颈”问题,但高校后勤管理体制机制问题,仍然影响制约着改革的深化。 相似文献
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德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。 相似文献
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彭友舜 《河北理科教学研究》2001,(1):50-50
中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。 相似文献
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周玉明 《衡阳师范学院学报》2012,33(5):18-23
在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。 相似文献
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林宏 《成都航空职业技术学院学报》2008,24(4)
传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。 相似文献
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选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析. 相似文献
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从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护. 相似文献
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在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献
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在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献