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浅析青少年运动员人力资源成本的几个问题 总被引：5，自引：0，他引：5
青少年运动员的培养过程,实际是人力资源的开发过程,也是人力资本的创造过程。本文分析研究了青少年运动员人力资源成本的概念、构成及计量方法,有一定理论与实践意义。 相似文献
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青少年竞技健美操运动员专项训练效果评估体系的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料调研、专家访谈、问卷调查和数理统计等方法,对青少年竞技健美操运动员专项训练指标体系进行探讨与分析,其目的是试图构建出青少年竞技健美操运动员专项训练内容评估的一般体系;研究结果:1)青少年竞技健美操运动员专项训练内容指标体系由5个一级指标、17个二级指标以及62个三级指标组成,其中,一级指标涵盖:身体控制能力、操化技术能力、难度技术能力、过渡衔接技术能力以及表现风格5个方面;2)建立综合评估模型,得到青少年竞技健美操运动员专项训练效果的综合评价数值,以便运动员对自己的能力进行纵向与横向的比较,找出优劣势,从而为教练员的训练决策以及更好地把握运动员不同竞技能力的发展情况提供一个量化标准。 相似文献
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运动员跨文化适应能力评估体系的构建 总被引：1，自引：1，他引：0
运用定性和定量相结合的方法，对运动员跨化适应能力评估体系进行研究，发现运动员跨化适应能力可分为心理适应能力和社会化适应能力。通过专家征询表的统计结果来看，运动员的自我效能与自信心、应对策略和个性特征是影响心理适应能力的主要因素；而对生活环境、行为规范、交往、社会支持和服务模式等的适应能力是影响运动员社会化适应能力的主要因素。此外，还为运动员跨化适应能力的评估提供了一种新的思路和工具。 相似文献
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职业运动员是职业体育中一项由投资而形成的最重要的经济资源,它能为职业体育俱乐部带来很大的收益,它符合资产确认标准,可以进入职业体育俱乐部资产会计核算系统。职业运动员人力资源的计量特性决定了其计量方法的复杂性,运用人力资源管理会计的科学理论对职业运动员人力资源的货币计量方法进行研究,采用“价值法”计量,选择货币计量的模式,能够较准确地反映运动员人力资源的经济价值,为职业体育俱乐部人力资源的获取、开发、利用和管理等提供有价值的信息指导 相似文献
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运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等,以学校体育资源为切入点,通过对全国范围内体育学、社会学方面的专家、学者进行调研,构建我国城乡学校体育资源评估体系。一是从学校体育资源的概念、分类、功能以及特征入手,深入了解学校体育资源的内涵和外延,初步建立学校体育资源评估体系的5大子系统,形成学校体育资源评估理论体系;二是构建我国学校体育资源评估指标体系,主要包括学校体育人力资源、财力资源、物力资源、信息资源、时间资源5大子系统及其5大资源独立的子指标评价系统。 相似文献
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通过查阅文献资料、实地调查、专家访谈等方法,了解上海市、区两级青少年业余训练体育科技服务的组织资源、人力资源、技术资源、信息资源、财力资源的现状,分析目前业余训练体育科技服务体系中各类资源存在的主要问题,并结合问题提出整合创新发展对策建议,为全面提升上海市青少年业余训练水平和完善业余训练体育科技服务体系提供参考借鉴。 相似文献
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为了让青少年速滑运动员赛前训练更具系统性和科学性，并通过赛前训练打好青少年速滑运动员竞技能力基础，使之有效地转化为比赛成绩，采用文献资料调研并结合青少年速滑运动员训练、比赛实际的方法，认为青少年速滑运动员的赛前训练应主要围绕力量训练、技战术训练和心理训练3个方面进行：针对青少年速滑运动员力量的特点，提出绝对力量素质、速度力量素质和力量耐力素质的赛前训练方法；在技战术训练中应追求最佳的整体技术训练效果，以及运用匀速滑跑和加大最后冲刺距离的战术与合理分配速度的战术；分析了青少年速滑运动员赛前心理障碍产生的原因，提出采用主动放松法和环境放松法等方法克服青少年速滑运动员心理障碍。 相似文献
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运用文献资料、专家调查及访谈、心理测量和数理统计法对东北地区青年男篮运动员的认知心理结构及评价进行综合研究。研究结果为:①青年男篮运动员的认知心理特征可以通过14项典型指标描述;②青年男篮运动员的认知心理结构由八个因子组成;③制定了青年男篮运动员认知心理特征典型指标的单项评价标准;④制定了青年男篮运动员认知心理综合发展水平和认知心理发展均衡程度的等级评价标准,有利于发现青年男篮运动员在认知心理发展上的优势与不足,使教练员易于把握运动员的认知心理特征。 相似文献
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退役运动员的人力资源开发,既是对运动员的补偿,也是因其人力资源形成的特殊过程所必须,还是对其特殊人力资源的可持续运用。开发退役运动员的人力资源,与训练体制密切相关,需要运动员在受训期间就能打下一定的文化基础。退役后,借助制度保障和一定的开发体系、开发方式,实现再就业。 相似文献
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山东省青少年古典式摔跤运动员专项训练负荷监控研究 总被引：2，自引：0，他引：2
采用文献资料法、专家访谈法、实验测试法和数理统计分析等方法,结合青少年运动员的生长发育特点,对山东省青少年古典跤运动员专项训练负荷监控指标与评价方法进行了研究,建立了一套较为系统的训练负荷监控指标评价体系,为古典跤专项运动训练监控提供借鉴参考。 相似文献
