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当今知识经济时代,知识经济时代的核心是培养人的创新素质,创新精神也已成为一个现代人必须具备的素质,培养学生的创新精神和创新意识是新课程标准所要求的,作为思想品德课教师,在实际教学中, 相似文献
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在科学技术日新月异的今天，社会对人才需求的标准也越来越高。对人才的要求不仅具有渊博的知识．而且要具备创新意识和创新能力。培养一代创新型人才已是当务之急，也是素质教育的核心。因此。在课堂教学过程中培养学生的创新意识是知识经济时代赋予教育的责任。现结合笔者自己的教学实践．谈谈自己是如何在小学数学教学中培养学生的创新意识的。 相似文献
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国家的兴旺、民族的振兴呼唤着素质教育,素质教育的核心是创新教育。当今时代科学技术日新月异,社会对人才评价标准发生了变化,不但要求知识渊博,而且要求具备创新意识、创新精神和创新能力, 相似文献
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现在的时代，是知识经济时代。知识经济时代要求人们具备创新精神、探索意识和能力。新一轮课程改革要求：教师在教学中应运用多种教学方法及手段，培养学生的创新精神和实践能力。在教学工作中如何培养学生的创新精神?下面谈谈我的体会和实践。 相似文献
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随着知识经济时代的到来，幼儿教师必须具备创新意识、竞争意识、合作意识、全球意识、提高意识、能力意识、道德意识，才能适应时代发展的要求。 相似文献
6.
创新是一个民族进步的灵魂。是一个国家兴旺发达的不竭动力。从当今社会的发展和人才需求的角度来看，社会对人才评价标准发生了变化，不但要求知识渊博，而且要求具备创新意识、创新精神和创新能力；再从未来社会学的角度来看，创新教育既是人才培养的基础，又是人才使用的需要。更是时代发展的必然。为适应社会的发展要求。我们的教育观念、教育模式需要不断的改革．我们提倡的创新教育，不但教育的设备、手段、工具要更新。更重要的是教育观念的更新。数学是基础教育的主要内容之一。在数学教学中培养学生的创造思维。发展创造力是时代对我们教育提出的要求。培养学生的创新意识和创新能力已成为数学教学的一个重要目的和一条基本原则。那么如何在数学课堂上实施创新教育呢？ 相似文献
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创新教育是现阶段教育的主题,时代发展需要学校培养一大批创新型人才。我们认为,创新型人才应具备良好的创新精神。创新型人才应具备良好的创新意识与创新能力。在基础教育阶段,学生创新精神的培养重在培养他们具备良好的创新意识。《数学新课程标准》明确提出:学生能够具有初步的创新精神和实践能力,在情感态度和一般能力方面都能得到充分发展。 相似文献
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从当今社会的发展和人才需求的角度来看，不但要求知识渊博，而且要求具备创新意识、创新精神和创新能力．创新教育既是人才培养的基础。又是人才使用的需要．更是时代发展的必然．为适应社会的发展要求，我们的教育观念、教育模式需要不断地改革．数学是基础教育的主要内容。在数学教学中培养学生的创造思维。发展创造力是时代对我们教育提出的要求．那么如何在数学课堂上实施创新教育呢？ 相似文献
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二十一世纪是科技高度发展的时代，社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养．具有创新精神、合作意识。为此，教育部制定了新的课程标准。这就要求广大教育工作者，必须转变教育观念．进行创新教育。这也是素质教育的重要组成部分。 相似文献
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从当今社会的发展和人才需求的角度来看,社会对人才评价标准发生了变化,不但要求知识渊博,而且要求具备创新意识、创新精神和创新能力;创新教育既是人才培养的基础,又是人才使用的需要,更是时代发展的必然。为适应社会的发展要求,我们的教育现念、教育模式需要不断的改革,我们提倡的创新教育,不但在教育的设备、手段、工具要更新,更重要的是教育观念的更新。数学是基础教育的主要内容,在数学教学中培养学生的创造思维,发展创造力是时代对我们教育提出的要求。培养学生的创新意识和创新能力要成为数学教学的一个重要目的和一条基本原则。那么如何在数学课堂上实施创新教育呢？ 相似文献
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刘远 《山西广播电视大学学报》2010,15(5):91-92
