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孙卫国 《中学政治教学参考》2002,(2)
一个人在自己的工作中往往遇到许多问题。这些问题困扰着你 ,使你困惑和不解 ,令你沉重而无奈。企图想诠释它却难以诠释 ,想努力解决它却无能为力 ,想奋力挣脱它偏偏又自投罗网。相信任何一个人都会遇到这样的问题。这些问题有时令你窒息和压抑 ,甚至像一把悬在头顶上闪着寒光的冷剑 ,令你动弹不得 ,反抗不得。作为一名教师和教育工作者 ,我们理所当然应当关注教育问题 ,关注教育改革 ,关注最新的教育动态 ,关注最前卫、最时尚的教育思想和理念 ,关注社会与教育发展 ,并思考它们的合理性及存在的价值。有时候 ,当我们从一天繁杂的教学中解脱… 相似文献
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杨凤棋 《课程教材教学研究(小教研究)》2015,(1)
一般来说，人都需要有一份职业，因为职业是个人谋生的手段，也是一个人实现自我价值，在人生发展道路中不断进行自我完善的途径。和所有从业者一样，选择教师这一职业，是为了在谋生的基本需求得到满足后，我们希望通过教师这一职业体现自身的价值，获得他人和社会的认可，从所从事的职业中获得成就感。但是，事与愿违，许多职业中学的老师，在从事了教师这一职业后，会让自己产生职业倦怠，有时，甚至会觉得当一名职业中学的教师是那么的无奈、那么的疲惫！ 相似文献
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《希望月报(上半月)》2007,(11)
梦,似有似无,它像一个形影不离的朋友永远伴随着我们。梦,有时让人振奋不已,而有时又让人悲痛万分。梦,有时是美好的,而有时却是让人无法接受,无法面对的。它常常牵着一颗好奇的心在无边无际地空中飞舞。梦,它就像是一个朋友,甚至是一个知己。当朋友关心你 相似文献
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教师是一个特殊的职业,我们面对的是几十个生动活泼的孩子,在教育过程中难免会发生突发性事件,这是令教师最头疼的难题。尤其是班主任,此时应积极作出适当的处理,及时做好与家长的沟通工作,否则就有可能出现吃力不讨好、好心没好报的现象,有时甚至会造成极为严重的后果。 相似文献
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教师的职业倦怠是一种由于工作导致的职业流行病,有时也称为"职业衰竭"、"职业枯竭"。教师有"职业厌倦感"并不是教师的专利,它是一个"大众病"。寻求良药是我们教育的希望,我们只能正视现实,尝试着改变自己的一些工作方式,把自己的生命融进职业生活中,并从职业中得到幸福快乐和主动发展。 相似文献
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陈文婷 《小作家选刊(小学)》2008,(3)
风是我们最熟悉不过的朋友。它有时安静,有时愤怒。安静时,它像一个温柔的小姑娘。愤怒时,它像一只不讲理的大老虎。春风是温暖的。它缓缓地吹着,吹绿了树木小草,吹笑了花儿,吹得每个人的心中暖暖的。 相似文献
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如夫 《初中生世界(初三物理版)》2006,(11)
数,是抽象的,也是枯燥的.然而,当我们赋予它某些实际意义时,它就会变得生动活泼,丰富多彩,有时,甚至会促人深省,感悟人生的许多哲理.生命的价值[1]人生一世有何价值?如果把人体中所有的元素提制成日用品,所值如下:人体所有脂肪可制造7块肥皂;人体石灰的含量约可粉刷一个小房间; 相似文献
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殊晓红 《作文成功之路(高中版)》2004,(4)
点击:人与人之间,有很多珍贵的情感,比如真诚理解,患难与共。这些情感,有时或许比亲情更令人难以忘怀……讨债那是一个除却精神,物质极度匮乏的年代。昏暗的灯光下,妈摊开掌心,怎么数都还差10块钱。可是明天--我们就要开学了。姐妹仨的学费令全家焦虑万分。 相似文献
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你是否听见一个声音？它那么清脆,那么响亮,既不来自天空也不来自山川,它来自一个很小很小的地方。对,那就是我们的心。它有时兴奋,有时哀伤,有时让人发笑,有时让人感觉微不足道。随着这一切走吧,跟随你的心,做你想做的——高声地放歌,去朝霞下奔跑,抑或站上高冈看云卷云舒。我想做一朵天边的云,去修饰那寂寥的、凄清的天;我想做一片秋天的叶, 相似文献