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汇编语言开发的程序有着很高的执行效率,而Visual C 是应用广泛的高级语言开发工具。汇编语言在Vi-sual C 中的应用能够有效提高程序的效率。本文介绍了Visual C 中调用汇编语言的常用方法和进行混合编程的要点。 相似文献
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其其格 《内蒙古科技与经济》2002,(9)
本篇文章论述了 C语言程序中调用汇编语言的问题。在 C程序中调用汇编语言有两种方法。一种是在 C程序中直接嵌入汇编语言代码。另一种是调用汇编语言子程序的方法 相似文献
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现在的单片机仿真器普遍支持C语言程序的调试,为单片机使用C语言提供了便利条件（简称C51）。C语言相对汇编语言来说,能直接对单片机硬件进行操作,既有高级语言的特点,又有汇编语言的特点。讨论了C51编程中需要注意的事项,并结合Keil C仿真软件给出相应说明。 相似文献
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计算机汇编语言理论与应用问题研究 总被引：1，自引：0，他引：1
汇编语言是面向机器的低级程序设计语言,由硬件电路识别并直接驱动硬件工作的一系列的指令构成。通过汇编语言与高级语言的混合编程。可以提高信息的处理速度,节省内存,直接驱动各过程通道,实现高级语言和汇编语言的优势互补。 相似文献
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本文以广西科技大学软件工程专业软、硬件实践类教学改革为基础,提出一种新型实践类教学改革方法。实践类教学是计算机类专业的重点,本文在分析了C语言程序设计课程与汇编语言程序课程特点的基础上,提出了在程序设计的实践中,融合C语言与汇编语言的特点,让学生从程序设计的角度更加深刻的理解计算机系统的工作原理,提高学生的综合素质,建立合理的专业知识架构。 相似文献
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汇编语言实际上就是一种针对机器的语言形式,具有极快的运行速度和较小的存储空间,可在一定条件下直接控制硬件,在多种领域中均得到广泛的应用,并具有至关重要的作用。然而在实际的编写与调试环节中,其难度和复杂程度都是很大的,特别是混合运算环节。C语言具有极高的灵活性和表达能力,在软件的开发环节,运用汇编语言与C语言的混合程序设计技术,不仅可以有效解决单一使用汇编语言处理数据时的困难,还可大幅提高实际的运行效率。文章阐述了两种语言混合编程的具体方法,以及二者在连接时应注意的问题,为该混合程序设计技术的推广与应用奠定基础。 相似文献
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为便于计算机实践教学,本文采用C++语言设计了一款基于软件的简单仿真计算机,并阐述了该模型机的系统组成、指令系统以及实现方法.该模型机既能执行机器指令程序,也能执行汇编语言程序. 相似文献
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因为中职C语言具有汇编语言与高级语言的双重特点,且中职生存在接受能力低、基础知识差的情况,这显然增加了教学的困难度。此外,开设C语言课程的主要目的在于帮助学生对C语言的基本语言、语句、控制结构等有基本的掌握,但这些课程是非常枯燥的。在正确分析了教学现状之后,本文引入案例教学法,以激发学生对C语言的兴趣,并提高教学质量。 相似文献
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C语言是由B语言发展而来的,因为它功能十分强大,并且应用十分便利,导致其成为最为广泛使用的语言。在计算机软件编程中,C语言的使用使得设计更加简单,并且大大提高了程序的运行准确度,使得计算机在使用中的速度更快,并且范围更广。在本文中,主要是针对C语言,分析了其优势和主要的特点,并且分析了在计算机编程中的应用技巧,从而对C语言和汇编语言有了更为全面的认识,旨在给计算机的编程带来参考,促进计算机快速发展。 相似文献
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随着单片机开发技术的不断发展,目前已有越来越多的人从普遍使用汇编语言到逐渐使用高级语言开发,其中主要是以C语言为主,这里以最为流行的80C51单片机为例来制作数字电压表,通过实际动手操作来学习单片机的C语言编程技术。 相似文献
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通过把C语言程序转换成汇编语言,并分析相应的汇编语句,直观地获知了变量的3种存储类型的表现形式;并探讨了如何设置变量的存储类型和数据类型才能得到更优化的程序. 相似文献
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关于C语言教学的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
C语言是计算机相关专业开设的首门高级程序设计语言课程,在整个学科体系中占据着重要的地位.本文从教学目标、课堂讲授、上机辅导与课程设计几个方面探讨了C语言教学的方式与特点. 相似文献
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计算机高级语言程序设计类课程实践教学改革研究 总被引：2，自引：1，他引：1
高级语言程序设计类课程设计性、综合性实验教学内容与方法的改革与实践对于培养出"高素质、强能力,实用型"人才十分重要.本文结合笔者多年讲授计算机高级语言程序设计类课程的教学经验和软件开发实践经验,指出了高级语言程序设计类课程在实践教学中存在的问题,并给出了改进和解决方法. 相似文献
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C语言是一门高级计算机编程语言,其设计的目标是为用户提供一种简易的语言编译方式,并且可以在任何环境下运行的编程语言。C语言编译器是一种先进的转换程序,在设计的过程中,专业性比较强。计算机系统一般都设有着多种语言编译程序,在与语言进行编译的过程中,可以将源程序转换为机器语言,实现目标程序的简易转化。本文对C语言编译器的设计方案进行了研究,希望对相关设计人员有所帮助,可以增加C语言编译器的功能。 相似文献
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《C语言程序设计》是计算机专业的一门专业核心基础课程,是一门语法灵活、功能丰富、应用广泛的高级程序设计语言。根据多年《C语言程序设计》课程的教学实践,分析了当前程序设计课程教学中存在的若干问题,提出了相应教学思想应该转变,特别是实践教学的改革,以提高计算机语言类课程的教学质量和教学效果。 相似文献
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C语言是目前国际上比较流行的高级编程语言之一,因其简洁、使用方便且具备强大的功能而受到编程人员的普遍青睐。C编译的程序对语法检查并不像其他高级语言那么严格,但正是由于这个灵活性给程序的调试带来了许多不便,尤其对初学者来说,经常会出一些连自己都不知道错在哪里的错误。结合长期从事C语言教学实践的体会,对C语言编程易犯错误进行了详细研究与分析,对初学者具有参考价值。 相似文献
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基于Win32汇编语言开发环境实现了一个应用程序的界面设计。程序设计过程表明,Win32汇编不仅保留了传统汇编节约内存资源,运行速度快的优势,而且其编码风格和可读性已经非常接近于高级语言,它可以象高级语言一样方便地调用Windows操作系统提供的API函数,避免了传统汇编繁琐的底层细节控制,提高了应用软件的开发效率。 相似文献