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案例教学法在程序设计课程教学中的应用 总被引：5，自引：0，他引：5
案例教学法是一种运用案例进行教学的方法,它实现了理论与实践的紧密相连.文章阐述了案例教学法的特性,分析了程序设计教学实施案例教学的可行性,提出了程序设计案例的选择策略,案例教学的应用组织与流程. 相似文献
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案例教学的特征与应用 总被引：16，自引：0，他引：16
张德航 《咸阳师范学院学报》2006,21(6):78-80
案例教学作为一种行之有效的教学方法,应推广为普遍的教学方法。通过分析案例教学的特征和应用价值,提出高等教育应切实注重案例教学的研究,广泛实施案例教学。 相似文献
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王姝 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(18):168-170
实施案例教学方法在公共管理学教学中具有重要的现实意义,它是促进公共管理学教学改革的现实需要,有助于培养高素质、专业化的公共管理队伍．在案例教学中所选择案例要基于中国国情,应具有新颖性、典型性、多样化和适用性等特点．为进一步优化公共管理案例教学,要做到案例教学与案例研究的结合,教师素质与案例教学方法的适应,案例教学与社会实验的融合． 相似文献
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统计学案例教学法高校应用研究 总被引：2，自引：0，他引：2
黄霞 《中国科教创新导刊》2009,(1):149-150
案例数学是一种实践性的教学活动,可以激发学生学习和研究统计理论的兴趣,提高学生统计实践的能力.本文从实施案例教学的必要性出发,分析了实施案例教学的具体步骤,提出了实施案例教学应注意的问题. 相似文献
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案例教学法的实施条件及其应用研究 总被引：1，自引：0，他引：1
曾繁英 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(7):68-70
案例教学法是我国工商管理学科教学方式改革的方向。实施案例教学应具备四个主要条件,包括科学合理的案例或案例库、优秀的教师、小班上课及良好的自主学习习惯。因此现阶段工商管理学科实施案例教学应采取的对策包括邀请企业界人士到课堂、建立资源共享的案例库等方面。 相似文献
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案例教学法在课堂教学中的应用,可大大提高同学们学习的积极性和学习兴趣,提高教学质量。一般而言,案例教学需要从案例选择和教学方法选用两个方面入手,本文对此做了简要分析。 相似文献
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案例教学模式,就是以案例这一经验性资料作为教学基础,在现代教育理念和法学理论指导下,教师多角度的运用案例,让学生在案与法的融合中充分感受、理解、运用法学理论的教学模式,是理论联系实际方法在法学教学中的集中体现。本文分析了在高校法学教育中实施案例教学法应遵循的原则,分析了案例教学法主要采取的方法,提出了案例教学法应用中的路径选择。 相似文献
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文章首先对案例教学法进行了概述,然后分析了案例教学法在小学语文教学中应用的重要性,最后有针对性地提出了案例教学法在小学语文教学中的应用,包括制定清晰的课堂教学目标、优选合适的课堂案例、全面评析课堂案例三个方面。 相似文献
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来臣军 《邢台职业技术学院学报》2008,25(6):30-31
案例教学是把理论与实践相结合,培养学生实际分析与解决问题的能力。案例教学的实施,应注重教师角色的转换、选择适合的案例、合理进行学期安排和组织规划。在案例分析结束阶段,对案例涉及的理论内容进行归纳总结,加深理论知识的理解。 相似文献
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案例教学是公共管理专业硕士(MPA)课程教学的主要方法之一。传统的案例教学法以教师为中心,以学生分组讨论为主要形式,存在着诸多弊端。深度参与式案例教学法强调以学生为中心,通过案例获得、课堂组织、案例评价等几个核心环节,完成从案例获得、案例辩论、案例评价的全过程。 相似文献
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案例教学法在使用中常常被泛化,因此,本文首先分析了案例教学法和举例子的不同,接着分析了因《教育政策法规》的课程内容和目的的要求,使用案例教学法的适切性,并提出了在实施过程的四个基本点。 相似文献
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赵岩红 《河北软件职业技术学院学报》2011,13(2):50-51,60
案例式教学可以将深奥的理论生动化。在经济学基础课程教学中运用案例教学法,有利于提高学生独立思考问题的能力,培养学生的经济学思维方式,有效地解决经济学基础课程教学中存在的诸多问题。但在具体实施过程中存在案例陈旧、组织不当等不足之处。因此,运用案例教学法要注意及时更新案例,尽可能引入与学生专业相关或"本土化"的一些案例,并提前进行精心准备。 相似文献
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在行政管理课程教学中,案例教学法的实施为解决传统教学理论与实践相脱节的难题提供了一条有效的途径．本文结合教学实践,分析了行政管理案例教学中案例的选择、应用以及实施案例教学应注意的相关问题,以期在教学方法的改进与优化上能够作些有益的探索． 相似文献
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案例教学在各学科领域都有广泛的应用,在应用写作教学过程中,案例教学的应用非常普遍,但却存在案例陈旧、时空距离远的诸多缺陷,导致了应用写作教学的低效状态.近距离案例注重案例选择的时空效应,大量选择时间距离短、空间距离近的案例,缩短了学生认知的心理距离,具有很高的推广应用价值. 相似文献
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案例教学在市场营销学教学中的应用 总被引：1，自引：1，他引：1
从参考资料、社会调查、生活实践收集案例．运用案例导入新课、讲授新知、突出重点、突破难点和归纳总结．同时，也指出了在选用案例教学法时应注意的问题． 相似文献
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施工组织课程具有很强的实用操作性,对于全面培养工程管理专业学生的理论和实践操作技能具有重要意义。文章指出了适合采用案例教学的课程内容,提出了案例选择应遵循的原则和提高了案例教学整体效果的措施,并阐述了案例教学的组织实施过程。 相似文献
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公文是行政管理的工具,与行政管理活动同步产生、运行。在公文写作教学中引入行政案例有利于传授公文写作涉及的党政工作相关知识,有利于培养学生的逻辑构思能力和求实精神,对提高公文写作教学质量具有重要意义。在公文写作教学中引入的行政案例可以包括公共行政案例和一般行政案例。案例要求真实、客观、针对性、可读性强,通过精心搜集和选取案例为达到案例教学预期目标提供保障。 相似文献
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案例教学法是计算机数据库课程教学中一种十分有效的方法,对于提高学生分析问题、解决问题能力及创新能力,都具有十分重要意义.这一方法的实施主要分为准备案例、展示案例、案例实施、案例总结四个环节.每个环节都要精心准备、精心组织和综合运用,只有这样,才能收到较好的教学效果. 相似文献
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张英华 《中国校外教育(理论)》2014,(3):97
通过阐述案例教学法的起源、发展和意义,以及如何进行教学案例的撰写和选择、案例教学法在教学中的组织和实施过程,结合中小学教育中学生的年龄和心理特征,进一步阐明在中小学教学中渗透案例教学思维模式的可行性和必要性。 相似文献