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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 218 毫秒
1.
画中有话     
在第一册第六课《叶画》的教学中,我作了这样的探索:学生知道了制作叶画的方法,我能设计拼摆一棵植物、一个小动物或某一个物体的叶画,在此基础上,我有目的地指导学生共同设计一幅叶画,在黑板上先挂出一大张白纸,请一名学生将叶画“鱼”粘贴在这张纸上,随后发问,鱼是生活在什么环境里的动物?学生异口同声答道,鱼是生活在水里的小动物。我抓住这个对机说:对!鱼  相似文献   

2.
小学自然教材中有关制作植物标本的有《叶画》、《植物标本的制作》等,组织学生采集植物,制作成标本,并选取一些优秀的标本作为直观教具,可以加强直观教学的效果,调动学生学习的积极性。我在实践中运用过塑机过塑制作好的植物标本,效果很好,现以人教版第一册《叶画》为例介绍  相似文献   

3.
叶着生在枝上,展示于空中,形形色色,千姿百态。在上选修课时。我组织学生到大自然中去搜集各种各样的叶,并将叶形不同的叶装贴成富有艺术性的不同造型,制作出一幅幅美丽的叶画u叶画的制作取材容易,可以激发学生的学习兴趣,充分发挥他们的艺术想象力,在小学帕然)和中师  相似文献   

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抓住四个环节上好低年级自然制作课湖北省荆门市象山小学(448000)周友富丁祥红低年级自然教材中的制作课很多,如《纸风车》、《叶画》、《不倒翁》、《土电话》等。通过实践,我们认为抓住以下四个环节,是上好低年级自然制作课的关键。1准备材料要注重可操作性...  相似文献   

5.
兰香悠远     
我们学校开设了标本图画课程。我们三年级的同学有机会进行叶画手工制作了,我非常高兴!做个什么叶画好呢?我想来想去,家里的一盆兰花给了我一些启示:兰花美丽飘香,引来蜻蜓、蝴蝶,那该是多美的一幅图画啊!于是我拿定主意,就做一幅这样的图画吧!  相似文献   

6.
叶画是用植物的叶组成的画,是我们小学生十分喜爱的小制作。制作叶画是一项很有意义的科技活动,其过程如下: 1.采叶:应采集带有叶柄的叶片。要注意采集各  相似文献   

7.
怎样制作叶画李其震一、什么是叶画叶画是用完整植物的叶片组成的画,既是工艺品,也是科技作品。说它是工艺品,是因为叶画的制作,要讲究构图。色彩运用和叶片形状的合理安排等,画面具有一定的艺术性O说它是科技作品,是因为叶画选用的叶片,必须保持完整,不能用剪子...  相似文献   

8.
根据《大纲》要求,小学低年级美术课安排了许多让学生动手制作的手工课,如树叶贴画,做机器人、泥娃娃,吹塑彩灯等等。为了提高学生的动手能力,我在实践中进行了一些探索。 一、欣赏示范作品,诱发动机 学生有了浓厚的兴趣,才能够有效地学习,这是学生主动参与学习的前提。这种手工制作动机的诱发,可在师生共同欣赏示范作品的过程中进行。例如我在教《火柴梗贴画》一课时,事先制作了多幅火柴梗  相似文献   

9.
教材中训练学生动手技能的课,如《种大蒜》、《种花》、《各种各样的种子》、《叶画》、《不倒翁》、《土电话》、《纸风车》、《捆支架》……为了更好地提高学生动手能力,在教学实践中,我们探索出这样的课堂教学结构:交待任务,做好准备——教给方法,示范引路——学生操作,教师指导——师生总结,释疑解惑——反复实践,形成能力。实践证明,这样的课堂教学结构符合学生的认识规  相似文献   

10.
唐汇清 《湖南教育》2002,(21):45-45
一、制作与之相关的网页,激发兴趣,明确主题。学生对感兴趣事物才会主动观察、调查和探索,获得牢固的知识和技能。在进行语文教学时,充分利用信息技术,拨动学生的兴趣弦,让其在积极状态下进行自主学习。在教学初中语文第一册第三单元时,教师可制作与这一单元内容相关的“知识网页”。本单元共有五篇课文:《春》、《济南的冬天》、《海滨仲夏夜》、《夏天也是好天气》和《秋魂》。选的是描写四季的散文,向读者展示了各不相同的四季特征。训练重点是在反复朗读的基础上,领略自然景物的美。课文中有些描绘一幅幅流动变化的画面、景物…  相似文献   

11.
自制教具,不仅可以节约开支,解决教学仪器的不足,还能改进教学方法,优化教学效果,同时培养师生的动手动脑能力,“双向”开发智力,达到全面提高师生素质的目的。一、自制教具有利于激发学生兴趣在教学中,教师利用融知识性、科学性、趣味性于一体的自制教具,会紧紧吸引学生的注意力,充分调动学生学习的积极性,使其感受到学习的乐趣,在这种“乐趣”中,主动探索、解难质疑、获取新知、积极创造。例如,教学《叶画》一课时,课前我们精心制作了“金鱼”、“蝴蝶”等叶画作品,在课堂上,当栩栩如生的叶画展现在学生眼前时,他们赞叹…  相似文献   

