首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 234 毫秒
1.
城市男人绘     
南方的山,低缓;北方的山,雄拔。南方的水,柔碧;北方的水,雄浑。南方的树,纤秀;北方的树,雄健。上海人动口不动手,东北人动手不动口……一方水土养一方人。地理环境,决定着人们的身材容貌;人文背景,培育着人们的脾气秉性。北京、上海、天津、沈阳、成都、武汉、深圳、温州、中原的男子,我们描绘。  相似文献   

2.
南方的山,低缓;北方的山,雄拔。南方的水,柔碧;北方的水,雄浑。南方的树,纤秀;北方的树,雄健。上海人动口不动手,东北人动手不动口……一方水土养一方人。地理环境,决定着人们的身材容貌;人文背景,培育着人们的脾气秉性。北京、上海、天津、沈阳、成都、武汉、深圳、温州、中原的男子,我们描绘。  相似文献   

3.
稿约     
《唐山学院学报》2014,(1):F0002-F0002
<正>1.《唐山学院学报》是国内外公开发行的综合性学术期刊,双月刊,第1、2、4、5期为社会科学版,第3、6期为自然科学版。社会科学版主要栏目有:唐山经济社会文化、哲学、经济、政治、法律、文化、历史、语言、文字、文学、教育。自然科学版主要栏目有:数理、材料、机电、土木、计算机与信息、环境与化学工程等。2.论文有明确的知识产权归属,无署名、泄密等问题。3.来稿一般不超过8000字。所有文稿请附中英文摘要、关键词,所有作者的单位、邮政编码、姓名的汉语拼音、作者单位的英文翻译。4.第一作者请附简介,包括"姓名,出生年,性别,籍贯,民族(汉族可略),职称,学位,主要研究方向",提供详细通讯地址、邮  相似文献   

4.
王泽林 《新作文》2013,(4):17-18
王泽林,偏执、任性、多疑、悲观、冲动、矫情、懒惰、骄傲、虚荣、自恋、自卑……这便是我自己。一半活在阳光中的伪装,一半活在黑暗中的真实。喜欢走极端,不喜欢按部就班,想要飞得更高,却抖动不了翅膀,只能挣扎在现实中。喜欢写支离破碎的文字,却从来不强迫自己去写的半吊子伪文艺青年。梦想是赚很多的钱养活自己。喜也罢,不喜也罢,我与你同在一个世界。现留学新西兰。  相似文献   

5.
填字游戏     
正横向:一、邓丽君的一首歌,第一句歌词是"春花秋月何时了"。二、字怀英,号德英,为唐朝武周时的著名宰相,刚正廉明,执法不阿。三、世界名车品牌,商标像一枚五角星勋章。四、日裔美国女歌手、作词家、作曲家、音乐制作人。出生于美国纽约市。五、格鲁吉亚首都。六、指女婿,为"东床坦腹"的略语。七、曹操的一首诗名,首句为"东临碣石"。八、《水浒传》中的人物,梁山一百单八将之一,绰号"小温侯"。九、某一地区在一定时间段内通过多少客人的数量。十、清代文学家袁枚撰写的一部笔记小品,是笔记小说集。  相似文献   

6.
黄亚明 《大学生》2012,(Z1):137
劈者、砍也。劈柴、劈人、劈空、劈石开山、分钗劈凤、劈头盖脑……该字很猛,有雷霆万钧霹雳之势。劈酒源于1990年代初,在香港电影的粤语台词中它隆重登场,给我的青年时期留下了深刻的印痕。对于安庆这个三流的沿江城市,一个"劈"字恰如其分地宣示了:我很穷,但我很文艺。清朝和民国时期,安庆一直是安徽首府。出过桐城派,出过美女大乔和小乔、女画家潘玉良、演员严凤英,出过程长庚、陈独秀、邓石如、朱光潜、赵朴初,出过作家诗人朱湘、张恨水、海子。文青对"先烈"们敬仰滔滔,唯有劈酒问青天。酒是奇怪的液体,属火,壮胆色,撩动人的血气。于是,诗歌是美好的、饥饿是美好的,贫寒是美好的、潦倒落魄是美好的……当诗酒结盟,就这样撞  相似文献   

