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《语文世界(高中版)》2019,(5)
正以往,我不知有过多少次的旅行,今后,我还是要继续旅行下去。旅行,对于我意味着什么?是将孤独的自己置于自然之中,以便求得精神的解放、净化和奋发吗?是为了寻觅自然变化中出现的生之明证吗?生命究竟是什么?我在某个时候来到这个世界,不久又要到另外的地方。不存在什么常住之世、常住之地、常住之家。我发现,只有流转和无常才是生的明证。我并非靠自己的意志而生,也不是靠自己的意志而死。现在活着也似乎没有一个清醒的意志左右着生命。所以,就连画画也是如此。 相似文献
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人类与自然最终要和谐相处,任何力量都不能违背大自然的规律。低碳生活已成时尚;假日中的你,做好旅行准备了吗?低碳旅行的新理念,可要牢记在心哦! 相似文献
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师:我们全家准备外出旅行,可是有一件事情老师没办法解决,同学们想知道是什么事吗?生:想。师:我们家有一些盆栽花草,外出这么长时间,没人浇水,我担心它们会枯死。你们有什么好办法吗?生:旅行前给花浇上足够的水。生:把家里的钥匙交给熟人或邻居,请他们帮忙。 相似文献
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师于勒的第二封来信真实可信吗?请探究,并将探究的结果写出来,老师准备选读。生1如果真像于勒所说的那样——“买卖也好”,那他一定很忙。既然忙,那哪还有什么闲工夫去作长期旅行?把店铺交给别人代管?可这是长期旅行啊!长期地把店铺交给别人管,放得下心吗?就算放得下心,可这长期旅行是要花 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(7)
<正>一、创设情境,谈话导入1.(出示词语):旅行。借助拼音,谁来读读这个词。同学们,喜欢旅行吗?说说,平时都跟谁到哪儿旅行过?2.(出示句子)我是一个旅行家,到过地球上许多地方。有一个小水滴,也和小朋友们一样热爱旅行。它常常对小伙伴说——3.小水滴都会到哪儿去旅行呢?今天,我们就跟着小水滴一起来一场说走就走的旅行。4.板书课题,指导朗读课题。(轻松、欢快)二、初读课文,集中识字1.初读课文,出示自读要求,学生自由朗读课文。 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2014,(10)
正我的指尖挂满别人的生活当你晒着那些行程—般长的旅行照片时,你造吗?我正忧伤地坐在桌子前,望着窗外飘过的一朵云,想象它来自于你去过的某个地方:当你PO出一堆诱人的美食照片时,你造吗?我总在幻想,那缭绕的香气是否是你对我最为羞涩的邀请;当你的名字一次次混杂在一群点赞的人中间时,你造吗?我还是希望你能亲口对我说一声,哪怕是一句不痛不痒的话; 相似文献
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“这是真的吗?”妈妈打开烫金的信封,她简直不相信自己的眼睛,“我们中了头奖,能去月球旅行?”爸爸这时正一边往嘴里塞面包,一边漫不经心地翻着晨报。“你在说什么?”他问。“噢,查理,你没听明白吗?”妈妈叫起来,“我在说我们中了头奖,能去月球旅行了,这可是千载难逢的机会啊!你瞧,所有的费用全免,我们可以坐头等舱去休斯敦,然后在休斯敦乘星际飞船上天,到了月球上,我们就住在科学考察站的旅馆里,在那里可以俯瞰〔kàn〕整个地球。哇,你能想象得到吗?我们可是第一个得到这笔奖金的家庭!”爸爸吃惊地瞪圆了眼睛。“快让我瞧瞧,”他丢下面包扔… 相似文献
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张宸菘 《课堂内外(高中版)》2006,(11):18-19
如果历数最快乐的记忆,大多数是在旅途中。人为什么要旅行?现在也没有最后的答案。然而,对我来说,每次独自背包出游,这种经历已不仅是我生活的一部分,确切地说,已是我的生命在成长过程中最让人心动的华彩。——题记穿越西藏>>>我,一个普通的高中生。每逢假期就会背上行囊旅行在心中向往的那片土地上,在旅行中成长,在旅行中体味奇妙的大千世界。旅行途中,我常会觉得自己被放逐了,因此而淡化了万千的欲望。人一旦从种种欲望中挣脱出来,从种种俗利的淹没中挣脱出来,就会变成自然的主宰。于是,常年穴居在都市中的我,感觉到了彻底置身于自然的舒… 相似文献
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崔蒙 《小溪流(作文画刊)》2005,(Z1)
太阳光从窗户中透进来,它把我从梦中轻轻唤醒。我擦擦朦胧的眼睛,打开窗户,看到了令人感动的一幕……咦,那不是对门小虎一家子吗?大清早怎么全出来啦!看他们大包小包的,大概是要旅行去吧! 相似文献