共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
马广花 《中学课程辅导(初一版)》2002,(8):45-45
先请看Unit6,Lesson23中的一组对话: A:Excuse me. B:Yes? A:Are these your apples? B:No,they aren’t. 不少学生一看到yes便联想到“是”。这里的yes是“是”的意思吗? 相似文献
3.
提问是课堂教学中最常见的教学活动,是调动学生积极主动获得知识的重要方法。教师课堂提问的质量直接影响课堂教学活动的开展,Yes/No问句,作为中学英语课堂教学中常见的提问方式。其恰当的运用可以有效激发学生的英语学习兴趣和创造力.提高英语课堂的教学效果。 相似文献
4.
项真珍 《南昌教育学院学报》2010,(12):154-155
Yes一词不仅能被用作肯定的答复,并且能够当作话语标记语使用。本研究基于英语本族语者语料库口语部分,统计了英语本族语者使用yes的频率并且分类分析了其作为话语标记语使用的11种语用特点,显然yes已经更多地作为话语标记语存在。 相似文献
5.
沈建林 《初中生世界(初三物理版)》2003,(10)
在英语中,用Yes/No来回答的疑问句称为一般疑问句。但是,一般疑问句并非都要用Yes/No回答,下列这些句子充分表明这一点:1.Ok或Certainly替代Yes,说明答话人办事果断利索。如:a.CanIseeyourlicence,please?Ok.b.Canyoulookaftermywatch,please?Ok.c.Canyouseeit?Ok.d.Canyoutakeittotheclassroom?Certainly.e.Couldyouhelpme,please?Certainly.f.Doyouwantago?Ok.Thanks.2.面对没把握的问题时,不想断然下结论,可用提问、商量的口气来回答,显得礼貌客气。如:a.Whe… 相似文献
6.
冯建明 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,27(6):96-101
乔伊斯小说《尤利西斯》的结尾部分“珀涅罗珀”中“女性的‘Yes’”有助于揭示莫莉性格特征 ,反映她的思维状况 ,贯穿叙事情节和显示作者精湛的小说叙事艺术。在该章中 ,“yes”可以表达莫莉对某些具体事物的肯定 ,可以表示出当时她的思维的跳跃性、游离性和随意性特征 ,有助于把她的中断的思路连接了起来 ,可以表示她对回忆中的事物的进一步强调 ,可以表示她在追忆往昔时对触动情怀的事件的感叹之情 相似文献
7.
8.
支振彪 《聪明泉(少儿版)》2002,(2)
“Yes”大家都会用。哎,你知道除含义为“是”、“是的”外,还有其它的用法吗? 先看个例子,你也许会明白的。 Policeman(警察):Excuse me! Woman(妇女):Yes? 相似文献
9.
在杜克大学商学院就读,第一学期是以基础课为主。由于有本科学经济专业的底子,我经常在课上抢答问题,傲视群雄,沾沾自喜。但是令我不解的是,常常有美国同学模仿我的口头禅"Yes,Sure"(是的,当然),并引发一阵哄笑,让我多少有点苦恼。于是有一次,我忍不住去问同学本恩:"是 相似文献
11.
12.
观众对影视作品所表达的深层含义的理解受多因素影响,字幕翻译是其中之一。高质量的字幕翻译不仅要关注文本,还要重视图像、声音等其他话语模态。本文运用多模态分析方法,从多模态互补关系出发,分析经典英国情景喜剧《是,首相》(Yes, Prime Minister)中的字幕翻译特点。研究发现,模态关系影响翻译策略的选择,缩减法并非适用于所有字幕翻译,译者宜酌情处理。 相似文献
13.
14.
15.
“来是Come去是Go,点头Yes摇头No”,在中国,这是三岁小朋友都知道的日常行为习惯。但是在斯里兰卡这个美丽的国度里,摇头和点头的意思恰好相反。摇头表示YES,点头表示NO。 相似文献
16.
17.
春节到了,又到了宝宝们大快朵颐的时间了。小宝宝天生喜欢吃各种各样的零食,那么什么样的零食最适合宝宝吃呢?给宝宝吃零食要注意哪些常见的误区呢? 相似文献
18.
基于韩礼德系统功能语法的人际功能理论,以奥巴马的胜利演说Yes,We Can为例,阐述政治演讲语篇中人际功能的实现,试图从语气和情态视角对该政治演讲语篇进行详细分析,具有典型的实际意义和学术价值。 相似文献
19.
一、说教材
1.教材地位
Module4的主题是Food,主要语言功能是谈论自己并询问-ftlz人对食物的喜好。主要教学11个单词meat, pass, rice, mum,noodles, fish, milk, banana, pear,orange, apple 和9个句型Pass me the…,please. Here you are. Do you like …? Yes,I do. No,I don't. Does Daming/Lingling like…? Yes, he/she does. No, he/she doesn't. He likes… 相似文献
20.
英语的一般问句用yes和no作肯定和否定回答,是众所周知的用法,但是它们还有一些例外的用法,是我们必须知道的。在否定问句里若用yes回答,译成汉语时要译作“不”,这是英语和汉语的不同表达习惯造成的。例如:Aren!t you hungry?难道你不饿吗?Yes,I am.不,我很饿。同样,若回答No, 相似文献