7.
点评此文为难得之考场佳作,具体分析如下。其一,知识广博,论据贴切,材料新颖。文章每段都有新鲜且贴切的论据支撑。对曾国藩、海子、陆游、孟浩然、路遥、陈蕃、朱熹、刘禹锡、田俊涛、魏巍等人的言论和事迹信手拈来,直令人眼花缭乱,拍案称奇。尤为重要的是材料新颖而贴切,没有落入人云亦云的窠臼。  相似文献   

8.
所谓百家姓,是虚指,其实,民间的姓氏五花八门,很难统计。除常见姓氏外,还隐藏着许多鲜为人知的姓氏。下面是几组新鲜的例子,给大家开开眼界。以器官名称为姓氏的有:头、骨、心、肾、肠、手、爪。以动物名称为姓氏的有:鸭、鸽、羔、狼、鸡、猴、狗、蛇。  相似文献   

9.
夜幕袭来,浩瀚深邃的夜空繁星点点,银河闪烁,煞是迷人。形似罗勺的七颗亮星更是惹人眼,它们就是分别被称作:天枢、天璇、天玑、天权、玉衡、开阳、摇光的,赫赫有名的北斗七星。无独有偶,在我国国防军工系统中也有这样七颗明星:哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、西北工业大学、北京航空航天大学、北京理工大学、南京航空航天大学、南京理工大学,它们熠熠生辉,光彩夺目,照耀着中国的国防军工事业。  相似文献   

10.
可以逐一分析此题的四个选。西安 :西周、秦、西汉、前赵、前秦、后秦、西魏、北周、隋和唐十个朝代在西安建都 ,中国历史上在此建都的王朝最多、时间最长 ,素有“西罗马 ,东长安”之称。洛阳 :东周、东汉、曹魏、西晋、北魏、隋、武周、后梁、后唐等九个朝代先后在此建都 ,有“九朝古都”之称。北京 :是我们祖国的首都。西周和春秋战国时期的燕国开始在这里建都 ,称为蓟。辽以蓟城为陪都 ,改称南京 ,又称燕京。金灭辽后 ,定都于此 ,置大兴府 ,号中都。元也定都于此 ,称大都。明朝在 1 4 2 1年 (永乐十九年 )迁都于此 ,清代仍都于此。民国初…  相似文献   

11.
尼采站在权力意志的立场上认为 ,欧洲文明在走向衰落 ,人类在逐渐退化 ,其根源是基督教文明。他批评以基督教为代表的传统道德在本质上是反自然、反生命和非理性的 ,只有以权力意志为基础的善恶观代替已有的道德观才能使生命进化 ,人类繁荣。尼采在伦理学上的贡献是他试图在宗教禁欲主义和近代功利主义、享乐主义之上寻找第三条道路。虽然这一努力并不成功 ,但他给人类提出了富有启发意义的问题  相似文献   

12.
良医诚意待人,就是以仁恕之道对待自己的病人。“俞、扇之门,不拒病夫”是儒理公正原则在医理上的体现。良医谦虚表现为学习别人的医学理论和临床经验,还表现为著述立说上的缺疑精神。医学、医识、医胆和医仁都源于从医人员的业精于勤。  相似文献   

13.
外科教学中的医德教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
医德是医务工作者的职业道德.医德教育是医学教育的非常重要的组成部分,伴随医学生始终,外科教学中进行医德教育是外科教师义不容辞的责任.外科教学中的医德教育包括以下几个方面:为人师表,教书育人;爱岗敬业,精于业务;救死扶伤,平等待人;工作严谨,作风正派.使学生在学习过程中形成良好的医德医风.  相似文献   

14.
While time spent on anatomical education in medical school curricula has been diminishing over the last decades, the recognized role of anatomical dissection has expanded. It is perceived by many students and faculty not only as the means of learning the structure and function of the human body, but also as an opportunity for the acquisition of professional competencies such as team work, patient–doctor interaction, medical epistemology, self-awareness, and an understanding of medical ethics. This viewpoint article proposes that this learning process can be supported effectively through studying examples from the history of anatomy, as insights from this history can help illuminate contemporary ethical issues in anatomy and medicine. Anatomical education can thus provide not only the opportunity of gaining awareness of ethical questions, but also a chance to practice these new insights within the protected environment of the laboratories, in interaction with the dead and the living. Consequently, a new role has developed for anatomists, which includes the interweaving of the scholarly exploration of the history and ethics of anatomy with the practical application of research results into a reframed concept of anatomical education. Anatomy, as a foundational discipline in the medical curriculum, can thus provide a first step on the educational path of empathetic and humane medical caregivers.  相似文献   

