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如何让职校旅游专业学生树立起历史学习兴趣是摆在广大中职历史教师面前的一个重要任务。重视发掘和专业相关的内容,直接为学生日后工作提供知识基础;大力发掘乡土历史资源,加深学生对家乡和祖国历史的认识;积极利用现代化教学设备,增加学生对历史的形象认识;充分利用学生熟知和关注的材料,加深对历史的理解等是几个行之有效的方法。当然具体教学中应当综合考虑学生的特点,以便取得更好的效果。 相似文献
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光电成像原理是光电工程专业的重要课程,这门课的教学质量直接影响到该专业学生的专业素养、后续的学习和从事相关领域的工作及科研能力。这门课涉及的内容广泛、发展迅速,考虑到学生的学习基础和后续的学习工作特点,适当选择教材、选取教材内容显得尤为重要。在日常教学中,结合最新的研究进展和热点为学生补充课本外知识,更可以拓展学生的知识面,紧跟前沿。基于课程的特殊性和新时代学生的特点,教学方法及考核方法应当灵活综合运用。 相似文献
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物理知识对人们的生产、生活能够产生重要的作用。所以,高职校学生学好物理,绝不仅是为了课程通过的需要。本文探讨了如何加强高职校物理教学,让学生尽可能全面掌握基础知识,从而提高学生发现、运用、推广物理相关知识的综合素质。 相似文献
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高职院校计算机专业英语教法初探 总被引：3，自引：0，他引：3
《计算机专业英语》是高职高专院校计算机相关专业学生的一门专业基础课程,学好它是提高学生计算机知识和英语综合应用能力的有效途径,在计算机科学课程体系中它正逐渐占据重要位置。因其词汇量大、专业性强、实用性强、内容上难点多等特点,值得在教学方法上做深入的探讨。 相似文献
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从一则新闻事件引发对职校学生文明行为现状的关注,进而针对职校生缺乏社交礼仪知识和能力的原因做出分析,提出对职校生进行社交礼仪教育的必要性,以及对职校生社交礼仪的职场性特点和社交礼仪背后的个人心理承受力等方面的关注及措施。 相似文献
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工程力学这门课程理论性强,难于理解,而职校学生一般文化基础较差,所以,在学习过程中一定要遵循理论和实践紧密结合的教学模式,突出实践课的重要性,才能实现学生对力学知识的认知. 相似文献
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计算机操作是非计算矶专业的学生必修的一门重要计算机基础课。本文针对现有教学环境和非计算机专业学生特点以及知识基础,提出了大学计算机基础课程教学存在的问题和教学改革方面的措施。 相似文献
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《科教文汇》2014,(6)
在高职护理专业的教学中,生物化学作为一门医学基础课程,对机体的组成、生命活动规律和特点进行详细的阐述,为临床护理专业课程学习奠定了基础。民办高职院校的护理专业学生,基础化学的知识薄弱,对于人体中抽象的化学反应和分子构成理解困难,而且普遍存在学不对法、对于晦涩知识缺少学习热忱的问题,因此如何提高学生的理解能力、提升学习兴趣、使教学内容符合职业教育的特点和要求,成为高职教学改革的重要任务。多媒体技术可利用相关软件将声音、图形、动画完美地结合,而且经过多年的发展,多媒体技术日趋成熟,已在很多行业得到了广泛的应用。本文将多媒体技术应用于高职护理专业的生物化学教学,以期提高学生对相关知识的掌握和理解。 相似文献
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色彩感觉对于高职校装饰工程技术专业的学生来说至关重要,事关学生的设计品味的提升。而在当前大多数高职校中,较为普遍地存在着不太注重色彩感觉培养的问题,影响了装饰专业后期教学内容的发展。因此,要通过水粉课、色彩构成课以及相关的专业课探索培养学生良好色彩感觉的教学方法,提高学生的审美情趣,以便学以致用,达到创造美的能力。 相似文献
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基础会计是职业学校会计类专业必修的一门重要入门课,针对职校生基础普遍较弱、理性和感性知识少的特点,为适应职业教育人才培养要求,在教学过程中降低理论要求,注重知识的实际应用价值,调整教学内容和课程结构,把理论联系实际的理念贯穿于教学过程中,灵活运用各种教学方法,有效地激励学生的学习动机和兴趣。启发学生的智慧,注重培养学习方式,提高自主学习能力,着重加强培养学生的创新能力和综合素质,培养学生合作学习的能力。 相似文献
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《电子技术基础》是电类学生的基础课,由于职校的学生基础较差,理解和掌握这门理论课难度较大。这就要求担任这门课的教师想办法在教学中降低各个知识的点的难度,让学生正确、透彻的理解各个知识点,提高教学效果和教学水平,为各类的电类学科的学习夯实基础。 相似文献
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在高职护理专业的教学中,生物化学作为一门医学基础课程,对机体的组成、生命活动规律和特点进行详细的阐述,为临床护理专业课程学习奠定了基础。民办高职院校的护理专业学生,基础化学的知识薄弱,对于人体中抽象的化学反应和分子构成理解困难,而且普遍存在学不对法、对于晦涩知识缺少学习热忱的问题,因此如何提高学生的理解能力、提升学习兴趣、使教学内容符合职业教育的特点和要求,成为高职教学改革的重要任务。多媒体技术可利用相关软件将声音、图形、动画完美地结合,而且经过多年的发展,多媒体技术日趋成熟,已在很多行业得到了广泛的应用。本文将多媒体技术应用于高职护理专业的生物化学教学,以期提高学生对相关知识的掌握和理解。 相似文献
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《计算机应用基础》是一门集知识性、实用性和实时性的全校非计算机专业公共课程。该课程具有基础性、普及性,实用性、不可替代性的特点,在培养学生的计算机知识、能力、素质方面起着基础性和先导性的作用。由于不同专业的学生特点不一样,教学区分专业对待、因材施教,才能达到更好的教学效果。 相似文献
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本文根据职校学生强烈的“交流愿望”的特点,提出了让职校学生在“做”上学英语的教学方法,设置了相关的考核方法。并且通过调查问卷、口语测试等方式对学生在英语学习中运用在“做”上学英语的教学措施进行实证性调查。 相似文献