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相似文献
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1.
寻找     
马德 《高中生之友》2013,(Z2):18-19
我在梦境里,依旧在不停地寻找着。不是我家少了只羊,就是骡子跑得没了踪影。有时候,内窖会稍稍变换到高考上,我在梦境里,依旧在不停地寻找着。不是我家少了只羊,就是骡子跑得没了踪影。有时候,内窖会稍稿变换到高考上那些年,我一直活在惊恐的寻找里。雨后的黄昏,村庄的空气中浮动着水洗过的亮色,屋顶、树梢、山脊,都被抹上了一层炫目的金辉。正是牧归时分,对面的山坡上,成群的牛羊从坡上俯冲下来,像江流在奔泻,轰隆隆、轰隆隆,那些舞动的蹄子,大的、小的、轻的、重的,单碗的、双瓣的,横踩、直踏,一脚脚,都踩在村庄忙得有些错乱的神经上。  相似文献   

2.
前世村庄     
通往村庄的车子,正轰隆隆地碾过那条铺满温馨回忆的道路…… 等到温暖的四月,村庄就像一纸折扇,轻轻地一点一点舒展开它的扇面——那些积蓄了一个严冬的生机“咯吱”作响,接着倏然抖落在干燥的稻草堆里,再无踪影。  相似文献   

3.
深秋时节,天气一天比一天凉,树上枯黄的叶子在秋风中三三两两地飘落着。有些叶子落在我的脚前,用脚踩上去就会发出“嘎吱、嘎吱”的响声,那些干枯的叶子随即也就碎了。  相似文献   

4.
正12月19日多云我是一棵小草,在微风中优雅地跳舞、在雨水中尽情地洗浴、在阳光下茁壮地成长。我是一棵小草,今天我和往常一样,沐浴在温和的阳光下,忽然一群调皮的小孩子从远处走来,他们在我身上踩来踩去、跳来跳去,陶醉其中,大声说:"踩在这小草上可真舒服呀!"此时,我心里得意洋洋的,但我却被踩得脏兮兮的,这时春雷哥哥助我一臂之力,轰隆隆,吓跑了那些小孩子,我等待着,希望来自天空的恩惠可以把我身上的泥土一次性洗干净。我等待着,等待着,终于,一滴一滴雨水落下来  相似文献   

5.
小河上     
排着队伍的风娃娃,一脚一脚一脚,踩在小河上。脚下踩出了一条一条又一条排着队的鱼儿!小河上@潘仲龄~~  相似文献   

6.
奉承     
每个人少不了有奉承,再是英雄,再正直,最少他在恋爱时有奉承行为。一首歌词,是写少年追求一个牧羊女的,说:我愿做一只小羊,让你用鞭子轻轻地抽在身上。现实生活中,我们常常在拥挤的电车上看到有人不慎踩了别人的脚,如果是个漂亮女子踩的,被踩的男人反倒客气了:对不起,我把你的脚硌疼了!女人敏感于奉承,也习惯了奉承,对女人最大的残酷不是服苦役,坐大牢,而是所有的男人都不去奉承。  相似文献   

7.
丁明 《红领巾》2007,(9):2-2
有一只兔子眼睛不好,它干什么都是小心翼(yì)翼的。一条狼吃饱了,躺在草丛中睡觉。这只兔子一脚踩在狼的头上。狼被踩疼了,半睁开睡眼,说了句:"我饶不了你!"因为实在太困了,狼闭上了眼睛又睡着了。  相似文献   

8.
雪熊猫     
“啊,下雪了!”早上,我被妈妈的声音惊醒了,急忙穿好衣服,跑到室外一看,树上、房子上、地上……到处都是白茫茫的。脚踩在雪地上发出“嘎吱、嘎吱”的声音,像小鸟在唱歌。  相似文献   

9.
2500多年前,一个叫泰勒斯的古希腊男子,在旷野上失足摔了一跤。不料,这一跤竟跌进了他身后漫长的历史。根据柏拉图所述,当时泰勒斯只顾抬头仰望星空观看星象,无暇顾及脚下的路,一脚踩空掉进了路边的井里。借此,柏拉图嘲笑那些不切实际的哲学家,只顾关注头顶遥远的星空,却对脚下近在咫尺的事情一无所知。  相似文献   

10.
小脚踩一踩适合年龄:18-24个月游戏目的:宝宝体验不同面料的围巾,增强脚的触觉敏感性。  相似文献   

11.
跳牛皮筋     
我的课余生活丰富多彩。我喜欢在课余打乒乓、下棋等。其中,我最喜欢的是跳牛皮筋。一下课,约上几位好友,来到平台上,疯狂地跳起来。踩这根,踩那根,再踩过来,换脚,再跳过去,然后两脚一翘,一个优美的舞蹈姿势,像是变魔术  相似文献   

