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1.
张波 《金华职业技术学院学报》2003,3(1):20-23
本文通过对某水电厂计算机监控系统的分析及计算机监控系统中现地控制单元电源的供电情况，提出了该厂UPS电源进行改造的可行性和相应技术方案；并对方案实施进行跟踪了解，取得良好效果；同时对方案的可行性、经济性进行了探讨。 相似文献
2.
刘鹏飞 《中国校外教育(理论)》2008,(12)
本文设计了UPS电源的监控系统,将终端UPS的状态输出指示信号传输给主控计算机,在其屏幕上显示UPS电源的运行状态,使UPS电源与计算机组成一个具有监控功能的UPS供电系统.它克服了传统的UPS电源与计算机负载、通信设备间互为独立,相互之间无任何通信协调关系的弊端. 相似文献
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讨论了一种采用多媒体中央集中监控系统的设计思想。该系统可对中心机房的配电、UPS、空调、门禁、消防、保安、水循环等环境设备和设施实施完善的监测和控制,不失为合理和优秀的现代机房管理方案。 相似文献
5.
独立学院教务管理系统大致经历了母体高校全托管、半托管和独立教务管理三个阶段,主要由基本信息、学籍管理、成绩管理、教学计划管理、排课/选课、考试管理、实验实习、教材管理、毕业资格审查、教学质量监控及预警等子系统构成。以校园网为平台的独立学院教务管理系统既减轻工作负担,也减少出错几率,特别是在独立学院教学质量监控中发挥了重要的作用。 相似文献
6.
《佳木斯教育学院学报》2017,(10)
本文从地铁安全和节能角度,提出了一种基于IFIX的机电设备监控系统设计方案,该系统可以全面、有效的对地铁环控系统设备以及其他机电设备进行自动化监控及管理。并在紧急情况下,通过对车站运行设备的调度及协调,使各种设备应用充分发挥其作用,保障设备正常运行,进而保证乘客安全。 相似文献
7.
梁健 《实验室研究与探索》2013,32(3):95-99
UPS用于给路由器、交换机、服务器等网络设备提供不间断的电力供应。利用开源软件Cacti构建UPS监控平台,实现了对UPS设备关键参数的可视化监控。重点介绍了使用NUT协议和SNMP协议采集UPS设备性能数据的原理和方法,并对系统进行了测试,给出了数据分析。 相似文献
8.
王宁宁 《阿坝师范高等专科学校学报》2015,(1):126-128
阐述了以工控机和检测仪表及控制设备组成的卷烟厂成品入库监控系统设计过程,组态软件采用目前主流的西门子Win CC组态软件,控制单元则采用PLC,再结合检测设备来采集卷烟厂成品入库的工艺参数,建立监控系统,对整个卷烟成品入库的过程及设备进行监控。本监控系统即能实时监控成品入库的运行情况,又具有对设备进行查询、处理及手自动的切换功能,还能对设备进行智能诊断、报警的处理,进而实现成品入库的自动监控与管理功能。 相似文献
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10.
设计了一种基于校园网的微机实验室视频监控系统,该系统将多个视频监控设备进行整合,对监控摄像头进行统一管理,用户可以更加方便、快捷地查询到微机实验室的实时监控视频。 相似文献
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随着Internet的不断发展,基于IP网络承载丰富多彩的电信级业务是未来发展趋势。传统的IP网络作为电信业务基础平台进行商用,存在QoS问题、安全问题、管理问题、价值链问题。业界提出RSVP的IntServ模型和DiffServ模型、IETF的MPLS流量工程技术,试图解决上述问题,但不能实现对业务的质量保证。为此,提出IP电信网的概念和架构,目标是基于已有IP网络,进行层次化网络架构（物理层、逻辑层、控制层、业务层）构建,进行业务质量敏感的电信级业务承载,通过网络资源集中管控,与传统的Internet上网业务从资源分配上进行分离,对现有IP网络作适当改造,支持对传统PSTN业务、数据专线业务的承载,支持电信级服务质量保证（毫秒级时延抖动、网络带宽预留）,该方案相对传统电信业务专网或专线方案,成本可以降低50%以上。 相似文献
12.
洪晓静 《江苏广播电视大学学报》2006,17(6):54-56
随着通信技术的快速发展和市场需求的变化,电信业务正由传统的语音业务向包括语音、数据、图像等综合性业务转变。传统电话网络业务过于单一,成为网络通信业务发展的瓶颈,通过分组网的过渡可以引入下一代网络,以两网(PSTN和NGN)的平滑演进驱动新兴增值业务。 相似文献
13.
