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重庆轻工业机械厂技校注意教学质量,狠抓教学管理,毕业生普遍受到企业好评,在重庆轻工业行业中享有较高声誉,1995年9月,该校电镀专业的12名学生分到皇桷坪电镀厂 相似文献
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技工教育是我国职业技术教育体系中的一个重要组成部分,几十年来为国家培养了一大批中、高级技术工人。随着生产力的发展与科学技术的进步,技校毕业生越来越适应社会的需求,越来越受到社会的欢迎。这主要原因是:技工学校毕业生与其他类型学校的毕业生相比有一个突出的特点,既有一定的专业理论基础,又有一定的专业操作技能。操作技能是技校毕业生的一大特点。因此,技工学校一定要加强对学生操作技能的培养和训练。下面就对技校生操作技能的培养和训练谈谈粗浅的认识。 完善练习的有效条件是技能培养的物质保证技工学校教学主要是培养学生的动手能力,因此学校必须具有完善的实习场所及齐全的教学设施设备。另外,还必须有一支具有较高素质的实习教师队伍。实习教师不仅应有较高的操作能 相似文献
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技校毕业生进入高等学府本刊讯：今年，山东省临沂市第一技工学校９２级钳工专业毕业生金永昌、王家亮参加全国技校毕业生统一高考，成绩优异，被天津职业技术师范学院录取为９５级机械制造专业（本科）新生。同时．该校另有１２名品学兼优的应届毕业生升入山东省高级技工... 相似文献
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２００１年６月１２日 ,湖南省衡阳市一技校又有１１名毕业生前往广州市汽车总站上班 ,至此 ,该校今年毕业的４３０名学生已全部被推荐或分配就业 ,连明年部分毕业的学生都已提前走上了工作岗位。该校学生近几年来火爆就业市场 ,受到用人单位的普遍欢迎 ,这是该校转变观念 ,加强毕业生就业指导 ,积极构建毕业生就业“宽带网”的结果。该校从１９９２年就开始着手抓就业网络建设 ,在毕业生就业网络的建设中 ,首先建立了毕业生信息网络 ,与企业、劳动人事部门建立起学生全面档案 ,及时向用人单位提供毕业生有关资料 ,进行宏观预测和微观定向 ;… 相似文献
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河北邢台第一劳动技工学校,在学生综合素质的培养中,既重视学生内在素质的教育。又重视学生外在形象的培养。该校为使学生符合市场需要,先后到200多家厂矿企业征询意见。根据需求,制定出“一四二一”育人规划,即每位第一技校毕业生都达到“一专四能二会一好”标准。一专:本专业达到中级工水平;四能:微机 相似文献
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江苏省仪征市技工学校在2003年招生工作中,早发动,早宣传,报名相当火爆,仅5天时间,共招进近千名新生,比年初计划400人多了一倍多,取得了可喜的成绩,受到了仪征市局领导的充分肯定。仪征技校是一所规模较小的县级技校,前几年该校生源严重不足,每年只能招收一二百名学生。为此该校领导主动迎合市场需求,积极调整招生措施,加强宣传力度。一是调整专业设置和放开招生政策。该校专业贴近市场,以满足企业用人为专业设置原则,及时调整专业,保证了学生毕业后能适应市场需求。另外该校充分放开招生政策,实行“五不限”,即性别不限、户口性质不限、应… 相似文献
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当前,毕业生质量问题已成为关系到技校生存发展的重大问题。一方面,企业急需大批真正懂技术的实用人才;另一方面,技校毕业生就业形势却越来越严峻。那么,企业到底喜欢什么样的人才,技校应该怎样培养学生？针对这样的问题,我校从１９９５年开始,派专人对近几届毕业生进行了跟踪调查。现以毕业生分配比较集中的９７届化工专业,９８届钳工专业为例,对跟踪调查情况进行分析。一、基本情况我校９７届化工专业毕业生一个班共５２人,分配去向为临沂市复合肥厂、山东红日化工股份有限公司、鲁南农药厂．沂蒙化肥厂等单位。统计表明,该班… 相似文献
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为了适应市场经济条件下企业对技能人才的需求,增强技工学校毕业生适应社会的能力,拓宽技校毕业生的就业门路,本着省政府关于技工学校要开设复合专业、培养学生一专多能的指示精神,我校自1999年新生入校起陆续开设了钳焊、车铣、车磨、电工与电子等复合专业。三年过去了,如今首届复合专业学生已毕业走向了工作岗位。从毕业生的就业安置过程以及用人单位的反馈情况看,复合专业的学生较单一工种学生有更强的适应能力,有更多的就业选择机会,受到许多用人单位的欢迎。三年来的实践探索,说明技工学校开设复合专业,培养复合型技能人才是切实可行的,也为今后开设更加合理的复合专业、培养更高层次的复合型技能人才积累了经验。 相似文献
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胡铁流 《职业技能培训教学》2003,(5):39-40
在大学生就业越来越难的今天，河南洛阳机车高级技校的应届毕业生己提前半年全部分配完毕，明年的毕业生也己被预订了许多。这种可喜局面的出现，不是偶然的，是对该校“面向全国，以就业为导向，培养高素质技术工人”指导思想的真诚回报。 相似文献
