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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 797 毫秒
1.
当前我国某些高校的研究生培养质量每况愈下,甚至出现了研究生不如本科生的现象,文章从生源、模式、授课和导师四个方面具体地分析了我国研究生的培养现状。提高对研究生的思想重视程度、强化导师队伍建设、搭建新型研究生创新平台、与国际接轨打造全能型新人才是解决当前研究生培养质量问题的途径和方法。  相似文献   

2.
建立研究生课程授课质量 评估制度的初步尝试   总被引:1,自引:0,他引:1  
不断提高研究生的培养质量,保证学位授予水平,是研究生教育的根本问题。实践证明,积极开展教育评估,是提高教育质量的一项重要措施。因此,探求和建立研究生课程授课质量评估制度,是解决这一根本问题的重要措施之一。近年来,我们在逐步总结以往研究生课程教学质量检查工作的基础上,制定出了我校《研究生课程授课质量检查(评估)实施方案》,进行了初步尝试。本文就建立研究生课程授课质量评估制度发表点我们的粗浅认识,以求教于同行专家们。一、建立研究生课程授课质量评估制度的必要性及重要性以往很长一段时间我校研究生课程的教学质量检查沿用过去本科教学的期中检查方法,主要采用召开座谈会,院、系、部及教研室领导听课方式进行。在座谈会上,大家往往因种种原因难以真实全面的反映情况,  相似文献   

3.
目前,在音乐专业类学位教育(MFA)高速发展的形势下,音乐专业硕士研究生在理论思维能力、学术问题捕捉能力、文献检索和整理能力、语言沟通与文字表达能力等方面存在着问题。提高音乐专业硕士研究生的研究能力,需要深入开展音乐专业教育教学改革,提高音乐专业硕士研究生的质量要求,进一步加强音乐专业硕士研究生导师队伍的建设,切实转变音乐专业领域的授课模式。  相似文献   

4.
研究生学位课因为理论性较强,常采用传统的"填鸭式"教育模式,学生缺乏学习的主动性和积极性。本文以西南科技大学矿物加工工程专业研究生学位课——《表面物理化学》Seminar模式教学过程中的授课对象、教材选择和教师组织、授课内容、交流发言、成绩评定进行了相关介绍。指出了理论课Seminar模式教学积极效果和存在些问题。  相似文献   

5.
循证医学是近年来国际临床领域迅速发展起来的一种全新的医学模式,是完美的研究证据与临床专业知识和患者价值的有机统一。将循证医学理念引入临床型研究生的培养是提高临床型研究生培养质量的重要举措。通过将教师的授课内容以及学生的学习效果通过正确的教学方法串联起来,并用循证医学思想全方位指导医学研究生的过程培养,对医学研究生树立正确的临床思维模式和拓展知识面、提高科学思维和创新能力、培养创新人才具有重要的指导意义。  相似文献   

6.
针对目前研究生课程中存在缺乏创新性、基础理论性、前沿性、学科交叉性等问题,提出在研究生课程结构、授课模式、授课形式等方面进行改革.计算机应用技术专业改革实践表明,改革方法和手段收到了明显的成效,学生创新能力得到了较大幅度的提高.  相似文献   

7.
鼓励研究生参与授课 提高研究生教学效果   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对研究生教学中存在的课堂气氛沉闷、教学质量差等问题,我们尝试性的对研究生教学进行了改革,鼓励研究生参与授课,以提高研究生的教学效果。应用发现,研究生参与授课可以增强学生之间的交流、活跃课堂气氛,提高学生分析及表达问题的能力,促进教学相长。  相似文献   

8.
随着研究生教育规模的快速扩张,我国传统的研究生培养模式暴露出了众多问题,迫切需要改革创新。以"产—学—研"联合模式培养研究生,是切实提高我国农科类研究生培养质量的重要途径。本文根据水产养殖学科研究生培养的特点,针对我国目前"产—学—研"联合培养研究生过程中存在的问题,对建立水产养殖学科研究生"产—学—研"联合培养模式的各项措施进行了探讨。  相似文献   

9.
本研究探讨在研究生专题课上,依托导师科研项目,系统进行授课、论文设计展示和研讨以及师生点评等教学活动以提高研究生学术能力的可行性。采用课堂观察,半结构访谈和文本收集相结合的研究方法对四名研究生进行个案研究,分析发现学生倾向于接受导师提供的论文题目;文献整理或问题设计等遇到问题时,学生会主动与导师沟通;论文设计展示和研讨活动过程中建立的学生间的互动关系是同学解决论文撰写问题的一个主要策略,提升了研究生学习自主性,也提高了研究生学术英语写作质量。  相似文献   

10.
针对研究生水电系统优化调度课程教学实践中的问题,应用任务导向型教学模式,以具体任务为中心,将教学过程与实践紧密结合,使学生在完成任务的过程中完成课程学习。在丰富的工程实践背景基础上,通过精细化的任务设计,授课与实验交插的教学计划,理论与实践相结合的教学方式,确保这一模式顺利实施。教学实践中,这种模式能够很大程度提高学生学习兴趣,加快入门的速度,提高教学质量,有助于提高水文学及水资源、水利水电专业研究生培养水平。  相似文献   

