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随着我国改革开放的不断深化和社会主义市场经济的快速发展,对工商管理人才的需求越来越大,同时对其人才质量的要求也越来越高。课程体系是提高工商管理本科人才质量的关键,本文在对工商管理本科教育课程进行深入研究的基础上,认为应该根据工商管理本科专业的学科特点,本着应用型人才培养的方向和定位,来对工商管理本科专业课程进行改革与创新。 相似文献
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中国MBA教育的发展及面临的挑战 总被引：4，自引：0，他引：4
建设有中国特色的社会主义,需要一大批既掌握市场经济的一般规律,熟悉其运行规则,又了解中国企业实情的经济管理人才。工商管理硕士（MBA）教育是管理教育的重要组成部分。我国从1991年起开始试办MBA教育。这是我国学位与研究生教育主动适应改革开放和社会主义现代化建设的要求,为社会培养高层次管理人才的一项重要举措,也是发展教育产业的一次大胆尝试。经过近十年的不懈努力,中国MBA教育取得了长足的发展,已经成为我国培养适应21世纪发展需要的高层次管理人才的重要渠道。 一、中国MBA教育从无到有,积累了初步经验 我国MBA… 相似文献
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开拓创新 发展我国MBA专业学位教育 总被引：4，自引：1，他引：4
赵纯均 《学位与研究生教育》2002,(1):4-7
从１９９１年我国开始设立工商管理硕士（ＭＢＡ）学位和试办ＭＢＡ教育至今已走过了十年的历程。我国ＭＢＡ教育的发展是我国学位与研究生教育主动适应改革开放和建立社会主义市场经济体系的要求，为社会培养高层次管理人才的一项重要举措。在国务院学位委员会和教育部的领导下，在社会各界的大力支持下，我国的ＭＢＡ教育从无到有，从小到大，已经成为我国培养适应２１世纪发展需要的高层次管理人才的重要渠道，并必将对提高我国企业的管理水平，促进我国的经济发展，推动我国的教育改革产生重大而深远的影响。 一、我国ＭＢＡ教育取得的… 相似文献
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秦惠民 《学位与研究生教育》1991,(5):41-44
为更好地适应社会主义现代化经济建设的发展,满足各种工商企业实际管理工作对复合型人才的需求,国务院学位委员会第九次会议原则批准了关于在我国设置工商管理硕士学位的问题。经国家教委同意,我国一些高校已开始试行培养工商管理硕士研究生的工作。这一新的教育实践,不仅是研究生教育主动适应社会发展需要的表现,而且势必影响和引起我国管理教育在教育的内容、方法和形式上的变化,推动管理 相似文献
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工商管理专业教育是伴随着是市场经济的发展而发展起来的,其中本科专业课程的设置是该专业教育的重要组成部分.本文通过对国内外工商管理教育,尤其是中关高校工商管理课程体系设置的比较分析,提出了既符合我国经济社会发展和企业管理实践需要,又能够推动工商管理学科教学、科研和学科建设的课程设置建议,为我国工商管理专业教育的发展提供参考,同时也可为我国部分高校相关专业课程设置提供借鉴. 相似文献
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全过程管理多方位控制提高ＭＢＡ教育质量李延喜迟国泰栾庆伟随着我国社会主义市场经济体制的建立，引发了方方面面的变革。在高等教育方面，工商管理硕士教育，即ＭＢＡ教育的产生和发展就是一个明显的表现。由于我国ＭＢＡ教育开展时间较短，经验不足，从招生、培养、... 相似文献
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卢家仪 《清华大学教育研究》1994,(2)
对试行工商管理硕士（ＭＢＡ）学位的思考卢家仪一、经济建设呼唤高层次管理人才改革开放１５年来，我国从中央计划经济过渡到社会主义市场经济，形成以国有经济为主导，多种经济成分并存的格局。企业成为自主经营、自负盈亏，具有自我发展和自我约束能力的市场经济实体。... 相似文献
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随着社会主义市场经济的发展,对社会主义建设人才的培养提出了新的要求,尤其对人才的政治素质、业务素质、能力水平的要求则更高、更严,以使我们培养的人才适应市场经济优胜劣汰的新形势、新情况。目前,我国的教育开始由应试型向素质型转轨。这是我国教育体制改革的重大举措,也是教育适应我国市场经济体制的必要。 相似文献
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《中华人民共和国教育部公报》2016,(5):35-36
教研[2016]2号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属有关高等学校:我国自1991年开展工商管理硕士专业学位研究生教育以来,培养了一大批适应改革开放和社会主义现代化建设需要的高层次经营管理人才,为经济社会发展做出了积极贡献。作为我国设置的首个专业学位,工商管理... 相似文献
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加入WTO对我国工商管理教育的挑战 总被引：6，自引：0，他引：6
我国加入世界贸易组织（WTO）必然涉及对于工商管理人才的新的需求和要求。WTO所包含的规定、条款事实上远远超过了贸易领域，它也涉及到服务业与教育。工商管理教育，作为培养面向企业经营管理、迎接国际化挑战的人才摇篮，其自身也是我国最具市场化特点和国际可比性的教育领域，必然受到很大的影响。在这样的背景下，探讨加入WTO对我国工商管理教育的挑战，无疑具有重要意义。一、巩固成绩迎接挑战我国的工商管理教育是随着改革开放的进程而快速发展起来的。从１９９７年国家批准设立管理学门类和工商管理一级学科，到２０００年我国… 相似文献
