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5月29日,首期青海省玉树州地震灾区中小学骨干教师心理康复教育国家级培训班开班仪式在青海师范大学隆重举行。教育部师范教育司副司长宋永刚、省教育厅副厅长高海宾以及来自玉树州的100名中小学(幼儿园)骨干教师出席了开班仪式。 相似文献
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更松求吉 《中国基础教育研究》2009,5(8):7-9
教育是国家文化的重要范畴,是一个国家文明的基本标志,教育是促进社会进步、经济发展和民族振兴的选择条件。由于玉树教育事业起步较晚,与发达地区相比,玉树的民族教育仍处于落后状态,要提高玉树全民族的整体素质,发展科学技术,尽快摆脱贫困的现状,必须了解民族教育的紧迫感和重要性,大力发展民族教育,认真落实民族教育优先发展的战略地位。本文着重阐述了玉树民族教育发展的概况,教育发展与经济社会发展的问题,国家教育方针与本地实际的关系问题,汉语教学与民族语言教学的关系问题,民族教育与民族宗教的关系问题以及玉树民族教育及其存在的弊端,玉树教育亟待解决和重视的诸多方面的问题。这些关系问题是玉树州民族教育发展中必然遇到和不可避免的,充分认识和正确对待、处理好上述关系,是今后玉树各级政府、执教者所要全心面对的。正确处理和利用好这些关系,才能使玉树州的民族教育工作紧紧抓住西部大开发的时机,逐步走上符合自身发展规律的轨道。以上问题事关玉树经济和各项事业的发展进程,事关玉树教育改革创新、自我完善和发展,事关玉树教育事业队伍素质的提高和全民族综合素质的提高,从而摆脱和扭转玉树地区文化教育落后的局面。 相似文献
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根据“国家贫困地区义务教育工程项目”师资培训计划,省教育学会配合省教委于近期组织西宁地区中小学优秀教师和专家组成讲师团,赴我省青南地区的玉树州开展“送教下乡”师资培训活动。讲师团由省教委马依沙副主任带队。省教委民教处、省教研室负责同志也参与了这次活动。玉树州369名中小学校长、教导主任和各科教师参加了培训。玉树号称万山之宗,百水之源,但由于历史的原因,文化教育相对滞后。在这次讲学培训活动中,讲师团9名成员共讲课64课时;举办讲座3次。他们通过举办讲座,上示范课、研究课,说课、评课,教材教法培训,… 相似文献
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曾经有一位女诗人,因感动于2010年玉树4·14地震中玉树州民族中学师生的英勇表现,专门写了一首歌叫《大爱如山》,并为该校的尼玛创作了抒情诗《康巴汉子》。诗文所讴歌的尼玛,正是玉树州民族中学校长,一个魁梧壮硕的康巴汉子。在玉树地震中,他带着大家及时转移学生,有效组织学校的各项救援工作,赢得了“英雄校长”的美誉。 相似文献
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7月27日,青海与山东两省教育行政部门签订合作办学协议,决定9月份新学期开学后,将青海省玉树州职业学校的600名新生转移到山东省3所职业学校就读。 相似文献
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"扎西德勒!"一声声清脆激昂的祝福回响在合肥科学岛的上空,给这个平日幽静的小岛增添了生气。数十名身着藏袍、皮肤黝黑,从雪域高原青海玉树远道而来的孩子正在合影,他们要把这次难忘的科学岛之旅定格成永远的记忆。科学探索起航2015年1月17日,科学岛上迎来了一批特殊的游客。在安徽省教育宣传中心老师的组织和带领下,来自青海省玉树州曲麻莱县的31名藏族小学 相似文献
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根据玉树州1961年~2000年实测资料系列,分析了玉树州40年间水面蒸发量的变化趋势;并利用相关分析技术和通过t检验在0.05和0.01的置信水平下,分析了水面蒸发量与地面温度、降水等9种气象因素之间的相关关系。分析结果表明:玉树州在40年间蒸发量呈上升趋势,影响蒸发的主要因素为平均温度、平均云量、日照时间。 相似文献