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退学不仅会影响学生的自我成长与发展,还给家庭、学校和社会带来一定的经济损失与人才损失。目前大学生退学原因主要包括欠学分退学、违纪退学、对本专业不感兴趣退学和心理障碍退学等几个方面,学校应针对当前大学生退学现象中存在的主要问题,采取相应对策,加强学风建设、创建和谐校园环境、宽松学习制度,加强思想教育,使大学生能够顺利完成学业,步入社会。 相似文献
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浅谈高校大学生退学现状、原因及对策 总被引：3，自引：0，他引：3
退学不仅会影响学生的自我成长与发展，还给家庭、学校和社会带来一定的经济损失与人才损失。目前大学生退学原因主要包括欠学分退学、违纪退学、对本专业不感兴趣退学和心理障碍退学等几个方面，学校应针对当前大学生退学现象中存在的主要问题，采取相应对策，加强学风建设、创建和谐校园环境、宽松学习制度，加强思想教育，使大学生能够顺利完成学业，步入社会。 相似文献
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康俊英 《广播电视大学学报》1998,(4)
:当今大学生中心理异常问题在数量和程度上都较为严重。其原因从根本上看是生理、心理、社会三因素在人性中的失衡 ,以及需要受挫时心理防卫机制的过度应用。从直接原因看是青年期身心发展处于突变时期 ,对急剧的社会发展不能适应。不论是学校还是大学生自身应对日常的心理卫生引起重视 相似文献
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地方高校大学生违纪状况的调查研究 总被引：2，自引：0，他引：2
高校大学生违纪问题已经成为家长揪心、学校担心、学生忧心的带有普遍性的社会问题,并已成为高校构建和谐校园和促进大学生全面发展的主要障碍之一。本文主要对江西省部分高校大学生违纪状况进行调查分析,并提出了对策和建议。 相似文献
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安春平 《中国教育技术装备》2011,(5):90
1中等职业学校学生的心理特征以及英语口语教学现状1.1中职学生的心理特征及学习能力大部分职校生正处于青年期,青年期对职校生来讲是个性发展和人格成熟的重要时期,是由"生物人"向"社会人"发展、完成社会化任务的关键时期,常常要面临和承受许多心 相似文献
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困惑与压力:大学新生的入学适应 总被引：3，自引：0，他引：3
进入大学是发生在青年期的重要转折。这种转折是一项积极的生活事件,对个体意味着新的发展契机,也蕴涵着压力甚至危机。大学新生面临的适应主要有:学习适应、人际关系适应、独立生活适应、环境适应、角色适应。大学生的压力感受会随时间延续而展开,个体进入大学的适应并非短期可以完成。大学可以对学生的入学适应进行尽早的干预,一方面学校要尽可能提供各种社会支持,也要设法提高大学生的心理适应能力。 相似文献
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埃里克森的青年期人格发展理论 ,强调“自我”和情感的作用 ,又考虑到文化和社会因素的影响。要使青年期人格健康发展 ,就必须完成青年期的心理社会任务—建立自我同一性和防止同一性混乱。强调必须为青年提供完成心理社会任务必要的社会条件。同时 ,防止消极同一性的产生。埃里克森的青年期人格发展理论对高校的人格教育 ,培养大学生的健康人格具有重大的启示意义 ,应取其精华 ,去其不足 ,为我所用 相似文献
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杜天之 《辽宁广播电视大学学报》2014,(2):16-17
高职院校被国家定位为专科院校,由于其与正常本科院校的区别,高职院校的部分学生会产生不如本科生、或者否定自己的心理,这种心理是造成高职院校中大学生违纪的重要原因。本文就高职院校大学生心理现状的分析,从家庭、学校、社会三方面来探讨对大学生心理的影响因素,并提出相应的对策来改善大学生的违纪状况。 相似文献
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抑郁是一种常见的负性情绪,会对个体的学习、工作、生活产生消极的影响。大学生正处于青年期,由于大量生理的、社会的和心理的变化加在一起,会提高该时期抑郁的发生频率。本文从心理、社会因素两方面对影响大学生抑郁情绪的因素进行综述。 相似文献
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由于社会的、家庭的和自身的原因,当代大学生主要存在自我认知失衡、情绪波动大、就业压力大、青年期逆反心理等心理健康问题。提高对大学生心理健康问题的认知能力,加强大学生心理健康教育,保证人财物等的投入,是解决大学生心理健康问题的有效途径。 相似文献
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做好大学生违纪处理应坚持的几个原则 总被引：2，自引：0，他引：2
大学生违纪处理是维护学校管理秩序和实现学校管理目标的重要手段，同时，它又关系到每一个受处理学生的切身利益，在违纪处理过程中应坚持法定原则、维权原则、教育原则和责任原则等。 相似文献
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黄兴国 《和田师范专科学校学报》2011,30(2):70-71
大学生学习观是大学生对学习现象和经验所持有的直觉、潜在认识,其形成受学生学习活动经验、社会文化环境、学校文化环境、家庭文化背景等因素的影响。探究大学生学习观的形成与发展的影响因素,有利于加强对大学生学习观的教育引导,帮助大学生树立正确的学习观。 相似文献
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社会化是指人们出生之后在与社会生活的不断调适中,逐步学习并掌握各种知识、技能、规范等社会文化,成为一个能够适应和参与社会生活的合格的社会成员的过程。就社会个体来说,社会化是持续终生的,是通过各种不同类型的社会化来完成的。社会学中一般把社会化按个人成长的时间顺序分为基本化社会、继续社会化和再社会化几个类型。基本社会化是一个人从婴儿至青年期的社会化。大学生在校学习和生活时期,是 相似文献
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大学生学习倦怠原因及对策 总被引：3，自引：0，他引：3
学习倦怠是当前大学生中普遍存在的一种心理现象,对大学生的身心健康有着重要的影响。引起大学生学习倦怠的原因是多方面的,社会、学校、家庭及学生个人等因素都与学习倦怠有着很大的关系。因此,对学习倦怠的援助,需要社会、学校、家庭、学生个人共同努力。 相似文献
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当今女大学生心理压力日益增大,挫折产生的诱因多种多样,比如传统性别角色要求与自我价值实现相矛盾;社会转型期各种急剧变化带来强烈价值观冲突;女性特有的细腻、敏感、脆弱等心理特质的影响;青春期向青年期过渡阶段身心发展的特殊性等.针对女大学生挫折产生的诱因提出如下建议和对策:女大学生应树立现代女性观,挑战传统性别角色观念;应培养良好的个性品质,保持乐观的生活态度;应学习并运用心理健康知识,增强心理素质. 相似文献
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浅谈对高校违纪学生的教育与管理 总被引：4，自引：0，他引：4
近年来 ,大学生违纪问题已成为高校学生管理工作中一个引起重视的问题。虽然从总体说 ,违纪人数只占很小一部分 ,但违纪事件在校内和社会上造成的危害和影响不可低估。它干扰了学生的进步和成长 ,成为高校一种不安定的因素。因此 ,在加强学生思想政治教育工作的同时 ,要严格学校管理 ,整顿校风校纪 ,切实加强对违纪学生的教育与管理工作。一、违纪学生心态分析大学生违纪事件 (政治类事件除外 )按性质主要可分为打架斗殴、无故旷课、考试舞弊、偷盗行窃、道德低下等五种类型。究其原因 ,客观上既有各种社会问题综合症的惯性作用 ,又有当前国… 相似文献