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1.
李冀 《河北师范大学学报(教育科学版)》1998,(3)
高校学报青年编辑必须接受继续教育.加强职业道德教育,建立健全编辑进修制度,完善编辑继续教育的内容,建立正常的国内外编辑学术交流制度等,都是做好这一工作的必要措施. 相似文献
2.
青年编辑是出版编辑行业的主力军.强化编辑人才主体意识.重视编辑岗位人才选拔与培训,大力推进青年编辑人才的继续教育,提倡"专加杂"的终生学习理念,全面提升青年编辑专业素养,坚持正确的政治导向教育,坚持科学发展观,努力培育创新型人才,青年编辑就可成长为繁荣社会文化建设的中坚力量. 相似文献
3.
青年编辑继续教育的形式与途径 总被引:2,自引:0,他引:2
继续教育,英文叫做“Continuing Education”,翻译过来叫做“学历后教育”或“终生教育”,青年编辑继续教育便属于“学历后教育”或“终生教育”的范畴。青年编辑继续教育同在校大学生、研究生(或博士生)等全日制学历教育差异较大,主要是缺乏连续性和稳定性。在现有条件下,如何根据各编辑部(杂志社)编辑队伍的现状,找出适合青年编辑不断提高编辑素养的形式与途径,是本文需要探讨和解决的基本问题。 相似文献
4.
从时代的发展和青年编辑所掌握的文化知识来看,青年编辑必须接受文化知识的继续教育。各级部门应加强重视,开展各种形式的文化知识教育,以更新青年编辑的知识结构和提高他们的业务素质。 相似文献
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6.
张曼莉 《黄冈师范学院学报》2015,(3)
青年编辑的培养是期刊出版机构的重要任务,青年编辑的素质提升至关重要。提出了青年编辑必须具有的过硬的政治素养、较高的职业道德、较强的沟通能力和坚实的知识结构等四种素质和能力,给出了重视继续教育、加强学术研究、增进内外交流和提高创新意识等四种提升自身素质的途径和方法。 相似文献
7.
解廷民 《北京教育(高教版)》2008,(1)
劳动合同必备哪些条款?应该注意哪些问题?编辑老师:您好!我是2008年将要毕业的学生。因为平时很少了解相关的法律知识,不知道劳动合同有哪些必备条款?应该注意哪些问题?请您帮我指导好吗?谢谢! 相似文献
8.
在报刊体制改革的新形势下做好教育期刊编辑的继续教育工作至关重要,编辑的政治素养、学科能力、策划能力、计算机技能等四个方面是教育期刊编辑继续教育提高的重要方面.只有加强对编辑的继续教育,提高编辑的整体综合素质,才能使教育期刊实现良性可持续发展. 相似文献
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主持人:《报告》里面对我们国家目前教育制度创新提出了哪些建议?特别是对于非学历教育和继续教育这一块,专家们有没有提出一些针对性的制度创新的建议呢? 相似文献
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张雪梅 《襄樊职业技术学院学报》2013,(5):137-140
高职学报要发展壮大,人是第一位的因素,编辑部不可能引进科班出身的编辑,只有面向校内招聘青年教师,所以学报编辑部承担着培养青年编辑的重任.青年编辑有独特的个性,他们喜欢挑战自己,积极寻找发展空间,但面对工作压力容易动摇退缩.针对青年编辑的特点,文章提出了培养对策:珍惜青年编辑的加盟,营造良好的工作氛围;提高青年编辑的业务水平,使他们有能力不出错;让青年编辑参与各种活动,使他们有信心做好工作;解决青年编辑现实问题,使他们能安心工作. 相似文献
11.
编辑同志 : 国家为提高中小学教师素质 ,开展中小学教师继续教育工作 ,我觉得是非常及时非常必要的。我也想通过继续教育工作提高我校教师的教学水平 ,但我却不知道该怎样敦促教师们参加继续教育 ,所以我想了解清楚国家开展中小学教师继续教育工作主要有哪些措施。希望能得到你们的答复。读者答 :开展中小学教师继续教育 ,国家采取的主要措施有如下几项 : 一、突出骨干教师培训 教育部《关于实施“中小学教师继续教育工程”的意见》指出 ,要把骨干教师培训作为重点。为了落实这一重点 ,国家决定集中一批教育资源 ,中央和地方各级人… 相似文献
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以知识经济为特征的21世纪越发凸现继续教育的重要性。上海远程教育集团、上海电视大学多年的实践证明:开发继续教育项目需要对市场动向和政策走向具有敏锐的洞察力,善于捕捉市场机遇,科学地进行项目运作,才能在市场竞争中谋求发展。继续教育如何利用市场机制进行运作?远程教育在继续教育中又具有哪些优势?这些都是我们所要研究的问题。 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2007,(1)
专业的"大记者"朋友们在采访中会面临哪些问题?采访背后有哪些趣事?每一次成功的采访背后,都有哪些辛勤的付出?他们到底遵守着怎样的职业准则?……我们的问题总是很多很多。这回,我们请黑龙江日报理论部的记者(编辑)王小平阿姨带领小记者朋友们亲临采访现场,讲述新闻背后发生的 相似文献
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党中央根据新的形势,果断地提出了构建学习型社会的战略决策,这是21世纪人类社会发展的必然趋势,也是人类社会发展的更高要求,是提高我们国家人口素质的重要举措.因此需要全社会的人们积极地动员起来,探讨构建学习型社会的新模式和新方法.那么,在这样的背景下,高校成人继续教育的管理方法和管理策略又有哪些变化?如何能够适应这种新的要求,更好地推动高校成人继续教育更好更快地发展呢?为此,笔者特提出以下几点思考. 相似文献
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一、专业技术人员继续教育存在的主要问题1、继续教育制度建设不完善。上海石化专业技术人员继续教育制度存在两方面的问题:一是虽然有专业技术人员继续教育的制度,但这些制度的贯彻和执行存在问题。例如,中国石化于2001年根据国家颁布的《2001—2005年全国干部教育培训规划》对专业技术人员提出了每人每年脱产学习不少于12天的要求,上海石化对专业技术人员继续教育也参照这样的规定。这是一项非常好的规定,但是学习培训的时间谁来统计?哪些培训应该统计在内?如果达不到这个标准有什么奖惩制度等都不明确,造成监督与执行困难,结果还是不了了… 相似文献
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对编辑继续教育问题的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
对编辑的继续教育是提升编辑素质、保证和提高出版物质量的有效措施,明确编辑继续教育的必要性,分析编辑继续教育现状,对完善和构建编辑继续教育的长效机制具有重要的意义。 相似文献
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正本刊记者:与本科院校相比,专科院校的继续教育有哪些特点?你们的优势是什么?张亚军:党的十八大报告中明确指出,加快发展现代职业教育,推动高等教育内涵式发展,积极发展继续教育,完善终身教育体系。这为高职院校成人继续教育发展提供了良好契机。高职专科专业设置、办学模式与现代产业、经济发展紧密对接,人才培养目标是以就业为导向,培养出的学生实践动手能力强,适合行业企业需求。优势是:高职教育"学校——企业——社会" 相似文献