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1.
于笑迪 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(7)
教学方法的陈旧是造成高校健美操教学社会实用价值低下的重要因素,因此,创新教学方法对于促进高校健美操教学的改革发展,具有重要的意义。本文运用文献综述对理解教学法在高校健美操教学中的应用途径进行探讨,对其普及的意义进行阐述,旨在于为推动高校健美操教学实现社会化发展的目标,提供必要的借鉴与参考。 相似文献
2.
赵莹 《兰州教育学院学报》2014,(12):101-102
基于全民健身运动蓬勃发展的社会形势,本文对高校健美操教学的社会价值进行理性定位,并对"全民健身运动"视域下的高校健美操教学的发展途径进行探讨,其目的在于为促进高校健美操教学的改革,提高其社会实用价值,推动高校健美操教学的可持续发展,提供必要的借鉴与参考。这对于实现高校体育教学与社会体育融合性发展的目标,具有极其重要的现实意义与保障作用。 相似文献
3.
王玫 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(19):132-133
本文运用文献综述法,对“主导-主体”教学模式在高校健美操教学中的应用意义进行阐述．对其相关的应用途径进行探讨,旨在于为激发学生健美操学习的自主性,提高健美操教学的整体效果,进行有益的尝试,提供必要的借鉴与参考．这对于确保高校健美操教学充分满足社会发展的需求,推动高校健美操教学改革的深入发展．具有极其重要的现实意义与应用价值． 相似文献
4.
杨倩 《兰州教育学院学报》2014,(8):106-107
本文基于全民健身运动蓬勃发展的社会形势,对高校健美操教学资源社会化整合的外溢效应进行了阐述与分析。旨在促进高校健美操教学与群众性健美操运动的有机融合,推动高校健美操教学的改革与创新,进而为提高高校健美操教学的社会实用价值提供必要借鉴与参考。 相似文献
5.
于笑迪 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(22):71-72
本文针对高校健美操教学的发展现状,运用文献综述法对其实用价值低下的成因进行解析,对其相关的修正途径进行探讨.旨在于为改善高校健美操教学的发展现状,促进其社会实用价值的全面提高,提供必要的借鉴与参考.这对于实现高校健美操教学的可持续发展,具有极其重要的现实意义. 相似文献
6.
丁辉 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(2):69-70
健美操不仅具有突出的健身作用,同时还蕴含着巨大的育美功能.通过参与健美操活动,能够有效地修正体态、提高气质,凸显出健硕美,同时,还能够给予观赏者美的体验与视觉享受.本文对高校健美操教学育美功能的开发途径进行研究与探讨,旨在于丰富与完善高校健美操教学的功能体系,为提高学生的审美能力,促进高校健美操运动的普及与发展,提供必要的借鉴与参考. 相似文献
7.
8.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(9)
健美操具有新颖性、多变性、及鲜明的节奏性和韵律性,在高校得到了普及发展.深受大学生的欢迎,同时也得到了社会的重视.本文通过文献资料法、访谈法、逻辑分析法等对高校健美操教学进行改革探讨,从健美操美学欣赏的角度着手,对高校健美操进行美学渗透的教学改革,结合高校健美操教学的特点,从形体美、动作美、服饰美、音乐美等因素分析,针对高校健美操的教学内容、教学方法和教学手段等进行美学渗透的教学改革研究.为健美操运动在高校继续繁荣发展提供美学欣赏,使高校健美操运动向着健康美好的方向发展,以求吸引更多的健美操爱好者. 相似文献
9.
10.
张革平 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(3):161-162
本文运用文献综述法对高校健美操教学适应全民健身运动发展的途径,进行研究与探讨,旨在于寻求健美操教学与全民健身运动的最佳结合点,进而提高健美操教学的社会实效性,为推进全民健身运动的发展,促进高校健美操教学的改革发展,提供必要的借鉴与参考． 相似文献
11.
