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相似文献
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1.
教育部提出利用信息技术推动教学改革,培养学生的获取信息和处理信息能力。本文概述了信息素养的概念和内涵,进而探讨了高职高专多媒体网络英语教学对学生进行信息素养的必要性并分析提出培养学生信息素养的途径和方法。  相似文献   

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教育部提出利用信息技术推动教学改革,培养学生的获取信息和处理信息能力。本文概述了信息素养的概念和内涵,进而探讨了高职高专多媒体网络英语教学对学生进行信息素养的必要性并分析提出培养学生信息素养的途径和方法。  相似文献   

3.
阐述了高职高专学生信息素养和课程整合的涵义和必要性,并对如何培养和提高高职高专学生的信息素养和教师课程整合提出了相应的实施方案。  相似文献   

4.
在高职高专英语教学实践中培养学生信息素质的对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
作为高职高专必备的素养之一,信息素质越来越被人们所关注.在英语教育教学改革的背景下,根据目前高职高专学生信息素质存在的突出问题, 分析了信息素质的定义及内涵,,提出一些在高职高专英语教学实践中培养学生信息素质的对策.  相似文献   

5.
浅析高职高专学生信息素养培养方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文介绍了信息素养的内涵。针对高职高专学生的信息素养现状,着重分析了提升高职高专学生信息素养的策略。  相似文献   

6.
梁海 《华章》2012,(21)
信息素养教育是当前教育改革的热门话题,信息素质作为高职高专学生必备的素养只要,越来越多的被人们所关注.本文通过对高职高专学生信息素养的现状调查,并对获得的世界分析,找出了目前高职高专学生信息素养的突出问题,提出了一些相应的解决方法.  相似文献   

7.
在计算机的基础教学中,信息素养是其中重要的培养内容。信息素养是一个不断发展变化的概念,尤其是目前网络技术的不断发展,信息素养的内涵和外延也在不断的丰富和拓展。通过详细分析高职高专学生信息素养的现状,提出提高高职高专学生计算机基础能力的几点建议。  相似文献   

8.
网络文化背景下的高职高专学生必须具备良好的信息素养。网络文化影响着高职高专学生的信息知识、信息意识、信息道德和信息能力。针对在认识上存在的误区、现实发展条件的制约以及信息道德和信息能力方面的问题,必须改变传统观念,把信息素养教育纳入教学计划;现代教育技术中心、网络中心和计算机中心应相互协调,优化资源;要加强高职高专学生的信息道德教育和信息能力的培养。  相似文献   

9.
高职高专学生信息素养能力评价体系研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘志军 《沧州师专学报》2009,25(2):92-93,130
构建了高职高专学生信息素养评价体系的框架,提出了信息素养评价体系的两种实施测评方法。通过对学生进行调查及调查结果分析,表明该评价体系框架是可行的、科学的、符合实际要求的,对于高职高专学生信息素养的评价具有较高的使用价值。  相似文献   

10.
本文探索了信息素养的内涵,在分析高职高专学生特点的基础上,论述了信息素养培育的必要性,并探讨了进行信息素养培育的主要方法。  相似文献   

11.
信息时代对教师提出了高要求,教师为适应信息时代的要求,必须具备一定的信息素养和能力结构。教师的信息素养包括四个方面:信息意识、信息知识、信息能力、信息道德。教师的能力结构包括:教学认知能力、教学操作能力、教学设计能力、教学监控能力、信息技术能力、教学研究能力、终身学习能力。  相似文献   

12.
一个网络多媒体课件所提供的信息流量必须与学生的接受能力相适宜才能取得更好的教学效果。因此,在制作课件时,如何对学生的学习能力进行有效评估,如何根据学生的学习能力在哪些地方进行课件信息流量控制设计,以及在学习过程中学生如何根据自身特点自己掌握控制信息流量,这些问题决定着网络多媒体课件的成败。  相似文献   

13.
随着现代信息技术的发展及教育信息化的逐步推进,教育技术能力已成为现代教师必备的基本信息素养.而高校"现代教育技术"课是培养教师教育技术能力的重要课程之一,为培养师范生的信息素养发挥了重要的作用.针对目前教育技术课程在教学内容与方法、教学评价等方面存在的问题进行了分析,并结合具体的教学案例对如何解决这些问题进行了探讨,旨在为提高"现代教育技术"课程的教学质量以及提升师范生的教育技术素养和能力提供参考.  相似文献   

14.
随着信息社会的到来,师范生面临教育信息化的严峻挑战,师范院校应采取积极有效的措施加强师范生信息素养的培养。本文通过对教育信息化过程的梳理,分析了师范生信息素养的内涵、现状以及目前师范生信息素养的培养存在的问题,并提出改革的思路和建议。  相似文献   

15.
信息素养是个体获取知识和利用知识的能力,可以衡量个体的综合素质,是个体的基本生存能力。本文从高职学生信息素养的现状入手,分析了其存在的信息意识薄弱、信息能力较低和信息道德有待规范等问题,并针对这些问题提出高职院校应该更新教育观念、提高教师信息素养水平、改革教育教学和评价体系并充分利用图书馆资源等措施,以期对高职院校信息素养教育改革起到推动和借鉴作用。  相似文献   

16.
通过对Delphi压缩和解压缩流类的研究,结合第三方控件TRxRichEdit实现了压缩RTF格式数据的显示和编辑的方法,丰富了考试系统题目信息的存储和显示方式,解决了考试系统数据库题目信息量与存储容量和网络传输的矛盾问题。  相似文献   

17.
浅议秘书的信息素质及培养途径   总被引:3,自引:0,他引:3  
现代信息社会要求秘书人员必须具备信息观念、信息意识、信息能力、信息知识、信息道德等方面的信息素质。秘书人员应通过培养敏锐的信息意识、掌握运用信息工具的技能、强化准确处理信息的能力、养成良好的信息伦理道德、提升信息创新水平等途径提高自身信息素质。  相似文献   

18.
信息时代高校文献检索课探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对高校文献检索课在教学中存在的问题,结合信息时代的特点,提出高校文献检索课应注重学生信息获取能力、信息利用能力以及创新能力的培养.  相似文献   

19.
对中小学教师信息素养培养的再思考   总被引:8,自引:1,他引:8  
信息素养是关于信息的综合能力系统。信息化社会,信息素养是每个成员必备的基本素质。中小学教师,作为教学前沿新课程的实施者,具备良好的信息素养有着重要的现实意义。针对目前中小学教师信息素养培养的误区,该文从系统的角度探讨了其培养和提高的具体策略。  相似文献   

20.
信息资源的海量存储及容错设备   总被引:1,自引:0,他引:1  
磁盘阵列技术是当前信息海量存取方面最重要的一种技术。文章对磁盘阵列的几种技术标准(RAIDLevel)进行分析比较,同时对磁盘阵列与光盘库的优缺点也进行了比较,对读者在海量数据存储领域的应用方面提供有价值的参考信息。  相似文献   

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