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1.
本文主要阐述了发挥军校政治理论课教学功能,将江主席"七一"讲话和"三个代表"重要思想进入学员头脑,强化"校内课堂"和"社会大课堂",加深学员对"三个代表"思想的理性和感性认识;坚持教学中,把学习"三个代表"重要思想与学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论结合起来,课堂灌输与课外阅读指导结合起来,"三个代表"思想教育与经常性思想教育结合起来,把传授基本理论知识与培养学员智能结合起来的"四个结合",加深学员对"三个代表"重要思想认识的烙印. 相似文献
2.
张增印 《高等教育研究学报》2004,27(1):42-45
从军校学员主要的心理特征、心理问题的主要表现以及如何提高军校学员的心理健康水平等方面论述军校学员的心理健康教育,并借助思想政治工作以提供理论动力和思想指导。 相似文献
3.
黄萍 《高等教育研究学报》2007,30(3):41-44
军队思想政治教育坚持以学员为本是践行以人为本理念的具体要求,是军校思想政治教育本质的必然要求,是体现和反映学员愿望的内在要求。依据马克思主义人性论的基本观点,检视以学员为本视界中军校思想政治教育,可以从学员的自然性、社会性和主体性三个方面去解读其存在的问题:对学员的物质需要、教育合力和学员的能动作用关注不够。据此,军校思想政治教育实现以学员为本在于:确立学员主体地位,发挥学员能动作用;满足学员合理需要,调动学员的积极性;构造合力教育模式,营造良好社会环境;创新思想政治教育,增强教育的吸引力。 相似文献
4.
黄萍 《希望月报(上半月)》2007,(1):17-18
军队思想政治教育坚持以学员为本是践行以人为本理念的具体要求,是军校思想政治教育本质的必然要求,是体现和反映学员愿望的内在要求.依据马克思主义人性论的基本观点,从以学员为本视界解读军校思想政治教育可以看出其产生困境的三大根源学员的自然性、社会性和主体性相对弱化.据此,军校思想政治教育实现以学员为本在于确立学员主体地位,发挥学员能动作用;满足学员合理需要,调动学员的积极性;构造合力教育模式,营造良好社会环境创新思想政治教育,增强教育吸引力. 相似文献
5.
思想政治素质是军事人才素质的核心,而影响和决定军校学员思想政治素质的一个重要因素就是军校思想政治教育。本文作者就如何加强军校学员思想政治教育工作这一问题介绍了几点经验。 相似文献
6.
军校政治理论教育必须坚持以人为本,尊重学员的主体地位和人格,满足学员在思想、心理、知识、成才等方面的需求和愿望。本文阐述了如何以学员为本,坚持从学员的思想实际出发,增强政治理论教育针对性、实效性的主要做法和体会。 相似文献
7.
加强学员思想政治教育是确保军校"保方向、出人才"的根本之举。军校要在思想政治教育内容上突出军校特色,方法手段上突出灵活多样,教育管理上突出科学正规,切实提高军校思想政治教育的效益。 相似文献
8.
许立 《佳木斯教育学院学报》2014,(6):52-53
思想政治教育是社会主义精神文明建设的重要内容,也是解决社会矛盾的有效途径。思想政治教育是军校教学的基础学科和必修课程,也是确保学员思想先进性、科学性和革命性的重要保障。随着信息化网络的普及,培养学生的政治觉悟、提高思想道德水平,促进他们形成正确的价值观众、人生观与世界观已经成为军校教学改革发展的首要任务。本文主要对网络时代背景下军校的思想政治教育工作进行了探讨。 相似文献
9.
军校是军官的摇篮。军校学员是军队未来的骨干 ,他们的素质将影响着我军未来革命化现代化正规化建设的进程。在军校学员的各项素质中 ,按照江泽民总书记的指示 :思想政治教育要放在全军各项建设的首位 ,军校首先要注重对学员思想政治素质的培养。在开展思想政治教育这项工作上 ,与基层部队相比较 ,军校有着其独有的资源优势 ,军校应发掘这些资源优势 ,不断改进思想政治教育 ,增强教育的有效性。一、军校拥有的资源优势(一 )一支专业较强的理论工作者队伍。在目前的军校编制组成中 ,都设有政治教研室 ,有一批专门从事政治理论教学与科研的教… 相似文献
10.
