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崔永元在《不过如此》一书中回忆起数学说自己有“数学恐惧症”，他说“当数学是灾难时，它什么都是，就不是数学。”多次的调查显示，几乎所有人都对数学感到不安和头痛。直面大众化的数学恐惧，教师何为？置身于新课程理念的天空下，重新审视这种现象应该是每位数学教师的教研起点。“不要使数学教育成为了受教育者的灾难”! 相似文献
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有人开过这样的玩笑说,如果女人编了故事以后可以抽取版税的话,那天下所有的女人全都发财了。不知道这句玩笑话是不是能道出近来众多名女人纷纷出书的部分原因。既然是名人,自然会有一定的号召力,书中也会有一些吸引人的地方。只是看得多了,那些奇闻秩事也会变得平淡,有时会想:名人也不过如此,各人在过着自己的日子罢了。本以为不会再对社会上越来越多的 相似文献
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《职业技能培训教学》2005,(6):22-25
走进2005年，《艺术人生》傲了一期特剐节目“2005年理想”，朱军邀请了杨澜、自岩松．崔永元、曹可凡、张越、王志、元元等国内当红的电视节目主持人，畅谈了他们多年的职业发展和2005年愿望。无论幽默的崔永元、充满激情的董卿，还是睿智的王志．个性爽朗的元元，都在《艺术人生》中展露了平时不为人知豹心情故事，更让观众在他们的讲述中深深地体会到主持人这个行业的快乐和艰辛。 相似文献
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张秉毅 《中学语文(读写新空间)》1999,(9)
中央电视台的“实话实说”是一个倍受观众欢迎的节目,拥有庞大的观众群。按理说,这个“说话”节目是很容易让人感到单调乏味的,可在崔永元的主持下,却一周一个面孔,清新、朴素、自然、轻松、有趣。崔永元改变了那种滔滔不绝一展唇锋的主持方式,以一个倾听者的形象出现,话不多,却能诱导着观众去说。即使是最不爱说话的人甚至口吃患者,一到“实话实说”就有了倾诉的欲望,欲罢不能了。崔永元的做法至少给我们语文老师以两点有益的启示。 相似文献
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陇人 《语文世界(高中版)》2002,(2)
读完《不过如此》的“跋”,我再一次地为作者的真诚所感动。崔永元在题为“感谢”的“跋”里,一连来了9个“感谢”,这令我想起台湾作家陈之藩《谢天》中的话:“无论什么事,得之于人者太多,出之于己者太少”,“越是真正做过一点事,越是感觉到自己贡献的渺小”。书中这类充分体现了作者人文关怀精神的文字很多,像他对残疾人内心世界的体察:“我们真想帮他们,就该铺几条他们能随意行走的路,开几辆他们能随意上下的公共汽车。”他对自身“失误”的反省:“一个电视节目,有笑声意味着放松、灵动、可视性强。但比起人的尊严来,这些要素一钱不值。”这是一本真诚动人的书。作者的坦诚率直打动了我,相信也会打动大家。 相似文献
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近期,《解放周末》刊发的《突围,突围!——与崔永元同访北京十一学校校长李希贵》一文,在读者中引起很大反响,也引发了人们的好奇：这所让崔永元感慨“真想在这里上学”的学校,到底是一所怎样的学校？它有多么与众不同？ 相似文献
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蚌埠市教育科学研究所的马之先老师很像一个人——中央电视台原《实话实说》的主持人崔永元。虽然马老师没有长着崔永元那幽默的“鞋拔子”脸,不能说两人形神兼备,但绝对有神似的一面—— 相似文献
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王学华 《作文成功之路(高中版)》2007,(Z2)
命题一阅读以下材料,按要求作文。据《天府早报》报道,成都市民张女士买了一套“少儿注音名人故事”。这套书内文印刷十分精美。可令张女士惊诧的是《刘胡兰》这本书,封面上的刘胡兰十分“另类”,虽然满身补丁,却穿着充满现代感的低腰褶裙。上刑场的悲壮时刻,却是一个金发女郎被五花大绑,梳着类似日本漫画中“不良少女”的发型。 相似文献
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２００２年３月２８日，平度市郑州路小学寒假“我做小编辑”活动成果展室，但见一本本设计精心、充满个性的“学生大作”一字排开，《名人传记》、《中国古文化》、《军事天地》等等琳琅满目，虽略显稚嫩却又不乏孩子们特有的聪慧和大气。市教体局教科所的领导发出了由衷的赞叹：“真没想到，一个假期，孩子们能有如此大的收获。孩子的潜力是不可估量的。”学生家长更是兴高彩烈，互相交流着自己孩子的得意之作……这就是郑州路小学今年寒假的“特殊作业”。家长们说，孩子变了２００１年寒假在即，郑州路小学的校领导几次走进教师办公室和… 相似文献