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《华夏少年(简快作文 )》2019,(7)
课外阅读作为小学语文的一个重要组成部分,对小学语文教育有着非常重要的作用。最近几年,随着我国教育体制的不断改革,学校、教师对小学语文的关注度更高。课外阅读可以满足小学生对于外界的好奇心,还可以提高小学生对语文的兴趣,也可以提高学生的语言表达能力,为小学生的全面发展奠定基石,也符合新课改体制的要求。主要探讨课外阅读在小学语文教学中的重要性。 相似文献
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董艳慧 《新校园(当代教育研究)》2018,(2)
语文是小学阶段的一门重要学科,而提高小学生的作文水平可以促进学生语言能力与思维能力的发展。利用课外阅读,不仅可以促进学生写作水平的提高,还可以帮助学生掌握大量的课外知识。因此,教师要高度重视小学生的课外阅读。本文主要研究了课外阅读在小学语文教学中的作用,以期促进小学生的全面发展。 相似文献
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培养学生的课外阅读能力是小学语文教学的重要任务。本文先简单阐述了小学生课外阅读的作用,然后围绕读什么、怎么读、读出来三个层面探讨了小学语文课外阅读能力培养策略,最后研究了小学生课外阅读的兴趣培养、习惯养成和分享协作。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(13)
小学生课外阅读能力对学生学习语文知识能起到重要的辅助作用,在小学语文的教学课堂中,许多教师都对学生进行课外阅读的延伸教学。但在语文课外阅读延伸的教学中,教学效果并不明显,要想提高学生的课外语文阅读质量,教师就要引导学生掌握阅读技巧与方法,植根文本,小学语文课外阅读能力提升的教学策略进行探讨与研究,从而提高学生的课外阅读能力。 相似文献
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阅读是小学语文教学的重要内容,而小学语文的拓展阅读,是增长小学生的见识,提高小学生语文阅读能力的重要内容。有效的扩展小学生的课外阅读,能最大程度的提升小学生语文综合能力。本文结合小学生的语文教学内容,对小学语文拓展阅读教学进行探索,以期对小学生阅读能力提升有所帮助。 相似文献
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随着新课程标准的不断推进,在各科教学中出现了许多新的教学模式。小学语文作为小学阶段重要的一门课程,是学习其他学科和科学的基础。在语文教学中,阅读作为教学中重要的模块,越来越受到教师和学生的重视。在阅读教学中,已经不再仅仅局限于教材中的篇章,对于课外读物的整本书阅读成为一种新的教学模式,这对于小学生来说是一种新的挑战。因为小学生的识字、语法、词汇等能力有限,这就造成了小学生在进行课外阅读时很难顺利地完成整本书的阅读,因此,如何提高小学生对于小学语文课外整本书的阅读能力与水平,成为了小学语文教师普遍关注的问题。本文就基于整本书的小学语文课外阅读教学进行了研究,仅供参考。 相似文献
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小学语文教学通过提高小学生的课外阅读能力,有效地促使小学生在语言的学习能力上得到提升。因此,当下的小学语文教师应该注重对小学生课外阅读能力的培养,从而进一步促使小学生增强语文学习的能力,养成相应的语文文化意识,逐步提高小学生的语文文化内涵,推动其价值观念得到相应的优化。在小学语文教学中,教师要结合学生个性,制定课外阅读教学策略;利用信息技术,增强小学生学习兴趣;组织学习小组,优化课外阅读学习氛围;结合生活实践,推动小学生灵活运用。 相似文献
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阅读是语文科目中的关键内容,更是学生未来学习与生活的基础。新课标改革内容中明确指出,教师应提高小学语文教学的实际阅读效率,通过引导小学生进行有趣的思维活动来拓展阅读训练,提高其课外阅读能力。教师要想提高学生的语文素养就应主动推行课外阅读教学,开展小学语文的课外阅读对于拓宽小学生的语文知识与眼界,提高学生的语文素养与阅读能力起关键的作用。文章主要分析目前小学语文课外阅读的困境与对策,以期通过课外阅读提高小学生的阅读能力与表达、写作水平,促进其语文素养与综合水平的提高。 相似文献