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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
大学跨学科科研组织的体制困境与突破   总被引:6,自引:0,他引:6       下载免费PDF全文
跨学科科研是大学发展前沿交叉学科和解决重大科技问题的重要组织形式,但在国内大学却遭遇体制困境。本文结合我国大学科研运行的实际,以及对美国两所一流大学及其跨学科研究机构的组织架构分析,提出以学科资源固化为特征的院系管理体制是造成跨学科科研举步维艰的最直接原因。基于这一逻辑,本文提出从弱化学科概念和加强学校统筹两个方面来促进跨学科科研的建议。  相似文献   

2.
以青岛科技大学学生为例对大学生就业观念进行了调研,又从就业体制、高校和大学生自身等方面分析了大学生就业中存在的问题,并探讨了解决大学生就业中存在问题的对策。  相似文献   

3.
以美国著名私立大学西北大学为例,通过大量的调研、访谈和数据分析,从科技管理理念、科技管理体系、科研组织模式、科研人员聘任考核等方面,分析西北大学的科技管理模式及其运行机制,以此透析美国研究型大学科技管理的特征,并对我国研究型大学科研管理体制机制改革与创新提出建议.  相似文献   

4.
《科技风》2016,(16)
高校科协是高校的科技工作者之家,是中国科协系统的重要组成部分,对于推动优良学术环境建设、促进科技创新发展、服务经济社会建设等方面具有极其重要的意义。但当前我国高校科协现有的体制结构及组织结构特点引发的问题严重影响着高校科协主要职能的发挥,因此,应当充分利用上级科协、高校自身的多方丰富资源,积极寻求解决对策。  相似文献   

5.
研究型大学的发展在很大程度上受国家科研体制的制约。借鉴美国等发达国家的经验,文章从研究型大学的建设应成为国家科技政策的重要组成部分,建立公开、公平的科研经费分配体制,加强科研活动执行主体的整合与互动等方面对此问题进行了探讨。  相似文献   

6.
科研创新团队是高校承接国家重大项目,进行前沿科学研究的重要载体。多数高校科研创新团队的管理存在着一系列的问题,导致团队组织松散,创新能力不足。文中对高校科研创新团队的概念界定和特征进行了阐述,对创新团队存在的问题,以西安科技大学矿井功能性充填创新团队为例,给出了"以协作共享促个人成长"为理念的"协作-共享"团队管理模式。针对涉及多学科领域的矿井功能性充填科学和技术问题,文中提出的"协作-共享"团队管理模式分为确定研究方向、研究内容分解、小组计划、协作、共享、考核与奖惩6个主要环节。每个团队成员的研究方向和任务明确,团队具有扁平式的组织结构特征,成员之间相互平等、相互协作,激励措施合理,确保了团队科研的高效运行。  相似文献   

7.
高校科技自主创新保障体系的构建   总被引:3,自引:0,他引:3  
自主创新是一个企业组织,乃至一个国家持续发展的原动力。作为自主创新主体的高等院校应当主动参与科技自主创新过程。面对不断深化的改革与逐步转换的体制,高校急需构建一套科技自主创新保障体系,以确保高校科技自主创新顺利实施,提高高校的科研能力和综合竞争力。本研究主要从组织保障、制度保障、投入保障、平台保障和人才保障等五个方面对保障体系进行构建,并详细探讨了具体的保障措施。  相似文献   

8.
目前,大学产业关系已经从传统的产学分工模式演变为产学合作模式,并使得创新价值链浮现出来。因为生产组织,目标、行为方式、组织结构、价值评判以及研究取向等方面的不同,高校和企业在科技创新价值链中的核心功能定位存在明显的差异,因而形成不同的推广模式。  相似文献   

9.
高校科技自主创新保障体系的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
自主创新是一个企业组织,乃至一个国家持续发展的原动力.作为自主创新主体的高等院校应当主动参与科技自主创新过程.面对不断深化的改革与逐步转换的体制,高校急需构建一套科技自主创新保障体系,以确保高校科技自主创新顺利实施,提高高校的科研能力和综合竞争力.本研究主要从组织保障、制度保障、投入保障、平台保障和人才保障等五个方面对保障体系进行构建,并详细探讨了具体的保障措施.  相似文献   

10.
2021年,国务院颁布《全民科学素质行动规划纲要(2021-2035年)》,提出依托老年科技大学等机构提升老年人信息素养和健康素养,提升老年人科学素质。文章结合问卷调查数据,对老年科技大学的目标定位、组织方式、师资队伍、办学地点等特征进行了讨论,对新疆和重庆两地的办学模式进行案例研究,并从筹建能力、教学方式、运营管理三个方面分析了老年科技大学建设存在的问题,提出争取多部门支持、用好现代信息技术手段、强化经验分享等对策建议。  相似文献   

11.
对目前广东地方高校科技创新体制与机制中存在的问题进行了简要分析,并对高校科技创新体制与机制改革提出了若干建议,以期推动高校科技创新能力建设,为地方经济社会发展提供更好的科技支撑服务。  相似文献   

