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随着现代人们物质生活水平的不断提高,越来越多的人加入到了运动健身的行列。网球作为一项高雅休闲的运动项目,在我们国隶以短期内取得了很大的发展,尤其是在高校,选修网球的学生变得更多。但是网球专业的学生在享受学习网球技术的过程中,也产生了很多的运动损伤问题,这给我们网球专业的学生带来很多的不便甚至严重的伤病。本文通过对同球专业学生运动损伤情况进行调查研究,分析产生运动损伤的部位、性质以及损伤原因,希望能够为高校网球专业学生在网球学习过程中提供有益的借鉴。 相似文献
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网球运动作为一项体育运动,深受大学生的喜欢。不过,由于网球技术比较复杂,很多大学生因为没有坚实的基础,对网球运动的各项技术较难掌握。本文从高校开设网球课的作用进行探讨,并提出了提高网球教学质量的意见,从而使高校网球教学可以取到良好的效果。 相似文献
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根据我国社会、经济和体育事业发展的需要及网球专业人才培养的现实情况,分析网球专业人才能力构成和要求,提出了科学构建网球职业能力培养的实践实训项目、设计网球职业能力培养的教学模式、积极推行"双证书"制度和结合社团活动开展专业竞赛的培养途径。 相似文献
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张军慧说他走入网球这个领域是在2004年的3月,那会儿的他还是网球圈的新兵,对网球并没有什么特殊的感情。他原来是新闻单位出身,搞过教育也做过培训和人力资源,虽然喜欢体育热爱运动,但以前从来没打过网球,对于网球的认识也仅限于知道四大满贯,知道费德勒、萨芬、大小威廉姆斯这些明星,甚至在来到中网公司的初期,他都感觉这只是一项工作。但是随着时间的推移,网球的魅力逐渐显现出来。张军慧也开始被这项运动打动,他惊叹子网球文化的深厚,也被球员们的个性所吸引,因为工作的原因,他几次去大满贯考察,这也让他对网球有了更深的理解,他甚至觉得,网球在某种程 相似文献
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该文通过文献资料法、专家访谈法梳理出网球裁判员综合素质指标,以内江师范学院为例,对普通高校体育专业学生网球裁判员群体特征进行总结,依据相关指标,结合普通高校体育专业学生网球裁判员综合素质现状,提出相应的提升途径。为普通高校网球裁判员队伍的培养提供新的方向,加速普通高校网球裁判员队伍的专业化发展。 相似文献
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本文运用调查问卷法、文献资料法、数理统计法、专家访谈法等研究方法,对内蒙古民族大学体育学院网球专业学生进行了调查研究,结果表明：网球专业学生在就业时的期望值和现实存在差距;在就业薪水与就业地域等方面也存在着差距。并对当前网球专业学生就业存在的问题提出了业指导性建议;帮助大学生确立健康的就业心态及主动树立与当前市场经济相适应的就业观等对策;以便于以后高校网球专业学生在择业时提供参考。 相似文献
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为进一步提升会员的网球专业素质、增强服务温州网坛赛事的能力,今年7月,温州和平女子网球俱乐部组建了温州地区第一支网球女子裁判队。这是一支公益的爱心裁判队。女子裁判队队员们利用自己的业余时间,不计报酬,不计得失,为温州的网球事业发展奉献着自己的一份爱止）。 相似文献
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洪明辉先生是中国网球界名副其实的元老和专家。他自1983年与网球结缘,先后服务于多家国际顶尖网球器具专业品牌,做过管理员、行销、研发制造、批发零售、总代理、国际行销等几乎所有的行当。2008年,洪明辉成立了爵摩仕体育发展有限公司,全权代理登路普、史莱辛格两大国际网羽品牌。 相似文献
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空乘专业的《职业形象塑造》课程不单单是学生的走姿、站姿和坐姿的训练,更应该结合网球运动的训练。教学思想不统一、教学方法不系统等问题,结合网球运动特点,从空乘专业学生生理和心理两方面探究网球运动对空乘专业学生的影响,并从学校、教师和配套设施3个层面提出相应发展对策。 相似文献
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提到“分级”,最先让人联想到的是中国电影,该不该分级的争论由来已久。与之相对应,网球这个似乎更靠谱的分级概念正被宣扬得甚嚣尘上——2月27日,北京地区首站4．5以上级别分级赛震撼面世,报名须知中,“只按选手真实水平级别,不限制退役或现役专业选手参加”的参赛条件赫然在目,一石激起千层浪,“打破专业区分桎梏、网球同级别竞技”成为网球圈内的焦点话题,有人认为这将引发中国网球发展的一次革命,也有人认为这只是一场网球从业者们自娱自乐的游戏。 相似文献
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悬吊训练方法作为一项在不稳定状态下进行训练的实践创新型训练手段,在网球基本技术中应用,对于网球正手击球技术的提高是一种新的尝试.本文调查了首都体育学院2011级、2012级体育教育专业网球辅修学生15人,其中男生10人,女生5人,调查对象进行网球学习时间均为1年.运用文献资料法、专家访谈法、实验法、逻辑分析法、数理统计法进行研究.结果分析悬吊训练法不仅可以提高学生的核心力量。 相似文献
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采用文献资料法、问卷调查法及数理统计法等,对沈阳体育学院体育教育系07、08级网球专修学生发球技术存在的问题进行调查与分析,结果表明：部分网球专修学生的引拍动作不规范;产生的原因主要是由于动作概念不清和身体素质较差,尤其是腹背肌力量、上肢力量及协调性差。 相似文献
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把微格教学的原理和方法应用在社会体育专业学生的网球发球教学中,经采用文献资料法、数理统计法和实验法,其应用研究结果表明：在引入优化后的微格教学方法后,实验组的三种网球发球技能效果有着显著性提高,并对教学产生了积极的影响。 相似文献