12.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(9)
健美操是现今高校普遍开设的一门课程,对于女子的心理、身体成长都具有十分积极的意义.为了能够更好的进行健美操教学,在本文中,将就高校开展女子健美操专项教学的价值进行一定的研究与分析. 相似文献
13.
朱丽君 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(21):149-150
鉴于健美操自身所具备的大众性、健身性以及易于推广性等特征,针对现阶段高校健美操教学所存在的滞后性,本文运用激励机制的相关理论,对高校健美操教学改革发展的途径进行探讨,其目的在于为提高高校健美操教学的社会实用价值,推进健美操运动的蓬勃发展,实现高校体育教学与社会发展需求实现有机的适应性,提供必要的借鉴与参考． 相似文献
14.
魏琳 《中国科教创新导刊》2013,(19):199-199
健美操教学模式的创新现在已经成为了高校教学中的一个重要课题,越来越受到广大师生的共同关注。但是目前的高校健美操教育教学方法、内容以及具体的教学手段等,基本上刚刚起步,因此需要进行教学模式的创新。本文首先通过对健美操教学中教学对象的现状,创新能力的培养等问题的研究与分析,指出高校健美操教学模式创新的必要性,力求得出高校健美操教学模式创新的一些方法和措施。 相似文献
15.
刘春丽 《南阳师范学院学报》2008,7(6)
采用问卷调查法、专家访谈法对河南省高校健美操教学的现状进行调查、分析,旨在了解目前高校健美操教学的现状,为河南省高校健美操教学的改革提供理论依据。 相似文献
16.
沈小乐 《商丘职业技术学院学报》2014,(2):111-112
随着健美操在河南省高校的普及与发展,课程也在不断的改革,健美操教学受到了影响。文章主要是针对河南省普通高校健美操教学中存在的问题,通过文献资料法、专家访谈法、逻辑论证法等研究方法,对河南省高校健美操教学的内容、教学组织形式、教学方法、教学环境、课余锻炼进行了深入的分析和探讨,为改进高校健美操教学提供一些可行性建议。 相似文献
17.
随着经济社会的发展和人民生活水平的提高,越来越多的人追求美感与健身相结合的体育健身项目,各种时尚健美的运用项目逐渐得到人们尤其是年轻人的喜爱与追捧。时尚健美操集健身、美感和休闲于一身,是一种具有较多优势的健身项目。目前,传统的健美操教学已经不能适应高校大学生的基本健身锻炼需求,即将时尚健美操引进高校健美操教学课堂具有良好的适应性与可行性,也必将达到较为理想的教学效果。本文主要介绍时尚健美操的基本特点及其优势,并探讨当下高校健美操教学存在的主要问题,分析时尚健美操在高校健美操教学改革中的作用。 相似文献
18.
车新蕊 《佳木斯教育学院学报》2012,(9):387-387
健美操课程是高校体育的主要课题,深受师生的喜爱,本文主要对当前高校健美操教学现状进行调查研究,指出了当前健美操教学存在的问题,并针对这些问题提出了一些改进健美操教学的建议,希望为高校健美操教学改革提供一些思考。 相似文献
19.
刘春英 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(6):178-180
少数民族舞蹈与高校健美操教学的融合是体育教学的一种创新性教学方式,少数民族舞蹈具有地方性的特色,可以代表区域性的民族文化,是民族艺术的精髓.作者在文中以少数民族舞蹈融入高校健美操教学为主要论点,根据自身的学习经验与相关理论结合,分析了少数民族舞蹈与高校健美操融合的全新途径,为日后少数民族舞蹈融入高校健美操教学做出了铺垫. 相似文献
20.
管珈艺 《兰州教育学院学报》2014,(12):103-104
运用文献综述法对高校公共健美操教学方法的创新意义进行阐述,对其相关的创新与发展途径进行探讨,旨在为改善高校公共健美操教学的发展现状、全面提高公共健美操教学的实用价值、促进学生综合素质能力的切实发展,提供必要的借鉴与参考。 相似文献