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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
计算机多媒体技术的日益成熟,使得越来越多的教师希望能将计算机多媒体辅助用于课堂教学,实现教学手段的现代化,提高教学效率和质量.本文论述了教师应从哪些方面着手来搞好计算机多媒体课堂教学.  相似文献   

2.
教师究竟该怎么做,才能在有限的时间里,让学生对新授知识能更好地吸收呢?显然提高课堂教学效率是最有效的途径。教师又该从哪些方面去构建高效的课堂呢?作为一线教学的历史教师,我认为应该做好以下几个方面:  相似文献   

3.
如今的课堂教学节奏都很快,完全归功与教师扎实的基本功。但这种课堂的背后隐藏的是什么呢?教学不能流于形式,教学的实质是学生是否听得懂,是否学到了知识,而这一切都取决于教师的课堂,那么,我们在课堂教学中需要注意哪些方面呢?  相似文献   

4.
随着我国教育课程改革不断深入,课堂教学作为新课程改革实施素质教育的主渠道,培养学生综合素质全面发展成为教学的中心环节.如何在课堂教学中既提高教学质量,又提升学生的素质能力,这对数学教师提出了前所未有的新要求和新挑战.课堂教学过程是教师和学生的双边参与,而教师作为组织者,是学生学习的领头人.教师对课堂教学的组织能力关系到教学成功与否.有效地组织课堂教学才能保证教育不断适应新课改的需要,提高教学效率.在中学数学课堂如何组织课堂教学呢?笔者从以下几方面谈些个人看法.  相似文献   

5.
课堂教学是我们对学生传授知识的主阵地,是教师与学生之间交流互动的主要渠道.就在前不久,广东省组织了我们高中教师进行网上培训,其中的选修课程之一是课堂教学.在认真学习之后,结合自己长期的教学探讨和实践,想与同行们一起交流一下在课堂教学上教师的哪些方面可以给教学带来积极的影响,从而提高我们的教学效果.  相似文献   

6.
随着素质教育的全面推进和新课程标准的提出,新的教学理念、新的教材内容、新的评价体系,新的教学要求,也给广大高中物理教师提出了更高的新要求.本文从分析传统高中物理教学中存在的问题入手,讨论了在新课程体系下,高中物理教师应该从哪些方面调整教学思路,改进教学方法,以符合新时代下新课标的新要求.  相似文献   

7.
东城区新入职教师具有较高学历,而教学基本技能缺少必要的训练,需要帮助新教师提炼感知,完善专业自我,加深原有理论知识的理解并内化,形成实践知识的内生性和教学个性,形成教师专业发展的持续性.好的教师是"悟"出来的.教师的实践智慧依赖教师自身的感悟而获得.课堂教学指导为新人职教师的"悟"搭建多样性的平台. 我们选择新入职教师课堂教学指导策略研究,强化课堂教学行为,是为了给新教师播下"悟"的种子,在新教师专业化成长的道路上实现"自觉教学行为"的可持续性.  相似文献   

8.
目前课程整合在一定程度上提高了教师的课堂教学效率,使教学内容更直观、形象,课堂密度更大,是否在一定程度上提高了学生的学习效果,哪些方面提高了,提高的程度如何?哪些方面没有提高,原因在哪里?只有从学生的角度出发,才能找出目前课程整合中存在哪些问题需要解决。从课程整合对学生的影响来研究在学科教学中如何使用以至用好信息技术。  相似文献   

9.
计算机多媒体技术的日益成熟,使得越来越多的教师希望能将计算机多媒体辅助用于课堂教学,实现教学手段的现代化,提高教学效率和质量,本论述了教师应从哪些方面着手来搞好计算机多媒体课堂教学。  相似文献   

10.
地理教育为今日和未来世界培养活跃和负责任的公民所需要,在传统的高中地理课堂中一般都是教师如何教,学生如何学.随着新课改要求的不断提高,地理教师传统的授课方式已经不能满足新形势下教学的要求,地理教师的课堂教学技能需要不断提高.本研究从高中地理教师传统的教学模式入手,探寻当今能满足教学需求的新教学技能.  相似文献   