12.
《谁的叶画最美》活动课努力体现了学生的主体地位,启发学生自行获取知识,培养了学生的创造能力、想象能力、口头表达能力和审美情趣。主要表现在:一、激发学生兴趣,学生乐在其中课前,老师精心地用各色各样的树叶在黑板上布置了一个叶画展园:一串串褐色的爬山虎叶子围在黑板的四周呈美丽的花  相似文献   

13.
活动目的:一、引导学生综合运用所学自然、美术等知识,培养学生动手、动脑能力和创造思维能力。二、进行叶画评选,提高学生审美情趣,培养学生口头表达能力和竞争意识。三、通过叶画展评,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱祖国、热爱大自然的感情,提高学生的综合素质。  相似文献   

14.
一、促说法。1.复述。根据课文内容制作灯片,让学生看“片”复述,以提高学生的语言概括能力。灯片可单幅,如《谁是最可爱的人》,以“松鼓峰战斗”志愿军战士壮烈牺牲的场面为内容要求学生复述。也可多幅,如《狼》,以“遇狼”、“惧狼”、“斗狼”、“毙狼”四幅画面为内容要求学生复述。由于灯片形象鲜明,色彩艳丽,兼有文字说明,教师便于指导,学生易于把握,且能引起浓厚兴趣。 2.学读。目前许多范文都有了录音磁带。可利用早读时间让学生听读或跟读,也可在讲读教学时选择一些片断让学生反复练读。学读不但能纠正读音,理解词义,也能  相似文献   

15.
晋迎翠 《云南教育》2003,(34):41-42
“兴趣”是最好的老师。培养学生良好的学习兴趣,对于保证学习顺利进行,是很重要的。而利用多种教学方法和手段,设计好自然课,对于培养学生学习自然的兴趣,激发学生求知欲,起着很大的作用。我认为低年级自然教学需要创设多种情境,以此来激发学生学习的积极性和主动性。一、创设图画情境图画形象直观,儿童最喜欢,也容易引起注意。如在上“叶画”时,我用一些植物叶子撕剪拼贴成萝卜、鱼、蝴蝶等有趣的叶画,加上金属亮边装饰,贴在白纸上,学生很感兴趣,学习积极性很高,产生了自己迫切要求制作的愿望。低年级自然教材中有许多色彩艳丽、活泼的图…  相似文献   

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有机化学多媒体教学课件制作与体会   总被引:1,自引:0,他引:1  
《有机化学》是一门化学、化工、制药、医学基础等专业的重要基础课。目前我们已将2002年由科学出版社出版的学生正在使用的供中药、药学、制药专业的基础课本《有机化学》制作成为72学时的教学课件,制作图片近1500幅,将所有的图片做成PowerPoint演示文稿,动态的反应理论制作成为Flash动画片展示,经过试用,教学效果很好,受到学生的好评。  相似文献   

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制作小学语文课本第三册第 17课《北京》的教学课件,我使用的工具是 Office2000中的 Powerpoint。它是一种专用于制作演示用的多媒体投影片 /幻灯片的工具。利用它可以非常方便地制作各种文字,绘制图形,加入图像、声音、动画、视频影像等各种媒体信息,并根据需要设计各种演示效果。上课时,教师只需轻点鼠标,就可播放出制作好的一幅幅精美的文字和画面 (也可按事先安排好的时间自动连续播放 )。   一、构思   第一步:新建演示文稿   打开 Powerpoint,单击“设计模板”选择框,并按“确定”按钮,出现“新建演示文稿”对话框…  相似文献   

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欢迎您的孩子参加中小学生叶画制作活动为向广大中小学生进行科普宣传,提高辨认植物技能及制作叶画的水平,让您的孩子心灵手巧创造美,本刊与少年智力开发报、中国青少年科技辅导员协会、中国少年儿童造型学会联合举办中小学生叶画制作活动,现将有关事项通知如下:一、...  相似文献   

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现行初二物理教材,在《压强》一章安排了《船闸》一节。船闸,我们从没有见过,因此,只凭课本上的四幅插图讲解,学生难以理解。针对这种情况,在上这节课时,我采取了下述的措施。首先绘出了课本的第一幅插图,用于说明船闸的基本构造。又做了一个简单的演示实验。  相似文献   

20.
<正>一、利用信息技术创设学习情境,优化学习环境语言学家克鲁姆说过:"成功的外语课堂教学应该是创造更多的情景,让学生有机会用自己已学到的语言材料。"在实际的教学中,我努力用信息技术手段去营造英语学习的氛围,激发学生学习兴趣。在《英语(新目标)》七年级上册Unit8 When is your birthday?一课中,我用Power Point制作了一幅幅美丽的画面:香喷喷的蛋糕、闪烁的蜡烛、《Happy birthday》的背景音乐  相似文献   

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