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张建红 《希望月报(上半月)》2004,(6)
苏老师笑一笑吧,你的笑是多么的甜蜜啊,你是一只快乐的蝴蝶,在树丛里飞来飞去,多么的引人注目。我已经很少看您笑了,您不知道,您的笑是多么的吸引人啊,您笑的时候,那红红的脸蛋,是鲜艳的红,是美丽的红,再加上那一口白白的牙齿和小小的嘴巴,真是可爱 相似文献
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张慧玥 《课堂内外(高中版)》2011,(3)
高考,你是一个多么普通却又不平凡的词语,你引得无数学子会聚在你的脚下,你美丽吗?我不知道,我只知道你很重要!高考,我想和你谈谈。对于你,我很无奈!你是一座山,重重地压在了我的身上。不,何止我一人!在中国,直接站在山脚下的学生数量令人咋舌,在他们背后,还有无数教师,无数家长,多少人在为你拼搏。我们希望拥有美好的明天,老师们期望我们考入名校,家长们在思考孩子未来的道路。这是一场全民总动员,你使我们明白了同舟共济 相似文献
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文章的中心思想往往反映作者的思想感情,它是作者透过文章的全部内容所反映出来的最基本的观点。教学中,教师可引导学生掌握以下方法,体会文章的思想感情。 1.抓住文章中的关键词语和句子领会。 文章的中心句、总结句等关键句子以及重点词语,是作者思想感情的集中体现,也是作者写作目的的集中概括。因此,通过分析这些关键词、句,就能体会出文章的思想感情。例如,在教?《一夜的工作》时,教师可引导学生围绕“这就是我们新中国的总理,我看见了他一夜的工作,他是多么劳苦,多么简朴!”以及“看啊,这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作,他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗?”等关键句子,并通过分析“劳 相似文献
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对每个准妈妈来说,在怀孕到生产的过程中,会接触到许多与怀孕生产相关的词语。这些词语到底指的是哪个部位或哪种现象?在生产过程中又扮演什么样的重要角色呢?熟悉并掌握这些词语,或许会给你带来某些意想不到的重要信息,因此作为准妈妈的您,要快快熟悉这些词语哦! 相似文献
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张蒙 《语文世界(高中版)》2007,(Z2)
你是一首诗,华美词语下是你千年文化的底蕴;你是一支歌,优美旋律中隐藏着万种风情。看不出你有多光彩,看不出你有多璀璨,只有用心去感悟时,我才发现你是多么伟大,你是多么神奇。是你让我的灵魂有了归宿,是你让我的精神有了寄托。 相似文献
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老师 ,您知道吗 ?每当您微笑着出现在教室门口 ,微笑着走上讲台 ,我们的心是多么温暖 ,多么快乐。我们多么喜欢您 ,多么喜欢语文课。老师 ,是您的微笑 ,给了我自信 ,使我敢于发表自己的见解 ,是您的微笑 ,给了我勇气 ,使我走上讲台 ,以一个电视节目主持人的身份交流我的学习收获……看着孩子们的肺腑之言 ,我深深意识到老师的微笑所产生的神奇力量 ,它不但能有效的缩短师生之间的心理距离 ,营造一种轻松、愉快、平等、和谐的氛围 ,更重要的是 ,孩子们因为喜欢你而喜欢你所教的课程 ,从而对学习产生浓厚的兴趣和迫切的要求。因此 ,请不要吝啬… 相似文献
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一、出示词串一,设置情境,感受黄河气势1.同学们,看看这些词有什么特点?你理解它们的意思吗?请你用朗读表达你对词语的理解。(教师用多媒体出示词语:万马奔腾、浊浪排空、波浪滔滔、惊涛骇浪、湍急的黄河、险恶的风浪、汹涌的激流)2.读了这一组词语,你仿佛听到了什么?看到了什么?3.这些词都是描写黄河的,想不想看一看滚滚黄河的壮观场面?(播放录像片断)这就是九曲回肠、气势磅礴的黄河,这就是孕育了五千年灿烂文化的母亲河。谁能来给这段录像配一配音,朗读这个句子。(出示文章第一段)4.黄河的磅礴气势,也征服了历代文人墨客,你能背出描写黄… 相似文献
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遇着一位好校长,是教师、学生及学生家长们的共同期待;而当一位好校长,则是所有校长的永恒梦想和奋斗目标。那么,好校长应具备怎样的素质?你理想中的好校长是怎样的?如何才能成为一名好校长?以下文章便是一线教师心中的好校长的速写,相信您读完这些文章之后,会对您工作有很大的帮助。 相似文献