11.
电教媒体参与课堂教学过程,不仅优化了课堂教学结构,同时也促进了小学生认知心理和智力的发展.在小学数学教学过程中恰当地运用多媒体手段可使学生快速、高效地获取知识,发展思维、形成能力. 由于多媒体的参与,使课堂教育信息的传播形式有新的变化.作为教师,怎样利用电教媒体传播教育信息,这就需要精心设计教学计划,科学安排教学过程,即电教媒体怎么应用,应用其解决什么问题,这是教学设计的关键.下面结合教学实践谈谈应从哪些方面来确定其最佳作用点.  相似文献   

12.
<会计基础>是会计学、审计学、金触学等课程的基础.在新课改条件下.应从哪些方面展开会计基础教学?不仅要改变传统的教学方式,教学评价同样需要改革.文章从教师、学生、企业对中职<会计基础>教学评价进行了探讨.  相似文献   

13.
新的时代赋予我们广大语文教师以新的使命:改革课堂教学,培养学生的创新意识和创新精神。语文教学的创新教育从哪些方面入手呢?我认为:  相似文献   

14.
摒弃无效教学.改善低效教学.进行有效教学.保证新课程目标的实现.是基础教育课程改革的必然取向.有效性教学理念已深入人心.有效性教学成为当前地理课程改革的热点.课堂是中学教学的主阵地.作为一线教师.应该从哪些方面提高课堂教学的有效性呢?本文尝试以山西能源资源的开发为例,从教学思维导图、课堂提问、课后作业布置三个方面提高教学的有效性.  相似文献   

15.
惠永 《成才之路》2012,(23):74-74
随着课堂教学改革的不断深入和发展,运用案例进行教学已被广大教师认可和充分利用。案例教学使课堂变得丰富多彩,可以充分调动学生学习的积极性,提高课堂教学效率。但是,从哪些方面来选取教学案例呢?这是笔者和同行们一直思考和困惑的一个问题。结合的教学经验,就这方面的问题,谈谈自己的看法。  相似文献   

16.
文章通过调查、研究、分析发现学生在学习日语语法过程中,母语及已掌握的英语对学生学习的日语语法的迁移,通过分析研究可以得知在今后教学中,在哪些方面要采用对比分析教学法,在哪些方面采用错误理论分析法,哪些方面采用叙述法,才能使学生最大程度、最短时间掌握最有效的学习内容,使二外教师能够在教学过程中,进一步改进教学方法,提升自己的课堂教学质量,建立新型的教学模式,并为二外教师教学科研提供科学的理论依据.  相似文献   

17.
在新课程标准下,教师要从传统的角色中走出来,不仅需要从教育教学的规律出发给自己的工作和作用定位,而且需要了解社会对教师职业的新期待,进而形成新的教育教学行为。所谓课堂教学,就是教师有目的、有计划地组织学生实  相似文献   

18.
动态生成是在新课程改革背景下形成的教学新理念。动态生成教学目标的实现,不仅需要教师科学设计教学内容、合理预设教学,还需要教师充分发挥引领作用。从动态生成教学的含义入手,分析教师引领动态生成教学的意义,最后从教学角度,就初中语文课堂教学中教师如何在动态生成教学中发挥引领作用提出建议。  相似文献   

19.
彭景庶 《考试周刊》2010,(20):55-56
目前的课堂教学模式逐渐呈现出与新课程理念和精神不相符合的一面,以新课程的相关要求为视点,课堂的概念需要重新书写,课堂教学的活动需要重新规划,课堂中教师与学生的行为方式需要重新规范。事实上,只有深刻变化了的课堂,才能承载新课程的期盼,也才能将新课程真真切切地体现在学校生活之中,落实到教育教学之中。因而,变革课堂是实施新课程不可或缺的重要环节,那么,中学语文教师应该做到哪些方面的变化呢?  相似文献   

20.
甘火花  潘静薇 《教学研究》2009,(2):80-81,86
针对新教师有无课堂教学机智这一问题,对福建省某小学任教一年的新教师采取随堂听课的形式进行案例分析,从缓解新教师课堂教学焦虑的角度出发,探讨了新教师课堂教学机智的特点,为新教师教学机智的自我养成提出了可供借鉴的建议.  相似文献   

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