12.
高校青年科技创新团队是以青年领军人才为核心,以团队协作为基础的青年科技创新人才群体,是引领科技进步与时代发展的创新主力军。对高校青年科技创新团队的定义和作用进行了阐述。从跨学科性、创新性和共享性三方面对高校科技创新团队的特征做了分析。以西安科技大学矿井功能性充填理论与技术创新团队为例,针对高校青年科技创新团队的的本质和特征,提出的高校青年科技创新团队运营模式分为:明确团队战略和发展目标、建立多维度人才库、多学科分工合作、建立良好的协同机制、和谐的团队文化、管理制度建设6个方面。明确每个团队成员的研究方向和任务目标,建立和谐、稳定、制度化的团队协作机制,多学科、多维度成员之间平等交流,确保了青年科技创新团队的高效运行。  相似文献   

13.
科技管理是科技创新的基础,然而目前在我国高校科技管理中存在一些问题制约了科研工作者的创造性。开展科技管理体制机制的改革是提高科技管理效率、创造创新氛围、促进科研迅速发展的必要条件。针对我国高校科技管理中存在的主要问题,试图从体制机制、评价体系改革等方面探讨解决高校科技管理的应对策略,希望可以为科技管理体制机制改革提供参考。  相似文献   

14.
本文在对全国61所高校503位高校科技工作者进行问卷调查的基础上,全面分析了当前我国高校科技团队组建状况和存在的问题,并提出高校科技创新团队改革取向。研究结果表明:目前高校科技工作者对高校科技创新团队组建认知度和满意度较低,但参与高校科技创新团队改革的积极性不高。在当前创新驱动发展的大背景下,高校创新科技团队改革应从制定科学合理的团队考评体系、给予高校科技创新团队充分的自主管理权、打破学科体制壁垒、健全选拔和引进人才机制、优化适应市场的成果转化机制、搭建信息共享平台和科技平台等方面考虑。  相似文献   

15.
建立大学农业科技推广创新体系的思考与实践   总被引:17,自引:0,他引:17  
随着我国农业和农村经济发展进入新阶段,以政府推广机构为主体的推广体制已不能适应新阶段的现实要求。借鉴美国农业合作推广体制的一些作法,在我国建立大学农业科技推论,戏是对现行的农业推广体制的改革和创新,又是对其必要的补充和完善。在大学设立农业科技促进中心,在不同生态区建立农业科技示范推广站和示范基地辐射区,以项目,基地吸纳基层推广人员和涉农企业优秀人才,建立全新的推广体制和运行机制。西北农林科技大学是我国科、教单位统筹改革的试点单位,结合科技体制改革,在农业科技推广创新方面进行了大胆的探索和实践。积累了一定的成功经验。  相似文献   

16.
当前,国家和广东省把深化科技体制改革摆在突出位置,对高等学校科研管理工作和技术创新提出了新的任务和要求,科研档案管理是高校科研工作中不可或缺的一部分,发挥着推动高校科技创新、保护知识产权和实现科研成果效益最大化的作用。但随着科研体制机制改革的逐步深入,广东高校科研档案管理工作存在的问题越来越明显,应从增强高校科研档案意识和产权意识、建立切实可行的科研档案管理模式和推动高校科研档案的数字化管理和服务等方面入手加强高校科研档案管理。  相似文献   

17.
政策绩效评价是全面展现科技创新政策实施效果的重要手段。本文以江苏高校“科技改革30条”及配套制度等科技创新政策为研究对象,综合采用AHP-熵值法和K-means聚类分析法,从动态和静态两个角度对江苏五种不同类型高校“科技改革30条”政策绩效进行评价。结果显示,江苏高校“科技改革30条”政策实施取得良好成效,但高校间政策绩效存在较大不均衡性,部属高校和江苏高水平大学重点支持高校政策绩效水平远高于其他类型高校;科研评价和科技成果转化机制仍是江苏高校科技创新政策改革的重点和难点。基于以上研究,从坚持体制机制改革和差异化发展战略两个层面,提出政策优化建议。  相似文献   

18.
高等教育是科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点。随着高等教育的不断普及,高校人才的培养受到人们的普遍关注。对高校人才培养的目标、存在的不足进行了探讨,并从办学体制、人才培养体制、教师队伍建设及教学质量提高等方面提出了高校人才培养的有效改革措施。  相似文献   

19.
在对全国61所高校503位高校科技工作者进行问卷调查的基础上,全面分析当前我国高校科技团队组建状况和存在的问题,并提出高校科技创新团队改革取向。研究结果表明,目前高校科技工作者对高校科技创新团队组建认知度和满意度较低,但参与高校科技创新团队改革的积极性不高。在当前创新驱动发展的大背景下,高校创新科技团队改革应从制定科学合理的团队考评体系、给予高校科技创新团队充分的自主管理权、打破学科体制壁垒、健全选拔和引进人才机制、优化适应市场的成果转化机制、搭建信息共享平台和科技平台等方面考虑。  相似文献   

20.
大学研究所是高校科技活动的重要基地.随着我国科技体制改革的深入进行,大学研究所的运行机制也应不断改革,与时俱进.在全国科技体制改革的大潮中,重庆医科大学病毒性肝炎研究所抓住机遇,迎接挑战,取得显著成绩,在学术创新和管理创新两个方面均为高校研究机构的建设和发展提供了可供借鉴的科技改革经验.  相似文献   

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