"治军先治校",推进军队院校法治教育是依法治军的重要内容之一。军校教育工作者要以十八届四中全会精神和习主席相关重要论述为指导,从完善军队院校的法治教育体系、在日常教学和思想政治教育中弘扬宪法精神开展宪法教育、加强对军校学员网络行为的法治规范等方面抓起,系统全面推进军校学员法治教育工作。 相似文献
11.
《兰州教育学院学报》2017,(9):99-101
人文关怀和心理疏导是当前提高思想政治教育实效性的重要手段,可以帮助学员有效抵御各种消极社会思潮对其思想和心理的腐蚀,可以帮助学员消除成长中的自我认知引发的困扰,同时对于帮助学员缓解竞争性环境带来的心理压力具有重要作用。军校应通过树立以学员为本的思想政治工作理念,建立完善机制,畅通学员心理疏导渠道,构建丰富多彩校园文化生活等路径对学员进行人文关怀和心理疏导,提高军校学员思想政治教育的实效性。 相似文献
12.
13.
华碧青 《高等教育研究学报》2013,36(1):102-104
军校政治理论课在提高学员的基本素质特别是思想政治素质方面发挥着重要作用。在政治理论课教学过程中,构建"双主体、全过程、多渠道"的教学模式,即:在教学环节树立双主体的教学理念,激发学员学习求知的主体意识;在考评环节中注重全过程的素质考评,引导学员思想政治素质的锤炼与养成;在课外环节建立多渠道的培育机制,拓展政治理论课的教育空间,从而提高政治理论课教学的针对性和有效性。 相似文献
14.
军校学员的幸福感是其学习、训练与生活的直接反映,努力提升军校学员幸福感,是军校思想政治工作的重要内容和任务。通过对某军校350名学员进行调查分析显示,军校学员需提高献身使命的幸福感、学习训练的幸福感、情感生活的幸福感和校园物质生活的幸福感四个方面。 相似文献
15.
《校园英语(教研版)》2015,(34):46-47
随着军校英语教学改革的日渐深入,士官英语教学模式的改革也已成为摆在我们面前的重要课题。以往"以教员为中心"的教学模式逐渐被淘汰,新的教学理念与模式也应运而生。建构主义理论秉承"以学员为中心"的践行原则,极大地克服了传统英语教学模式的弊端,为军校士官英语教学带来了生机与希望。本文阐述了建构主义理论内涵与特点,并在此基础上探索出以建构主义理论指导军校士官英语教学的策略。 相似文献
16.
董学栋 《思茅师范高等专科学校学报》2014,(6):90-92
思想政治教育作为军校思想政治工作的重要组成部分,起着思想上的引领作用,指引着军队院校的发展方向和学员的政治方向。探讨军校思想政治教育工作模式,研究更新教育教学内容,创新思想政治教育的新途径和新方法,对于当前军校发展具有重要意义。 相似文献
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转型期军校学员思想政治教育的新动态和对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
我国社会正处于转型阶段,军校学员的思想出现了一些新动态:整体政治信仰坚定,个别思想认知偏差;人生价值观倾向多元化、功利化;普遍积极上进,少数得过且过;理性思辨品格和严谨求实作风尚显不足;民主平等意识强,却沾有自由散漫习气;初具献身国防的意识,但又带有明显的害怕艰苦、难耐清贫的"贵族"情结等。因此,要加强对军校学员进行思想政治教育。 相似文献
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我国社会正处于转型阶段,军校学员的思想出现了一些新动态:整体政治信仰坚定,个别思想认知偏差;人生价值观倾向多元化、功利化;普遍积极上进,少数得过且过;理性思辨品格和严谨求实作风尚显不足;民主平等意识强,却沾有自由散漫习气;初具献身国防的意识,但又带有明显的害怕艰苦、难耐清贫的"贵族"情结等.因此,要加强对军校学员进行思想政治教育. 相似文献
19.
思想政治教育是培养和提升军校学员思想政治素质的重要途径,而军校思想政治教育有效性是实现其教育目标的根本保证。增强军校思想政治教育有效性必须打造高素质的教员队伍,切实关注学员实际需求,顺应时代发展改革教育内容,依靠现代科学技术更新教学方法,改进和完善思想政治教育各个环节。 相似文献
20.
“理想信念”教育作为军校学员政治素质培养的一项基础性工程,一直是院校思想政治建设特别是政治理论课教学的重要组成部分。江总书记在“七一”讲话中针对日益变幻的国内外形势,强调“与时俱进”,这对军校学员“理想信念”教育提出了更高的要求。本文以“七一”讲话精神为指导,就努力开拓军校学员“理想信念”教育的新局面进行了探讨。 相似文献