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相似文献
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1.
卞葆 《编辑之友》2001,(4):11-12
1998年2月,新闻出版署图书管理司向全国各出版社转发了中国编辑学会和湖北省编辑学会编写的<图书编辑工作基本规程>(以下简称<规程>).<规程>是出版工作实践经验的总结和客观规律的反映,是用以提高编辑工作质量而要求遵守的规范.三年来,<规程>对于稳定编辑出版秩序、提高编辑人员素质、抑制图书质量滑坡现象,起到了不可低估的作用.正如中国编辑学会会长刘杲所评价的那样:"<规程>既是编辑人员的自律要求,又是当前编辑学研究的一个可喜成果."今天,面临着图书市场竞争日趋激烈、出版社内部改革不断深化、图书质量仍令人堪忧的新形势,我们重温<规程>,研究<规程>的执行主体--编辑,对进一步贯彻落实<规程>,有着十分重要的现实意义.  相似文献   

2.
最近新闻出版署发出图管字[98]第98号文件《关于转发<图书编辑工作基本规程>的通知》。《通知》说:中国编辑学会和湖北省编辑学会根据我国图书出版社编辑工作的性质、方针和任务,结合编辑工作的实际编写的《规程》对贯彻执行《图书质量保障体系》,规范编辑工作具有重要意义。特转发给全国各出版社“参照执行”。 据了解,《规程》共分总述、信息、选题、组稿、审稿、加工整理、整体设计、发稿、校对、质量检查、图书的宣传和评介、编务工作等共12章78节。比较全面、系统地叙述了图书编辑工作的过程、各环节的基本要求和应该注意的问题。一些出版社的负责人认为:现在发出这个文件,很及时、很有针对性,对保证图书质量有指导和督促的作用。 这个《规程》是1995年中国编辑学会根据一些出版社编辑人员的意见,委托湖北省编辑学会起草,然后多次征求各方面专家的意见,反复修改,并经1996年  相似文献   

3.
中国编辑学会、湖北省编辑学会编写的《图书编辑工作基本规程》,已由新闻出版署图书管理司于1998年2月转发全国各出版社参照执行。《规程》是中国编辑学会的一项重要研究成果。1996年4月写出初稿后,经过反复征求北京和其他部分省  相似文献   

4.
在"三级审稿制"的编辑工作流程中,终审负责对书稿质量的最后一次把关。中国编辑学会和湖北省编辑学会编写、新闻出版总署转发的《图书编辑工作基本规程》中规定,终审"主要负责对书稿内容,包括思想政  相似文献   

5.
提高图书质量 重在编辑素质   总被引:1,自引:0,他引:1  
编辑是图书质量保障体系中的一个重要主体,要想多出好书,提高图书质量,关键在于提高编辑的素质。虽然我国编辑素质近年来有了较大的提高,但从整体情况,特别是年轻编辑的素质仍然有些不尽如人意。先让我们看看2002年全国出版专业职业资格考试的结果。  相似文献   

6.
十多年来,编辑实践不断发展,编辑理论渐趋成熟,技术手段不断进步,图书市场和行业体制不断变化.有鉴于此,前不久,中国编辑学会草拟了一份《图书编辑规程》(征求意见稿,现正在讨论中),与1997年制订的《图书编辑工作基本规程》相比,这份征求意见稿在四个方面增加了新意.  相似文献   

7.
1996年,中国编辑学会布置了两项重要科研课题,一是编写《图书编辑工作基本规程》,二是研究编辑学基本理论框架。前者历经一年已经完稿,后者也有了征求意见的方案。1997年9月11日至15日在宁夏银川市举行的全国编辑学理论座谈会,集中讨论了如何构建编辑学基本理论框架问题。 1984年7月,胡乔木在复教育部的信中指出:“编辑之为学,非一般基础课学好即能胜任”,“建立此学科,不仅要总结过去,更要着眼未来。任何学科都是从实践中来,收集整理散见在各处的材料,总结  相似文献   

8.
由阙道隆同志主编的《实用编辑学》已由中国书籍出版社出版。这本书由二十多位从事编辑出版工作多年的编辑出版工作者编写。此书大部分章节论述的是图书编辑工作,另有一章讲刊物的编辑工作。本书可作为学校、各出版单  相似文献   

9.
中国编辑学会第三届年会于8月23—27日在大连召开,邵益文同志致开幕词,刘杲同志主持会议并在会议结束时作了重要讲话。 这次会议讨论了在改革开放、发展社会主义市场经济的条件下,如何把坚持编辑工作的基本要求、基本规范和大胆探索、积极创新结合起来;如何把运用市场机制、增强出版活力和保证出版方向、提高出版物质量结合起来,进一步提高编辑队伍的素质,促进多出好书,更好地为社会主义精神文明建设服务。 提供给会议的120篇论文和会上的发言涉及到出版成就、图书质量和图书结构,编辑工作的规范化和开拓创新,提高编辑基本功、弘扬编辑职业道德和加强编辑队伍建设等诸多问题。 会议着重讨论了本会委托湖北省编辑学会起草的反映编辑工作基本规范的《图书编辑工作流程》,与会者对这个“初稿”,给予充分肯定,认为在当前条件下,它可以起到规范编辑工作的作用。同时也提出了一些具体的修改补充意见。大家要求《流程》定稿以后,应由新闻出版署作为文件下发,或者批转各局、社贯彻执行,使它具有一定的约束力。 会议讨论了编辑工作中坚持基本规范问题。有人认为:编辑基本规范,是一种行为准则,是长期以来在工作中形成的基本思想,基本原则,基本制度和基本的工作方法。它是在工作中长期起作用的东西,不会因  相似文献   

