首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
不同的风格     
颜料画是幼儿非常乐意接触的。由于刚升入中班的幼儿基本还没有接触过颜料,于是我带领大家首先尝试彩点画,因为它操作比较简单,又比较卫生,还可以让刚接触颜料的幼儿感知颜料的特性,并培养幼儿细心、专心的品质。于是,我向幼儿介绍了作画的用具:颜料、棉签画有各种动植物轮廓线的图纸。只要幼儿为图案涂上颜色,一幅画就完成了,幼儿也将从中获得成就感。彩点画很快就受到了幼儿的欢迎,他们乐此不疲。在幼儿尝试几次后,我发现,我班有两个小朋友的作品各具特色。一个是琳琳,她画的彩点是重叠在一起的,画满了整个空间;另一个是艳艳,她画的彩点均…  相似文献   

2.
设计背景大自然是幼儿天然的好玩伴,户外游戏时,幼儿总喜欢在花园里、草丛间捡拾树枝、树叶等自然物,然后拿着这些“宝贝”抖抖甩甩,凭借天马行空的想象力创造出曼妙的游戏世界。托班下学期的幼儿开始对彩色颜料充满好奇,总想拿着颜料到处涂涂画画,部分幼儿还会表现出对某种颜色的偏爱。于是,我尝试将自然物和颜料相结合,为幼儿提供新鲜、有趣的创作方式。  相似文献   

3.
利用胶卷盒制做物理教具王学椿笔者曾利用收集起来的胶卷盒再配以胶塞及其它材料经过加工,制成多种物理实验教具。下面将用于初中物理实验的几种教具做一简单介绍。1.弹性势能、动能做功将两个胶卷盒的盒底、盒盖中央分别打孔,再和一根弹簧依次(如图一所示)穿在一根...  相似文献   

4.
在小班区域活动中,美术区向来最受幼儿的青睐,而其中玩颜料又是幼儿特别钟情的活动。但是在活动中会遇到许多问题,如颜料滴滴答答弄得到处都是,幼儿喜欢玩但持续性不强,玩颜料的作品效果一般等,有时还会有各种各样恼人的小插曲出现。于是许多老师都会把这项内容从美术区悄然撤出。  相似文献   

5.
生活鼠标     
有时,衣服只脏了一点儿地方,比如洒上了菜汁、果汁、酱油、食用油等,您不想洗整件衣服,如何只洗污染的这个地方呢?只要用一个胶卷盒,里面倒入含洗衣粉的溶液,再放进一粒小石子,把衣服脏的部位铺在胶卷盒口,盖上盖子,使劲摇1分钟,这个"小洗衣机"就大显身手了。然后,倒掉洗衣液,换上清水,再如此地投洗几次.即可。如果脏的部位大或衣服太厚,可以将胶卷盒换成茶叶盒、罐头瓶、大口杯……;如果没有盖子,可以用塑料袋将瓶(盒)口扎紧,多放几粒小石子。  相似文献   

6.
幼儿手印画     
幼儿运用手的各个部位,如手掌,掌侧、手指、指尖等蘸上颜料印出各种偶然造型,再用水彩笔、蜡笔等辅助材料进行添画,创造出各种活泼诙谐的画面。就如同天上的云彩可以联想为羊群、骏马一样,幼儿的手印画也属于联想成像的一种。手印画提供了幼儿以皮肤直接作用于颜料和纸张的机会,促使幼儿在玩弄色彩和偶然造型中产生丰  相似文献   

7.
彩虹树     
晴好 《动漫界》2022,(1):28-29
准备:颜料,棉签. 宝宝,请选择你喜欢的颜色,拿起棉签将颜料上下左右点画涂开吧! 幸福小目标 《3-6 岁儿童学习与发展指南》 :艺术——3~4 岁幼儿经常涂涂画画、粘粘贴贴并乐在其中.  相似文献   

8.
材料:手绘颜料等。(建议家长为宝宝选用无毒、无害的颜料)制作方法:⒈将所需的颜料用水调好。⒉用手指蘸上颜料,在图中的小路上画出脚掌的形状。⒊用手指头肚儿蘸上颜料,印出五个脚趾印。小贴士:家长可引导宝宝,用不同的手指头肚儿印出大小不一的脚趾印。在宝宝蘸颜料之前,可先在他的手上涂上一层护手霜,这样颜料就不容易伤害到宝宝的皮肤,而且便于清洗。手指画——走在乡间的小路上@周鹏 $娃娃工作室~~  相似文献   

9.
设计意图:水墨画是我国的一种传统绘画艺术,它简洁、概括,易被幼儿理解和接受,作画过程中水墨的无穷变化也有助于发展幼儿的想象力和创造力。对于小班幼儿来说,水墨画活动宜从认识国画颜料、宣纸、墨等材料入手,采用合适的形式引导幼儿感知水墨画活动材料的特殊性,引起幼儿参与水墨画活动的兴趣。针对小班幼儿喜欢玩色游戏的特点,我设计了这个滴画活动。在滴画"花朵"的过程中,幼儿不仅认识了几种国画颜料,而且在观察"花开"的过程中感知了宣纸的特性。针对小班幼  相似文献   