时代的发展要求编辑必须树立与之相适应的思想意识。新的时代,编辑必须具备创新意识、开放意识和竞争意识,只有这样,才能站在时代的前沿,为我们民族出版业的发展与繁荣做出应有的贡献。 相似文献
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《语文课程标准》指出：“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野。”创新教育势在必行，这是人们面对教育形势达成的共识。作为一名教师，应是一名开拓者、创新者，创新的语文课堂才是素质教育的语文课堂。我们如何来构建创新的语文课堂呢？ 相似文献
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张志红 《青岛教育学院学报》2001,14(1):58-59,62
在知识经济时代，图书馆是知识创新的重要环节，因此，图书馆员应具备与之相适应的素质，必须掌握现代信息管理及传播技术，同时还应具备多学科知识，并要求图书馆员不断的进行自我知识更新和具有高度的信息意识，只有这样才能做一个合格的知识经济社会的图书馆员。 相似文献
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范文银 《辽宁教育学院学报》2009,(4)
从当今社会的发展和人才需求的角度来看,社会对人才的评价标准发生了变化,不但要求他们知识渊博,而且要求他们具备创新意识、创新精神和创新能力。从未来社会学的角度来看,创新教育既是人才培养的基础,又是人才使用的需要,更是时代发展的必然。就学校教育而言,数学教育是创新教育的主阵地之一,因此在数学教学中培养学生的创新能力具有重要意义。 相似文献
15.
黄曰飞 《中学生数理化(高中版)》2014,(3):52-52
<正>"创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力."从当今社会的发展和人才需求的角度来看,社会对人才评价标准发生了变化,不但要求知识渊博,而且要求具备创新意识、创新精神和创新能力;再从未来社会学的角度来看,创新教育既是人才培养的基础,又是人才使用的需要,更是时代发展的必然.为适应社会的发展要求,我们的教育观念、教育 相似文献
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高庆伟 《读与写:教育教学刊》2013,(8)
创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本趋向的教育,《语文课程标准》明确指出:"现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神,合作意识和开放视野."这就要求广大语文教师在教学中要注重培养学生的创新精神和创新个性. 相似文献
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创新是一个民族进步的灵魂。是一个国家兴旺发达的不竭动力。当今时代科学技术日新月异,社会对人才的评价标准也发生了变化：不但要求知识渊博．而且要求具备创新意识、创新精神和创新能力,这也正是21世纪具有竞争力人才的关键素质所在。创新教育追求的目标是在德、智、体、美、劳等全面发展的基础上,激发全体学生的创新意识、创新精神以及培养学生的创新能力,使学生创造性地掌握和运用知识,使之成为学习的主人。初中数学教学是基础教育的主要内容。它有着多方面的功能。但其核心功能表现在创新意识方面, 相似文献
18.
范文银 《辽宁教育行政学院学报》2009,26(4)
从当今社会的发展和人才需求的角度来看,社会对人才的评价标准发生了变化,不但要求他们知识渊博,而且要求他们具备创新意识、创新精神和创新能力.从未来社会学的角度来看,创新教育既是人才培养的基础,又是人才使用的需要,更是时代发展的必然.就学校教育而言,数学教育是创新教育的主阵地之一,因此在数学教学中培养学生的创新能力具有重要意义. 相似文献
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《语文课程标准》提出：“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野……”创新意识已经成为社会关注的焦点。作文教学是语文教学一个重要的组成部分,具有自身独有的特点,我在作文教学中是这样培养学生的创新精神的。 相似文献
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浅谈21世纪学报编辑素质 总被引：3，自引：0，他引：3
新世纪的挑战以及时代赋予学报的新功能对高校学报编辑的素质提出了新的要求。高校学报编辑除了应该具备良好的职业道德、高尚的敬业精神、广博的学识和过硬业务技能外，还必须具备快速掌握科学文化知识的能力、现代的思维方式、经济意识、网络意识、创新精神及载体协作意识才能担当起时代的重任。 相似文献