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江苏省常州工业学校近年来坚持“以学生为主体,以能力为本位,以实践为导向,培养社会适需人才”的教学指导思想,通过全方位、深层次的教学改革,培养的人才质量已在社会上树立起良好的品牌形象。在目前中专生就业形势十分严峻的情况下,今年该校６８７名毕业生,就业率已达９７．３％。该校染整、服装工程、纺纱、机织、机电、经贸和艺术类专业毕业生就业形势看好,大多供不应求。毕业生人均选择的机会达２．８个。其中染整专业今年的毕业生被“抢购”一空,明年的毕业生有９６％已经落实了就业单位。常州工校毕业生就业率达97%@张霞 相似文献
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以培养技能为宗旨,探索技工学校药剂专业学生的培养方向,研究教学改革新思路和新方案,增加学生的中药方面的知识,增强技工学校培养技能人才的实用性和有效性,提高技校药剂专业毕业生的就业竞争力。 相似文献
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《机械制图》是一门机械专业的技术基础课,是工程界的语言,也可以说是技校学生的技术“启蒙课程”。制图课主要是培养学生的读图和绘图能力,尤其读图能力是技校毕业生从事工作的“看家本领”。 随着计算机绘图技术的迅猛发展和日益普及,计算机绘图取代手工绘图的步伐也越来越快了。如何处理好计算机绘图与传统手工绘图的关系成为制图教学改革的关键问题。 国家科委在 1991年提出了全国一百万个中小企业都要使用 CAD技术,要求在五年内达到 50％,到 2000年达到 100％。可见,我国十分重视推广 CAD绘图。技校毕业生未来将面对… 相似文献
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杨立杰 《兰州教育学院学报》2012,(7):104-106,109
进入21世纪,如何培养高职院校学生创业能力,具有重要的现实意义。本文以公办全日制高职院校———厦门海洋职业技术学院为例,通过自编调查问卷,对该校毕业生的创业认识、创业能力及创业教育需求等问题进行了调查与分析,以期为高职院校毕业生创业能力的培养与实践做一些有益的探索。 相似文献
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目前,社会主义市场经济迅猛发展,技校毕业生面临新的考验,并对教学也提出了新的要求。那么,技校语文教学又怎样来适应市场的需要呢？笔者认为：应在继承传统教学法的基础上,拓展市场视野,着眼于强化语文学科的应用功能,重在培养学生以下几方面的能力。一、培养口头... 相似文献
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金华市技工学校是省级重点技校 ,自１９７９年建校后 ,尤其是１９９３年以来 ,有了较大发展。该校通过对招生和毕业生就业、理论和实习教学、学生管理和德育工作、用人和分配制度等一系列改革 ,形成了自己的办学特色。该校现除了技校２８个班近１４００名学生外 ,还与大学联办了硕士研究生班、大中专班１０个近４００人 ,形成了技校班为主体 ,以大中专班为辅佐的办学体制。该校除长班以外 ,每年还开设中（高）级工培训班、工商管理培训班及短期适应性培训班等多期 ,形成了以学历班为基础 ,各种各类培训班为补充的办学模式。由于教学规范、治… 相似文献
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近年来,随着国家对技能型人才需求的不断增长,技校教育受到广泛关注。技校数学教学应该以能力为本位,注重培养学生的创新思维和知识应用能力,确保课堂教学的有效性。本文探讨了技校高效数学课堂的构建策略,以供参考。 相似文献
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刘伟明 《广东技术师范学院学报》2011,32(1):37-39
本文论述关键能力的概念及内涵;以广东交通职业技术学院为例,提出高职院校道路桥梁工程技术专业学生培养目标、职业面向及职业能力要求;以就业核心岗位和相关岗位为例着重分析高职院校道路桥梁工程技术专业毕业生应具备的关键能力;通过就业情况调查,结合用人单位对本专业毕业生的工作评价,阐述关键能力如何培养;介绍广东交通职业技术学院在培养道路桥梁工程技术专业学生关键能力方面的长处;分析目前在关键能力的培养中所面临的挑战。 相似文献
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湖南衡阳市第一技校在办学过程中围绕“科教兴国”的目标,不断拓宽渠道,根植于企业,坚持“公转”与“自转”相结合,收到明显效果。继被评为省重点技校、省园林式单位后,最近,又被省教委批准设立衡阳工业成人中等专业学校。该校毕业生合格率连年居全市前列。 “公转”,即:坚持“面向社会、服务经济”的办学宗旨,该校始终自觉在主动为经济服务。在企业工人大量下岗,技校招生工作也面临着挑战的情况下,该校主动出击,参与市场竞争。依附市场来开设专业,逐步 相似文献
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千里马职业技术学校是萍乡市第一家私人办的学校,该校创办三年来,以它独特的办学模式,新颖的教学方法,围绕当地经济发展的需要培养有一技之长的人才的教育机制,而逐渐引起了社会的广泛关注,受到社会各界的支持。1987年,该校二年制的首届毕业生受到社会的欢迎。105名毕业生有53名被各单位录用,有的已成为乡镇企业的技术骨于,有的自谋职业,走上了富裕的大道。该校工艺美术专业的四名毕 相似文献