10.
在电化教学与实验教学中,时常需将不同规格的插头转换使用。因此,我们自制了插头转换器。1.材料直径6.5mm(或直径3.5mm)插头1只,直径3.5mm(或直径6.5mm)插头座1只,胶卷盒一个,话筒线。2.装置装置见附图。3.制作将话筒线与插头座焊接好,把插头座装在胶卷盒底面  相似文献   

11.
"幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求应有利于引发幼儿的主动探索和幼儿间的交往。"想着让幼儿体验积极有意义的生活,然而作为一名非专业的青年教师,在实施过程中,总是遇到这样那样的问题,看着孩子们涂涂画画宛如一小画家模样,想着颜料的投入会很受欢迎,没想到颜料遍地开花了,到底怎么了?又投入了哪些材料?创设了哪些环境?和幼儿又是如何成长的呢?针对这些问题进行阐述。  相似文献   

12.
棉签画,宜于锻炼幼儿小肌肉群的发育及手腕的力度,且画面的表现力强,很适合中班幼儿学习。但是,棉签画教学中老师的工作量很大:课前准备调色盆,为每组幼儿分发各色颜料;课后倒掉剩余颜料,清洗调色盆和棉签(大部分老师每次课后扔掉棉签)……每节课如此,不仅老师辛苦,而且造成很大浪费。  相似文献   

13.
材料:手绘颜料等。(建议家长为宝宝选用无毒、无害的颜料)制作方法:⒈将所需的颜料用水调好。⒉用手指蘸上颜料,为奶牛印出任意形状的花纹。⒊用手指蘸上另一种颜色的颜料,均匀地涂在奶牛的身上。(绕开奶牛身上的花纹)小贴士:请家长和宝宝一起来完成。引导他充分发挥想象力,大胆地使用颜色。在宝宝蘸颜料之前,可先在他的手上涂上一层护手霜,这样颜料就不容易伤害到宝宝的皮肤,而且便于清洗。手指画——大奶牛@周庆玲 $娃娃工作室  相似文献   

14.
设计意图:泡泡在生活中很常见,幼儿对五颜六色的泡泡也非常感兴趣。我们班幼儿在美术活动中已经用很多种材料画过泡泡,如水彩笔、油画棒、棉签等,但对于一些特殊的绘画材料我也想和幼儿一起尝试一下,如用瓶盖拓印泡泡。为什么会选择瓶盖?这是由于瓶盖形状有大有小,且生活中随处可见可得,在美工活动中将瓶盖与颜料相结合,幼儿一定非常感兴趣。通过这种活动形式,幼儿不仅可以学习一种新的绘画方式,  相似文献   

15.
这次美术活动的主题是用纸团拓印"一瓶花".活动开始前半小时,我就来到活动室铺桌布、调颜料等.这时,几名好奇的幼儿围过来,看看这看看那,对我手中调颜料的"活儿"很感兴趣.我怕颜料盘弄脏他们,就请配班老师将孩子们全部带出活动室,其实我知道他们很想留下来,而不是"出去玩".  相似文献   

16.
水粉画是培养幼儿色彩美感,提高幼儿色彩审美趣味的重要课程。水粉画颜料用水调色,操作简单,方便快捷,易学,且表现力强,趣味性高。水粉画明快、洒脱、概括,适合幼儿挥洒涂抹抒发情感,深受幼儿的喜爱。  相似文献   

17.
1.启发幼儿发挥想象,运用冷暖色调的有关知识大胆构图,将味道用绘画语言表达出来。2.培养幼儿的审美想象能力和创造能力。准备:奶糖、薄荷糖、生姜糖、话梅糖、辣味橄榄等糖果;画纸、水彩笔、水粉颜料、棉签等作画材料和工具。  相似文献   

18.
活动目标 1.通过动手操作,让幼儿知道两种不同颜色的颜料可以调出另外一种颜色。 2.培养幼儿的探索精神及动手操作能力。 3.教育幼儿遇到困难自己要想办法解决。  相似文献   

19.
儿童应生活在一个绚丽多彩的童话世界里。各种美妙的图画能丰富幼儿知识,给他们以美的熏陶,大型壁画应成为幼儿园的必要装饰。广告颜料属水粉画颜料类,基本上具有油画颜料的丰富表现力,而且使用起来比较简单,价格低廉,是制作室内壁画的理想材料。广告颜料也有不足的地方,它要与水调和使用,干后颜色易掉,在幼儿活动场所易被孩子们好奇的小手摸花擦脏,而且遇水便脱色,不易长久保持。然而这种不足是可以弥补的,在画面上喷涂一层透明清漆便可解决问题。这几年,我们用此法绘制了大量壁画,效果不错。用广告颜料制作室内壁画要注意以下几个问题。一、墙壁的选择与处理。应选择不渗水的抹灰  相似文献   

20.
材料:白纸、手绘颜料等(建议家长为宝宝选用无毒、无害的颜料)$将所需的颜料用水调好。制作方法:!分别用大拇指、食指和小指的指头儿蘸上不同颜色的颜料,依次向上,印出个椭圆形,代表三种不同口味的冰激凌。"用彩色水笔在印好的冰激凌的下面画出一个蛋卷儿。#最后在冰激凌上画出几条线,蛋卷儿冰激凌就完成了。小贴士:在宝宝蘸颜料之前,可先在他的手上涂上一层护手霜,这样颜料就不容易伤害到宝宝的皮肤,而且便于清洗。手指画——蛋卷儿冰激凌@刘娜 @彭富强  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号