15.
弗洛姆在其人道主义伦理学中提出了关于什么是善、什么是人道主义良心以及有道德的人的性格特征等理论,虽然他坚信道德新人一定会出现,但现实却并非如此。造成这一结果的原因有:整体论的思维方式要求社会与人同时发生变革,增加道德实现的难度;认为道德的力量来自人的自律,排除了社会舆论和风俗习惯的支持,使得道德的力量在异化的社会条件下很难发挥作用;没能将理论思维与经验观察很好的结合起来,导致理论与现实之间存在距离。  相似文献   

16.
艾青亲身经历的国家的不幸和个人的苦难,他所保留的诗人的良知,他所意识到的诗人的职责,决定了他归来后的诗歌具有强烈的政治色彩和思辨色彩。当下,距艾青所处的拨乱反正的时代已过去了30年。许多年轻人读到(《在浪尖坳等诗作中的落实政策的呼唤,已很难再激起如当年读者那样强烈的共鸣。这在让我们为艾青新时期的诗歌创作未能超越他20世纪30年代曾达到的高度感到惋惜的同时,也向我们提出了一个新的命题:如何把伦理的内涵通过诗的审美评价表现出来,把美与善统一起来,从而构建我们这个时代的新的诗歌伦理。  相似文献   

17.
守望家园--家庭伦理的当代境遇   总被引:6,自引:0,他引:6  
在原初意义上,家庭具备生育、经济、教化和关怀功能。在不同的经济组织方式、生活方式和生活理念的背景下,家庭的原初功能会分离、弱化甚至消失。这主要是由于社会“配置性资源”与“权威性资源”在不同人群以及男女两性之间的新的配置方式,女性可在新的配置方式中获得相当份额的缘故。当婚姻与家庭的当事人只是依照自己的意愿去建构和解构婚姻与家庭,而在客观上没有伤害他人和社会时,其伦理性为弱势;当这种建构与解构客观上殃及他人、子女的利益时,其行为的伦理性为强势。人类家庭及其伦理的当代形态所涉及到的不止是个人如何生活、想怎样生活的问题,更涉及到家庭在当代生活中到底具有何种价值以及如何实现这种价值的问题。解决这一问题的方向、方式,既受到社会整合方式的影响,又受到传统家庭伦理观念的制约。对此问题的研究,伦理分析是可能的,也是必要的维度。  相似文献   

18.
毛泽东的军事伦理思想继承和发扬了马克思主义的社会革命思想的伦理底蕴,指出无产阶级战争的正义性在于通过战争为新生产力开辟道路,最终消灭战争,建立共产主义社会。他以全心全意为人民服务为其军事伦理的核心原则,建立一支新型的人民军队。实施"保存自己,消灭敌人"的军事功利主义,对广大官兵提出较高要求,对当今中国军事仍有重要的指导意义。  相似文献   

19.
The goal of education and research in all disciplines is to develop critical thinking skills as a method for improving clinical decisionmaking. The emphasis on critical thinking is nothing new and can be traced back to ancient times when Socrates challenged his students to think about their knowledge, beliefs, and behaviors by interrogating them. It is widely known that Socrates would press his students until they could provide reasons and evidence to support their arguments and would dismiss those beliefs and decisions that could not be supported with evidence. Today, scientific critical analysis in medicine is termed evidence-based medical practice (EBMP), or comparative effective research.  相似文献   

20.
医乃仁术。为医者,不仅要有精湛的医术,且要有高尚的医德。这正是我们今人应该继承与弘扬的。黄冈历代名医辈出,他们行医济世,视患者如亲人;立志为民,救死扶伤;技艺精湛,德艺双行;他们的高尚医德有着深刻的渊源,传统文化的熏陶,历代名人的影响,家庭教育的影响,医家自身的修养,共同造就了这些医家们良好的品德。他们身上闪耀出的高尚医德,对当代医疗卫生行业及人才培养尤其是医学生的培养有着十分重要的现实意义和借鉴作用。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号