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1.
张小明 《广西大学梧州分校学报》1994,(1)
《邓小平文选》一至三卷.对社会主义精神文明建设作了反复的科学的阐述,提出了“两手抓,两手都要硬”,这是建设有中国特色的社会主义的一项重大战略方针,也是邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论的一个重要内容。党的十四大报告提出,我国要发展社会主义市场经济,建立和完善社会主义市场经济体制,十四届三中全会通过了《中共中央关于建设社会主义市场经济体制若干问题的决定》,这充分表明了我国要建立和完善社会主义市场经济体制的决心和信心。那么,在社会主义市场经济条件下,还要不要坚持精神文明建设！本文就这个问题谈谈我的肤浅看法。在社会主义市场经济条件下,还要不要坚持精神文明建设?存在着有这样的两种观点:一种认为,随着社会主义市场经济的发展,人民生活水平会不断提高。因此,一切按市场经济的规律办事就行了,不需要讲精神文明建设。另一种认为,社会主义市场经济发展了,必然导致人们“一切向钱看”,导致人们思想道德的退化,甚至沦丧。因此,精神文明抓 相似文献
2.
杨庚 《首都师范大学学报(社会科学版)》1997,(3)
加强社会主义法制建设,坚持依法治国,是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。社会主义精神文明与社会主义法制相辅相成、共同发展。加强法制建设是促进精神文明建设的基本途径。由法律调控人们的行为是提高社会主义精神文明水平的主要方式,精神文明建设与法制建设相结合,是精神文明重在建设的需要;加大反腐倡廉力度,端正社会风气,是社会主义法制为精神文明建设服务的一项重要内容。 相似文献
3.
九十年代是中国社会主义现代化建设的关键时期。党的十四届三中全会确定了我国现代化建设的中心任务是建立和发展社会主义市场经济体制。随着党的工作重心的转移,相应地对思想政治工作提出了新的课题和任务。加强思想政治工作是建设社会主义精神文明的需要,邓小平同志多次强调:“建设中国特色社会主义既要加强物质文明的建设,又要加强精神文明建设。如果不加强精神文明的建设,物质文明的建设也要受到破坏,走弯路。光靠物质条件,我们的革命和建设都不可能胜利。”党中央一再强调要坚持“两手抓,两手都要硬”的战略方针,以保证物质文明建设和精神文明建设同步进行和全面发展。 相似文献
4.
党的十六大报告提出要“加强教师队伍建设，提高教师的师德和业务水平。”这是大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明的主要内容之一。同时，高校“知识分子要为我国先进生产力和先进文化的发展贡献力量”，这是坚持先进文化发展方向，建设中国特色社会主义文化在高校 相似文献
5.
周伟文 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》1997,(3)
<正> 《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议》把加强社会主义精神文明建设作为建设有中国特色社会主义的一项重大战略任务,充分表明了精神文明建设的重要性和紧迫性。作为社会主义的高校要充分认识到自身在实现这项宏伟任务中的战略地位和特殊作用,把高校建成精神文明建设的典范。 相似文献
6.
宋才发 《荆门职业技术学院学报》1997,(2)
在发展社会主义市场经济的条件下,建设社会主义精神文明,是中国共产党和中国人民的一项艰巨历史任务;发展社会主义市场经济与建设社会主义精神文明是相辅相成的。要在重视个人利益的前提下加强道德建设,重视以思想文化为特征的精神文明对市场经济的制约作用,精神文明中的科学技术是第一生产力,精神文明能保障和促进社会主义市场经济体制的建立和建成。社会主义精神文明建设始终要围绕经济发展这个中心展开,“两手抓”,“两手都要硬”,完整地体现了建设有中国特色社会主义的本质内容。 相似文献
7.
精神文明建设是社会主义建设的重要组成部分，《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》正确提出了有中国特色社会主义精神文明建设的指导思想、方针政策和战略任务。它不仅是指导我国社会主义精神文明建设的纲领性文件，也是指导我国建设有中国特色社会主义高等学校精神文明建设特别是学校思想道德和科学文化建设的纲领性文件。坚定而正确地贯彻《决议》精神，必将推动高等学校的精神文明建设。高等学校在为两个文明建设培养人才的同时，要发挥本身在精神文明建设中的示范作用和先导作用，成为建设社会主义精神文明的重… 相似文献
8.
党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》中明确指出：我国要坚定不移地走有中国特色的社会主义道路,物质文明和精神文明建设要两手抓,两手都要硬;要下决心努力提高全民族的思想道德素质,积极发展社会主义文化事业。对此... 相似文献
9.
《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》正确提出了建设有中国特色社会主义精神文明的指导思想、方针政策和战略任务。它不仅是指导我国社会主义精神文明建设的纲领性文件，也是指导我国高等学校精神文明建设特别是高校思想道德和科学文化建设的纲领性文件。坚定而正确地贯彻《决议》精神，必将推动高等学校的精神文明建设。高等学校在为两个文明建设培养人才的同时，要发挥自身在精神文明建设中的示范作用和先导作用，成为社会主义精神文明建设的重要阵地。一、高等学校在精神文明建设中具有独特的功能高等学校要对精… 相似文献