10.
编辑学研究包括编辑理论研究、编辑实务研究和编辑史研究。由中国编辑学会图书编辑学专业委员会组织编写的这本《科技图书编辑手册》,是编辑实务研究的一个成果。参与其事的都是在科技图书编辑工作上富有实践经验的同志。他们运用编辑学理论,对科技图书编辑工作的大量实践经验,进行了科学的梳理和概括。在前人相关著作的基础上,他们又继续向前推进。近两年的时间,他们既在编写,也在学习和研究。他们表示,这次编书的过程,既是对编辑学深化认识的过程,也是对编辑工作的规范化、标准化再学习的过程。这本手册是对编辑人员特别是科技图书编辑人…  相似文献   

11.
<图书编辑工作规程>(简称<规程>)详细阐述了编辑工作的方方面面,为编辑工作提供了很好的范式.<规程>颁行十余年来,对规范编辑工作、提升编辑含量、提高图书质量所起的作用是有目共睹的.  相似文献   

12.
在买方市场条件下,编辑的职责更加明确化,用一句话来概括,就是为作者出好书,为广大读者出好书。前者是把书出好,出成精品书,这是一个编辑生产过程,要求编辑具有精品意识;后者是出版好书,多出精品书,这是一个走向市场过程,要求编辑具有市场意识。这两者要得以很好地实施和实现,搞好出版服务是最基本的保证。出版社是服务企业,图书是商  相似文献   

13.
祝愿与期望     
编辑同志: 我的一篇小文在《出版科学》1997年第2期刊发了,谢谢。稿子刊用前,你们还作了“画龙点睛”的工作,使文稿更简洁了,也琢磨了题目,使之更鲜明、醒目,题文相符。 1997年第2期上发表的《编辑学研究:回顾、思考和建议》和《图书编辑工作基本规程》,颇具指导意义。前者使读者了解编辑学研究的全局,会促进编辑学研究的深入发展;后者是当一个编辑必须掌握的基本知  相似文献   

14.
湖北省新闻出版局最近制订了《湖北省出版社图书出版管理质量保障体系》。《体系》要求,图书出版工作必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导,坚持党的基本路线和基本方针,坚持为人民服务、为社会主义服务的方向,坚持社会效益第一、社会效益和经济效益相统一的原则,着力提高图书质量,多出好书,不出坏书,不出平庸书。  相似文献   

15.
编辑工作的规范与创新在编写《图书编辑工作基本规程》(以下简称《规程》)的过程中,我听到来自各方面的意见,有赞成写规程的,有持异议的。不同意弄这样一个规程的同志,主要意见是:精神生产不同于物质生产,是一种智力密集型劳动;这种劳动的复杂性、多样性和多变性...  相似文献   

16.
一、图书质量出现问题,有思想原因,也有经济原因不断提高图书质量,多出快出好书,这是出版工作者的唯一责任,是各层次读者的迫切要求,是广大舆论界的一致呼声。我们没有任何理由把图书质量放在不重要的地位。  相似文献   

17.
何剑秋 《中国编辑》2008,(1):76-77,79
《图书编辑工作基本规程》(以下简称《规程》)于1998年由新闻出版总署图书司以图管字(98)第98号文件下发执行。《规程》在编辑出版领域经过十多年的应用,在规范编辑工作及保障图书质量方面发挥了重要作用。随着时间的推移,出版业发生了巨大变化,为了顺应这一变化而修订原有《规程》是很有必要的。在修订《规程》时,笔者建议遵循几个基本原则,即突出《规程》的权威性,反映编辑工作的基本规律,重点显现《规程》的实用性与可操作性,兼顾《规程》的完整性与系统性。  相似文献   

18.
《编校园地》是由《编辑实务》、《编辑人语》、《校对工作》合并而成的。 编校质量决定着图书的质量。出版工作要向优质高效转移,提高编校队伍素质和提高编校工作质量是个关键。本专栏的任务,就是帮助编校人员提高自身素质和工作质量。 《编校园地》的主人,是广大编辑和校对,我们热切地期待大家都来耕耘这块沃土。 《编校园地》需要如下稿件:(1)编辑学、校对学论文;(2)编辑经验谈(包括选题设计、组稿、审读、加工及图书的评论宣传等);(3)校对工作经验谈(包括校对操作、校对管理、外校管理等);(4)优秀的审读报告书和校对报告书;(5)编校人员自身修养经验谈;(6)对具体出版物中的差错的分析(随稿附原书刊或原书刊有差借处的复印件)。 希望缩小题目,写短文章,言之有物,切勿泛泛而谈。  相似文献   

19.
中国编辑学会委托湖北编辑学会起草了一个《图书编辑工作基本流程》,这是我们为了推动编辑工作规范化、提高图书质量所作的一种尝试。到会的大多数同志都认为这件事很有必要,从不同角度提了些修改意见。如强调规范的同时,还要注意鼓励编辑的创新精神;编辑作为主体承担的工作和编辑参与的工作,对两者要分清主次,在表述上要加以区别;  相似文献   

20.
当一位前辈向我介绍新出的“普通高等教育编辑出版类规划教材”之一种《书籍编辑学概论》时,曾暗自问道,我已干了十多年的编辑工作,还需要看这本为高校编辑专业编写的教材吗?待把书读完,不禁为自己在编辑专业方面的知识仍有如此多的空白而汗颜。换句话说,这书不仅是编辑专业学生应该  相似文献   

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