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运用文献研究法、调查研究法和数理统计法,对影响运动员社会化家庭环境因素进行了研究。表明,运动员社会化家庭环境因素有父母文化职业、父母教育严格性—学业期望、家庭规模—父母期望、父母的教育民主性和父母的帮助等因子,其中父母文化水平和职业地位是主要因素;父母文化程度和职业地位对家庭环境产生影响,进而影响家庭社会化环境;父母对子女社会化的作用和影响不同,母亲不同教育方式导致子女不同社会化结果,父母学业期望影响子女的学业成绩;父母对实际情况判断影响到对运动员职业期望,家庭规模越小父母对运动员的职业期望越高;对父母教育的民主性的判断,与父母联系减少而形成的感受有关,与运动员远离父母不确切的评价有关;父母对运动员退役后谋取职业的帮助,取决于父母亲拥有的交换资源,取决于运动员独立能力;运动员过早离开家庭,生活依赖期较短,对父母的印象较少,对家庭的观念淡薄,家庭教育缺失。 相似文献
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AbstractWithin the Chinese national sport system, the government provides resources and funding to train athletes from a young age to become high-performance competitors. Though athletes are well supported to excel in their sport, during their years of intense physical training, athletes generally receive little to no formal education to prepare them for life outside of sport. The sacrifice of forgoing formal education to compete in elite level sport is not uncommon for athletes within centralized sporting systems and has been widely documented; however, there is little research that focuses on the impact of the team’s educational systems from the perspective of the athletes. To add to the growing body of research in this area, the authors utilized in-depth interviews to examine professional wushu athletes’ education experiences whilst training on their team. Thematic analysis of the findings revealed that athletes who committed themselves to sport training in the Chinese national system had to negotiate a number of factors related to time, motivation, social influences, and resources when it came to education and academia. Findings highlight the ways in which these athletes experience and come to terms with limited academic opportunities, preparation and support from their team and the training environment. 相似文献
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我国优秀男子跆拳道运动员身体素质测量指标与评价标准研究 总被引：7，自引：0，他引：7
马波 《天津体育学院学报》2006,21(1):69-71
以陕西省、山西省、西安体育学院、河北省、黑龙江省和福建省男子跆拳道队共61名运动员为研究对象，运用问卷调查法和主成分分析及因子分析法，从21项初选身体素质指标中筛选出能有效反映我国优秀男子跆拳道运动员身体素质的4项指标，建立了身体素质特征模型和等级评价标准。旨在为教练员科学规划运动员的身体素质训练和跆拳道项目的选材提供参考依据。 相似文献
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优秀运动员注意力测量与评价研究 总被引：1，自引：1，他引：0
研究目的：研发一个“优秀运动员注意力测评系统”，该系统不仅能快速、准确测评运动员的注意力综合水平，而且对注意力的不同品质也能作进一步的区分与评价;研究方法：1）通过对221名少年儿童研究，对注意力测验进行目标选项；2）通过对656名青少年研究，进一步确定注意力测验度评价指标；3）通过对103名国家队运动员研究，制定优秀运动员综合注意力水平以度注意力不同品质的评价参考标准；4）以优秀运动员的测评数据建模，研发注意力测评系统。该系统已在一些运动队使用。 相似文献
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柯勇 《体育成人教育学刊》2013,(6):87-89
运用问卷调查法、现场测试法、数理统计法,通过对参加第六届城运会排名前五名省市,120名青少年男子网球运动员网前主动抢截能力技术各项指标进行分析,结果表明不同等级网球运动员网前主动抢截能力技术各项指标有显著差异指标,为网球运动训练与技术评价提供理论参考依据。 相似文献
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兴奋剂的危害与对策研究 总被引：3，自引：0，他引：3
近年来,中国青少年滥用兴奋剂现象严重,本文通过分析兴奋剂对运动员生理机能和体育道德的影响的研究提出 解决方法,旨在使兴奋剂这一体育恶魔远离青少年运动员。 相似文献