12.
我站在十字路口,然后在一辆辆汽车的空隙间穿行,在这车水马龙的大街上,我回味起记忆里那安静的小路上拖拉机开过肘轰隆隆的声音。于是,我想家了,我想念那个北面靠山南面临海的美丽的村庄了。  相似文献   

13.
影子游戏     
梁安敏 《早期教育》2005,(11):20-20
踩影子 游戏目的:提高幼儿运动的协调性和灵活性. 游戏玩法:选择有太阳的天气,在室外平坦的地面上进行.教师和幼儿一起在太阳下玩耍,先让孩子用脚踩教师的影子,教师可以变换方向慢慢跑动.然后限制场地,如在地面上画若干大圈,幼儿两两一组,轮流踩影子,双方都不能出圈线.教师要注意在旁保护.  相似文献   

14.
梦游地狱记     
昨天晚上,我做了一个离奇的梦,那真是一个非常丑恶、恐怖的梦……我独自漫步在校园中。校园里空无一人,静得可怕。突然,我脚下的路变成了一条大河,河里有无数条鳄鱼,我的脚刚好踩在那些鳄鱼的背  相似文献   

15.
三、幼儿德育的场合性特征道德的场合性,决定了幼儿德育的场合性特征。但是,在当前的幼儿德育中,由于采取简单化的方法,不同程度违背了场合道德原则。有这样一件事:在一次课后的自由活动中,老师发现一个小女孩突然走到一个小男孩面前,朝他的新鞋上踩了一脚。老师感到很奇怪,就问这个小女孩为什么,小女孩撅着小嘴说:“上个星期我穿新鞋时,他也踩过我一脚。”经了解,当时这个小男孩在排队时不当心踩过她一脚。事情很简单,却涉及到场合道德问题。  相似文献   

16.
<正>每次回忆那为数不多的农村之旅时,我的脑海中总会映入这样一幕:几面矮矮的土墙,几间小小的农舍,一群欢快的鸡鸭,一棵老歪脖子树。在别人眼里是那么普通,但在我看来却是一个仅次于天堂的地方。每年过年,我都要和爸妈一起去离城市好远的地方给亲戚们拜年,顺路呼吸久违的新鲜空气。我十分感谢爸爸妈妈,感谢他们在城市工作,感谢他们在乡村长大,使我有幸可以一脚踩在城市坚硬的钢筋上,一脚踩在乡村芳香的泥土里。  相似文献   

17.
心不在焉的老师有一天,人们看见一个有名的心不在焉的老师在路上走,他的一只脚一直踏在街沟里,另一只脚踩在人行道上。一个碰见他的学生说,晚安,老师。您怎么了?  相似文献   

18.
《苏式传》记叙苏式“自刺”后被抢救,其中有“蹈其背以出血”一句,许多注释本将句中关键的一个词“蹈”释为“用手轻轻拍打”,这种理解是错误的。而教材将“蹈”作“踩”字讲,虽改手为脚了,但是不贴切。笔者认为卫律叫来和医生是用“踩法”抢救苏式的。“踩法(又名脚踩法、踩跷法等)是一种用脚推拿的方法。它根据人体经络穴位在全身的分布,以  相似文献   

19.
一分钟游戏     
“一分钟游戏”是指一分钟以内能做一次或几次的小型游戏。这类游戏,一般都不需要什么场地设备,人数也可多也可少,较为自由灵活,而且幼儿也很喜欢玩,还能锻炼身体。一、踩影子阳光明媚、天气晴朗的日子,人站在阳光下,会出现长长的影子。幼儿两人一组,互相追逐、躲闪,设法用脚去踩对方的影子。二、踩龙尾幼儿两人一组,其中一人拿绳(长1米左右)的一端用力摇动,使绳子不断在地面像小龙一样弯曲飞舞,另一人用脚去踩绳子的另一端。踩到了,两人轮换。三、撞肩幼儿两人一组,双手都放在背后,做连续  相似文献   

20.
青草     
青草的味道在山间弥漫,就像村里的孩子在奔跑。一个孩子生在山里,就是山里的一棵草。那些青青的草,生长在山里的任何地方。它们长在路边,甚至还会长到路的中间,任来来往往的人踩着。到了晚上,它们就像没被踩过一样,抖一抖身上的土,继续生长。我猜那是它们对人的依赖,顽皮地跟在人们的脚边。  相似文献   

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