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全球化进程的不断加快,为我国社会主义市场经济的繁荣与发展带来了更多的机遇和挑战。为促进我国经济朝更稳定、持续的方向发展,在对法治建设的同时我国应对工商管理的特有功能有效利用。作为一门新兴的经济学科,工商管理是目前国家宏观调控的重要手段之一,对经济发展有重要意义。本文主要从工商管理与经济发展的关系出发,对工商管理对经济发展的促进作用进行分析。 相似文献
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职工教育与市场经济之我见江苏省盐城市机床厂骆敏建立社会主义市场经济是我国经济体制改革的一场深刻革命，关系到我国社会主义事业的生死存亡。市场的竞争是人才的竞争。教育通过人才间接作用于市场经济，经济的发展显然离不开教育的支撑。当前市场竞争越来越激烈，产品... 相似文献
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党的十四大明确提出,我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,进一步解放和发展生产力。作为重要教育阶段的中学教育,应加大市场经济的教育内容,为发展社会主义市场经济培养大批合格人才。我以为,在现阶段,应从以下几方面对学生进行市场经济教育。一、开展常识教育,提高学生对发展社会主义市场经济的认识市场经济是人们久未涉足的新课题,对众多学生来说尤为陌生,要使他们走出校门就能适应社会主义市场经济发展的需要,从现在起就必须对其加强基础知识的教育。通过教育,使学生懂得:社会主义市场经济是社会主义商品经济发展的高级阶段,它是市场 相似文献
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MBA论文质量分析及其相关问题——西安交通大学MBA论文评审与讨论会综述 总被引：1，自引：0，他引：1
ＭＢＡ论文质量分析及其相关问题———西安交通大学ＭＢＡ论文评审与讨论会综述●徐松田鹤亭宋晓平随着我国市场经济的高速发展,对工商管理硕士（ＭＢＡ）人才的需求也日渐增加。但另一方面,我国ＭＢＡ教育的发展尚在蹒跚而行,尤其表现在培养方式和培养质量上。国外的... 相似文献
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辛艺玲 《思想政治教育研究》1998,(2)
随着社会主义市场经济的发展,对社会主义建设人才的培养提出了新的要求,尤其对人才的政治素质、业务素质、能办水平和要求则更高、更严,以使我们培养的人才适应市场经济优胜劣汰的新形势、新情况。目前,我国的教育开始由应试型向素质型转轨,这是我国教育体制改革的重大举措,也是教育适应我国市场经济体制的义务。 根据我国“教育改革和发展纲要一的要求,全方位的教育改革正在深入进行,高校政治理论课的教育改革也在各个方位、各个层面开展起来,并取得了可喜的成果。然而,在 相似文献
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一、高等教育与科学研究、生产劳动相结合反映出以现代经济为基础的高等教育发展的客观规律社会主义市场经济建设是我国社会主义现代化事业的中心 ,它的发展需要科技的支持和人才的培养 ,否则社会主义市场经济建设就难以为继。邓小平发展经济思想贯穿着依靠科技、依靠人才、依靠教育的基本前提。他说 :“改革经济体制 ,最重要的 ,我最关心的 ,是人才。”大力发展高等教育是我国经济持续迅速发展的根本。高等教育必须主动地适应社会主义市场经济的需要 ,为社会主义现代化建设服务。因此 ,高等教育要随市场经济的发展做好自身的调适。这样 ,高… 相似文献
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在逐步建立和完善社会主义市场经济体制的过程中,教育领域中的城市教育部分到底应该如何加以改革和发展,不仅关系到城市教育的社会效益、经济效益和人才效益等大问题,而且甚至也可以说关系到当前我国教育适应社会主义市场经济需要之满意度大小的问题。所以,在当前形势下,深入探索和研究社会主义市场经济体制给我国城市教育所带来的机遇、冲击和挑战等问题,无疑是今后更加科学地作出城市教育决策,从而保证城市教育更好地适应和促进社会主义市场经济的发展所迫切需要的。 相似文献
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谈中国MBA教育的知识结构与课程体系 总被引：2，自引：0，他引：2
MBA(Master of Business Administration),作为培养高级管理人才——工商管理硕士的教学体系,在中国短短几十年的建设和发展过程中,取得了丰硕的成果和长足的进步,它培养的一大批高级管理人才已经在各条战线上担当重任,以他们卓越的聪明才智为我国的改革事业作出了巨大贡献,取得了很好的经济效益和社会效益。 一、MBA教育的培养目标和对MBA的素质要求 (一)MBA教育的培养目标 社会主义市场经济体制的建立和逐步完善,使企业改革得到了进一步深化。建立产权清晰、权责分明、政企分开、管理科学的现代企业制度,建立自主经营、自负盈亏、自我发展的企业经营机制,对企业经营管理人才提出了更高要求:既要懂经营,又要懂管理;既要具有丰富的实际经验,又要有系统的工商管理知识。这样,才能适应经济管理体制和经济增长方式的转变。 相似文献
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工商管理是与社会经济联系十分紧密的应用性专业学科。传统的工商管理专业人才培养不能适应市场需求,导致工商管理专业就业难。因此,全面探索培养应用型工商管理人才的培养路径和学习方法,转变现有的教育观念和解决教学体制中存在的弊端和问题,是我国工商管理专业教育中面临的一个重要问题。文章结合部分高校的具体实践,对工商管理应用型人才的嵌入式学习培养模式进行了研究和总结,旨在为我国工商管理应用型人才培养提供借鉴。 相似文献