11.
张宇扬  董丽萍 《科教导刊》2019,(10):115-116,123
"公司金融"课程是高等学校经济学专业的必修核心课程之一,具有很强的理论性和应用性,而传统的灌输式授课方式难以提高学生的创新和实践能力。翻转课堂教学模式注重"先学后教",倡导以学生为中心的教学理念。本文探讨翻转课堂教学模式在"公司金融"课程推广的有效性,并提出具体的基于翻转课堂模式的教学设计思路。  相似文献   

12.
《会计学原理》是一门非常重要的会计学专业基础课程,其中文教学模式和双语教学模式已尝试多年,教学方法相对比较成熟,但是全英文教学在国内高校中比较少,这对老师和学生的要求都很高,老师必须突破语言障碍,全程英语教学,而学生也得突破语言障碍,全程英语听学。本文中,笔者将结合自身教学的一线经验,把会计学原理英文教学过程中所处的环境背景、遇到的问题、难点及解决思路做一个探索,力求找到一种实用、有效的教学模式,以提高《会计学原理》的英文教学质量。  相似文献   

13.
衔接与连贯是学生在英语写作中存在的问题。功能语言学的主位推进模式为大学英语写作教学中的衔接与连贯问题提供了新的启发。因此,本文将在系统功能语言学的主位推进模式理论的指导下,对大学英语写作教学进行研究,以期提高学生的语篇组织能力,从而提高学生的写作水平。  相似文献   

14.
对留学生本民族文化的研究以及与目的语文化对比的研究,可以帮助我们更好地教授汉语。本文分析了对外汉语教学中俄罗斯文化研究的重要性,对比了中国和俄罗斯文化的差异,并给出了教学建议。  相似文献   

15.
随着互联网技术的不断发展和互联网的普及应用,基于互联网预警的高校思想政治教育随之出现,受到了教育界的广泛关注。高校思政教育者可以通过互联网的预警功能及时解决学生思想问题,帮助学生吸收知识,促进学生思想发展。因此,研究基于互联网预警的高校思想政治教育具有现实意义,能够促使高校思想政治教育转型发展。  相似文献   

16.
《现代食品营养学》是各高校食品科学与工程专业的主干课程,将营养学领域的高水平SCI论文的研读和考核引入到本课程教学中来,可使学生较快掌握科技英文特点,准确地从文献中借鉴本领域的研究方法并归纳重要的学术观点,增加对专业知识认知的深度与广度,提高解决科研问题的实际能力,有效地培养作为科研储备人才的食品专业研究生的创新能力和综合能力。  相似文献   

17.
为顺应当前高等教育改革大潮,作为北京市属高校,肩负着为首都培养多样化人才的重任,需要进一步优化各种人才培养模式。本文以我院新闻传播学专业卓越人才为研究对象,探讨卓越人才选拔和培养机制中出现的问题以及产生的可能原因,并试图从发挥各校强势学科带动优势,校内外导师联动,打造新闻传播教育生态圈,培养学生的媒体职业素养等方面寻求突破口。  相似文献   

18.
王晖 《教育教学论坛》2019,(21):165-167
"大众创业、万众创新"是富民之举、强国之道,有利于中国产业、企业、分配等方面的结构优化。具备一定创新能力的人,才能符合社会对人才的要求。目前,高校创新创业教育是推动经济转型、实施创新驱动发展的重要力量。高校经济管理类研究生教学是培养创业人才的重要途径,尤其是要把培养经济管理类"双创型"研究生人才作为一项战略任务去完成。为促进高校创新创业教育的顺利开展,培养创新型人才,本文基于经济管理类研究生"双创"实践平台的优势,分析高校创新创业人才培养模式,提出要培养引领经济社会前行的经济管理类"双创型"研究生人才。最后,给出在新常态下构建经济管理类创新创业研究生人才培养模式的对策建议。  相似文献   

19.
文章全面梳理了张家口地区的旅游资源优势,进而通过关键事件的影响分析了张家口在奥运会的带动下,如何实现了农业经济向生态旅游的转型。同时,通过对张家口市经济迅速转型过程中带来的问题进行分析,提出以PLSICD举措,即政策与景观(policy&landscape)、安全保障和基础设施(safeguard&infrastructure)、文化与差异性(culture&differentiation)进一步提升张家口的旅游业态发展,实现经济结构的升级改造。  相似文献   

20.
商务英语专业人才不仅要有英语语言功底,还要具有相关的商务知识和技能,这就对商务英语师资队伍建设提出了新的挑战。文章针对目前高职商务英语师资建设中存在的双师素质不明显、师资结构不合理、政策制度不完善等问题,提出了加强师资队伍建设的措施,一是开展各种培训,二是拓宽来源渠道,三是健全各项机制。  相似文献   

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