范民英 《金华职业技术学院学报》2012,(5):57-59
电力企业作为垄断行业,改革远远没有走向市场化的进程,电力企业物业服务专业人员严重缺乏、物业服务收费极不规范、没有严格遵守物业管理条例、物业服务行为规范缺乏监督等,为了加快电力企业物业管理市场化改革,使电力企业物业管理能达到市场化的要求,需建立专业化的发展与服务模式,加强对物业服务公司的监督和管理,明确定位、强化服务意识、不断加强服务行为规范、提高服务质量。 相似文献
14.
This study seeks to provide current survey data from qualified psychologists about effective supervision, in view of increased fieldwork supervision demands, due to restructured initial professional training. A model of effective fieldwork supervision emerges in which a well‐managed and communicative partnership between trainee psychologist and supervisor is formed, in the context of the psychological service, its partners and clients. The authors anticipate that this may support the supervision needs of qualified colleagues, and speculate upon what additional provisions might be relevant in Years 2 and 3 when trainee psychologists will have a dual role as university students and practitioners within services. 相似文献
15.
Felicity Fletcher-Campbell Mairi Ann Cullen 《Educational research; a review for teachers and all concerned with progress in education》2013,55(1):1-14
The National Foundation for Educational Research recently undertook research on the impact of delegation on local authority support services for special educational needs. This paper presents data on the provision offered by these services and the way in which they are managed. In particular, it examines how support is targeted, the extent and profile of service staff, mechanisms for the referral of pupils for support from the services, management structure, staff deployment and the professional development of service staff, and service monitoring, review and evaluation. Ways in which support services have developed in the 1990s, and their challenges for the next decade in the light of developments in the governance of education and the local policy context, are discussed. 相似文献
16.
宋尚桂 《青岛大学师范学院学报》2014,(3):60-67
大学心理服务是大学教育工作的重要组成部分。目前我国大学心理服务宏观管理体制在认识观念、机构体系建设、管理队伍专业化、管理政策与法律环境以及发展规划制定等方面还存在诸多问题。我国大学心理服务宏观管理体制改革需要明确主管部门的管理职能．制定和完善大学心理服务机构及人员的准入制度,健全大学心理服务专业评价与监督机制．充分发挥心理学专业学术组织在推动心理服务工作中的专业服务和引导作用。 相似文献
17.
张玲丽 《武汉职业技术学院学报》2014,(5):57-59
PSTN建网和运维成本都较高,尤其不能适应目前业务的多样化需求,虽然在核心网上暂时无法完全淘汰,但语音及其他综合业务IP化是不可逆转的历史潮流。IP-PBX技术结合行之有效的业务软件技术,实现了Vo IP语音、数据和增值业务的融合,为企业用户提供综合业务的基础平台,推出行之有效的解决方案也是运营商和设备商的要务。 相似文献
18.
柯亮 《湖南师范大学教育科学学报》2021,(2):114-122
从我国大众对学前教育资源的需求侧出发研判学前教育公共服务的供给现实,对于厘清当前学前教育资源的需求层次、提升学前教育公共服务供给质量具有关键意义。学前教育公共服务的目标应把握保基本和求发展的需求逻辑,从基本需求、差额需求和超额需求三个层次出发构建学前教育公共服务供给的差序格局。在明晰学前教育公共服务供给现实问题的基础上,提供公共性和共享性的普及化基本公共服务、公益性和分享性的普惠化补充性公共服务、私益性和独享性的个性化非公共服务,保证学前教育公共服务供给的可实现性和可获得性。对学前教育公共服务供给机制的设计探索,需积极构建责任共担与收益共享的供给制度,保证经费供给的可行性和可持续性,从参与主体、服务供给、成本分担、人员管理、监督管理五个维度设计供给路径。 相似文献
19.
许康平 《南宁职业技术学院学报》2013,18(2):67-69
中国国有资产分为经营性和非经营性国有资产两类。现行的国有资产管理体制着重实施主体的调整,淡化产权主体的明确,侧重实物量的管理,忽视价值量的监管。因此,有必要对非经营性国有资产管理体制进行改革创新,完善公共服务供应体制,制定并强力执行公共服务资产需求标准,改革非经营性国有资产使用效能评价方法,规范事业单位组织制度。 相似文献