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名家名篇
冰心姥姥,您好
铁凝
第一次听见有人称冰心为姥姥,是她的外孙陈钢.他曾经为我拍过一些照片,我非常喜欢他的这些作品.他告诉我:“我把照片给姥姥看了.”我问他姥姥说了些什么,他说:“姥姥亲了我一下.”冰心对外孙这种独特的无言的赞赏,更能见出那份无可替代的亲情.陈钢觉得对他本人来说,姥姥是他的姥姥,比姥姥是一位著名作家更为重要. 相似文献
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学生的成长离不开阳光、雨露,后进生的健康成长,更是如此,而教师,特别是班主任便是向他们心灵挥洒阳光、雨露的人。 我是刚刚接班的新班主任,开学第一天,学生小清便没有到校。我向班委询问后得知小清假期返校竟一次也没有来,这是为什么？是不是他的家里发生了什么事？当天中午,我连饭也顾不得吃,便来到他的家。接待我的是小清的姥姥。我讲明来意后,他的姥姥开始向我慢慢讲述起家里的事情。 上小学时,小清的父母就离异了,母亲带着他与姥姥生活在一起。然而,小清不愿意别人知道他的家庭情况,所以学生管理档案上仍有父亲的名字,… 相似文献
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韩浩月 《第二课堂(小学)》2003,(Z2)
秋夜冷冰冰的夜晚,一个小男孩走在漆黑的乡间道路上。旁边,是打着手电筒,送他回家的姥姥。他在这个晚上正式成为孤儿——在姥姥的一手包办下,他的妈妈决定改嫁别人,并且,咬牙抛弃了他。姥姥把他送到他奶奶家去。 相似文献
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葛雨萌 《新语文学习(小学作文)》2006,(5)
我有一个“昆虫家庭”,里面住着四条“虫子”。这是怎么回事呢?请听我慢慢道来。所谓的四条“虫”,其实就是我、爸爸、妈妈和姥姥。我是“书虫”,爸爸是“网虫”,妈妈是“忙虫”,而姥姥则是“唠叨虫”。在这个“昆虫”组成的家庭里,“网虫”的地位最高,只要他一声令下,“书虫” 相似文献
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吴航宇 《中学生(作文版)》2009,(4):41-42
我的表哥叫余暮,今年15岁,现在已经上高一了。
他的身世很不幸。出生刚7个月,年仅29岁的母亲就因中风去世了,他只好由姥姥抚养。4岁的那年夏天,姥姥意外跌下一丈多深的阴沟摔伤头颅,表哥每天都陪在姥姥身边用他的小手抚摸姥姥的伤口。2005年秋天,姥姥又跌了一跤,大腿股骨粉碎性骨折,真是祸不单行。此时表哥正在县城上初中,一边念书一边为姥姥做饭烧水。 相似文献
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随着社会的发展和计划生育工作的深入，现在的家庭大部分是独生子女，几个大人围着一个孩子转。家庭及其教育的作用日益显得重要，那么怎样进行家庭教育呢 ?我认为家庭教育要取得实效应遵循以下几个基本原则： 一、教育一致性原则 现在很多家庭都是以孩子为中心，奶奶亲、爷爷痛、姥姥抱、姥爷背。有时爸爸妈妈说几句，姥姥爷爷就不高兴，孩子不愿做的事可以找“代理人” (或爸爸妈妈或爷爷奶奶 )，有了困难爷爷帮着去“克服”，有了错误奶奶帮着去“认错”。就是年轻的爸爸妈妈在教育孩子的问题上也存在看法不一致、方法不一致、… 相似文献
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星期六下午,小偲的姥姥来接小偲,我听他姥姥说:“小偲,你的脚怎么一拐一拐的?”我随口说了一句:“是不是裤子没提好?”小偲没吭声,我也没进一步问。过了一会,他姥姥带他又回来了。“老师,刚才我在路上越想越不对头,一看,小偲的龟头有些红肿?他 相似文献
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二月河 《中学生阅读(高中版)》2007,(3S):33-33
<正>贾芸在《红楼梦》中是“俗”角色,也就是通身带了“下里巴人”的味道。他没有薛蟠那么有钱,也没有贾琏那么有身份,更没有什么“学识”,也不似刘姥姥那般的原始村野。他的家庭小单元,是贾府不知何时起败落下来的一片枯叶。 相似文献
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常新港 《中学生阅读(初中版)》2012,(6):47-50
张萌连续三天没跟家里人说话。家里人包括爸爸、妈妈和姥姥。假若不是姥姥叫张萌吃饭,他绝对不去吃饭。张萌会熬到爸爸和妈妈上班走了,才吃姥姥端到桌上的饭。 相似文献
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周健平 《全国优秀作文选(高中)》2002,(11)
姥姥儿孙满堂，光是曾孙子就一大群，但她却最爱我———她惟一的外孙女。在姥姥家，我是同辈人中年龄最小的，我出生时，姥姥已经７４岁高龄了。有人说，人越老越疼小孩，因此，姥姥便有了足够的理由，理直气壮地偏爱我。自从我出生那天，姥姥就和我住在一起。妈妈去上班，姥姥就给我讲故事：“有一天呀，小红帽去看姥姥，碰见了大灰狼……”等我会说话了，姥姥便教我念：“摇啊摇，摇到外婆桥……”“好，那就把我的小外孙女摇到姥姥桥，姥姥给外孙女烧鱼吃……”她把我搂在怀里，摇起来。我上小学后，姥姥被我的舅舅接回了农村老家。我舍… 相似文献
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赵燕艳 《北京教育(高教版)》2010,(5):29-29
常某和周某都是班里的好孩子,学习成绩都很好。当我发现了他们的“早恋”现象后,女孩子周某的学习成绩已经掉下去一大截了。男孩常某家庭经济条件较好,但他长年住姥姥家,父母不在身边,属隔代教育,姥姥只管吃喝,不管其他。女孩周某的家庭条件不好,孩子多,家里有严重的重男轻女倾向,再加上家离学校较远,父母工作忙, 相似文献
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杜福英 《新校园(当代教育研究)》2011,(2)
一、案例
小A,男生,16岁,性格内向,多才多艺(朗读、绘画、写作等方面均有较好的潜在素质).父母不和,母亲在他12岁离家出走,父亲家庭责任感不强,哥哥走向社会,工作不稳,他和年迈没有固定收入的姥姥、姥爷生活.
星期二早自习,突然有另一班的男生为小A请假:"老师,你们班上的小A病了,请假一天."我问:"你今天早晨看到他本人了吗?""看到了"那男生回答,"他姥姥、姥爷在家吗?"我又追问道."在家."那男生转身离开了,我没有再问.早自习后,又有另外一班的男生为其请假,说小A有事今天不来上课了. 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2007,(3)
我刚准备去上学,邮递员就到我家来了。他送来一个包裹,是姥姥寄来的礼物。打开一看,是个照相机!我姥姥没的说,是天底下最好的姥姥。上课的时候,我把相机拿出来给亚三看——他就坐在我旁边。我跟他说,下课以后我们可以照好多相片。然后亚三就转过身,告诉了坐在我后面的欧多和鲁飞。他们又告诉乔方。乔方给麦星星扔了个纸团。纸团又传到了若 相似文献