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提起他的名字，当地的小偷闻风丧胆，干警们称他是“业余警察”，老百姓称他为小偷“克星”。一个退休工人何以有如此大的能耐？其实，他并没有超人的本领，有的只是对人民群众高度负责的精神和良好的道德品质。 相似文献
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张英 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(4)
《我“救”了小偷两条腿》,这个题目很别致,很有吸引力,费人揣摩:救小偷,显然问题多多——我们的小作者怎么可能与小偷狼狈勾结呢?救的是小偷的两条腿,有门儿,这两条腿该是出故事的地方了。原来事情是这样的:邻居张爷爷逮住了入室偷盗的小偷,愤怒的人群“人人喊打”,甚至扬言要“废了他的两条腿”。这时,小作者机智地拨打了“110”,警车呼啸而至,警察叔叔及时地制止了这一暴力事件。小偷虽然挨了打,但总算保住了两条腿。这篇作文不但把故事写得很精彩,而且立意明确,那就是在文明的法制社会,我们的作为都要符合法律。即使是对小偷这样的犯罪… 相似文献
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话题1: 小学生"交易行为"该鼓励还是该制止? 学员甲:现在小学生的金钱意识实在是太浓了.我带的是一年级班,前不久发生了学生以物换钱的事,我当时就制止了,并且进行了严肃的教育,但是事后又对自己当初的做法产生怀疑,请大家帮我分析分析. 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2006,(2):62-62
一小偷抢了一女士的提包，女士立刻大碱“抓小偷”，小偷拔腿就逃，好心的人们和警察紧追小偷。正好一摄影爱好者拍摄了一组当时的照片，但没能拍下全部过程．而是照了好几张照片。 相似文献
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乐乐姐姐 《课堂内外(小学版)》2008,(7):2-5
乐乐姐姐：小cool龙,你在看什么呢？表情这么难过？
小cool龙：乐乐姐姐,你看!报纸上说一个名叫彭飞的11岁男孩在面对小偷的扒窃行为时,勇敢地大声呵斥、制止,但是,公交车上没有人帮助他。可怜的小朋友,被小偷又卡脖子又扇耳光……乐乐姐姐,你说,如果我们遇到这种情况．该不该“出手”呢？ 相似文献
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曾经读过这么一则故事：禅师散步归来，看到自己的茅屋遭小偷光顾，可小偷找不到任何财物，正欲离开，看见了站在门口静静等待的禅师，惊讶不已。没想到禅师把自己的外衣脱下，对小偷说：“你走老远的山路来看我，总不能让你空手而归呀!夜深了，带上这件衣服走吧。”说着，就把衣服披在小偷的身上。小偷不知所措，低着头溜走了。禅师看着小偷的背影消失在山林之中，自言自语道：“可怜的人!但愿我能送他一轮明月，照亮他下山的路。”第二天，禅师看到他的外衣被整齐地叠好，放在门口，他高兴地说：“我终于送了他一轮明月!” 相似文献
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马兰霞 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,(6)
话题1:小学生“交易行为”该鼓励还是该制止?学员甲:现在小学生的金钱意识实在是太浓了。我带的是一年级班,前不久发生了学生以物换钱的事,我当时就制止了,并且进行了严肃的教育,但是事后又对自己当初的做法产生怀疑,请大家帮我分析分析。马老师:好,请你具体介绍一下。学员甲:事情是这样的,那是学校组织的一次春游,在返程的路上,车厢里一片欢声笑语。就在这时候,我发现有几个学生在兜售自己吃不了的食品,比如,一桶薯片8元5角,他6元卖给同学,5元一盒的蛋糕,他3元卖给同学。当时,我立刻制止了他们的行为,问 相似文献
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近日，读到这样一则故事《送一轮明月》：一个月朗星稀的夜晚，老禅师在一片草地上散步。空着手正要离开的小偷刚跨出门便遇见了仿佛飘然而至的老禅师。皎洁的月光下，老禅师的头上反射出一片明亮的光芒。他知道小偷找不到任何东西，早就把自己身上的那件外套脱了拿在手上。小偷看见慈眉善目的老禅师，惊恐得全身发抖。老禅师双手合十。 相似文献
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中学生早恋现象已盛行于各校内外,就连部分小学生也加入了恋爱队伍。这一现象早就引起了学校、家庭、社会的广泛关注,许多父母焦急万分,常以严禁和训斥来制止,而许多学校则以“棒打鸳鸯”进行严控。 那么这种训斥、制止或严控的方式到底效果如何?笔者对湖北省鄂西山区某县高中的107名中学生进行了问卷调查。他们都认为,这种办法过于简单 相似文献
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