共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
培养学生的创新能力是新时期实施素质教育的关键所在。信息技术教育较之其它学科有着无可比拟的可操作性与实用性,如果能很好利用这些优势,其一定能在素质教育中发挥更大的作用。本文主要从三个方面探讨了在信息技术教育中如何培养学生的创新能力。 相似文献
2.
以信息技术教育为载体培养学生的创新能力 总被引：1，自引：0，他引：1
培养学生的创新能力是当今素质教育的核心问题。由于信息技术课程本身的特点决定了信息技术教学在开展创造性教育方面具有得天独厚的优势。那么,在信息技术教育教学中,我们怎样实施创新教育、培养学生的创新能力呢？本文从教学实践出发阐述在教学中如何对学生进行创新思维及创新能力的培养。 相似文献
3.
汤海鲛 《华夏少年(简快作文 )》2015,(5)
在提倡素质教育的今天,创新能力的培养显得尤为重要.在中学信息技术教育中培养学生的创新能力是十分必要的,主要就如何培养创新能力开展了讨论,旨在使学生养成自主学习的好习惯,具备大胆创新的精神. 相似文献
4.
韩晓曼 《中国科教创新导刊》2014,(15):108-108
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.创新是一种综合能力,培养学生的创新能力是当今素质教育的核心问题,是每个教育工作者肩负的重任,而课堂是实施素质教育、培养学生创新能力的主要场地.因此,在教育教学中更应该注重培养学生的创新能力.笔者从教学实践出发,从几个方面探讨了在信息技术教学中如何培养学生创新能力. 相似文献
5.
在21世纪,不会利用信息技术进行信息处理的人将是一种新的文盲。国务院在《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的文件中就指出“:要培养学生的科学精神和创新的意识,重视培养学生收集处理信息的能力……”在中小学普及信息技术教育,充分说明了信息技术教育在素质教育中占据了重要的地位。经过几年的实践,我们充分地意识到小学信息技术课的主要任务除了让学生了解掌握信息技术的基础知识和基本技能外,更重要的是利用计算机本身的特点进行创造性教学,培养学生的创新能力。一、信息技术教育具有培养学生创新能力的优势1.信息技术的核心… 相似文献
6.
信息技术课是国家教育部面向新世纪,为培养和提高全民素质而定的新课程.随着素质教育的深入开展,注重培养和发展学生的创新能力,已成为教育教学中的重要任务.中学信息技术课程既具有一定的理论性,又具有一定的实践性,如何在信息技术课中培养学生的创新能力呢?作为本课程教师,我一直在思考着,探索着. 相似文献
7.
王沛 《新课程导学(上)》2013,(29)
创新教育是指以创新人格的培养为核心,以创新思维的激发为实施手段,以培养学生的创新意识、创新精神和基本创新能力,促进学生和谐发展为主要特征的素质教育.《中小学信息技术课程指导纲要》中明确指出:信息技术课程要努力创造条件,注重培养学生的创新精神和实践能力.因此,激发学生的创新意识,培养学生的创新思维,提高学生的创新能力,是信息技术课堂教学急需解决的问题.根据几年的教学实践,我认为在信息技术教学中应从以下几个方面对学生进行创新能力的培养. 相似文献
8.
牛艳霞 《中国教育发展研究杂志》2007,4(7):119-120
随着中学信息技术教育的普及和深入，广大教育工作者越来越清醒地认识到信息技术教育对学生的创新能力的培养起着积极的推动作用。因此，在信息技术教育中，必须全方位实施素质教育，多方面的培养学生创新精神，让学生在学习信息技术中学会思考、学会创新。 相似文献
9.
素质教育的号角已经吹响。创新教育是未来教育的灵魂,学生创新能力的培养已成为教育界乃至全社会关注的热点,信息技术教学中如何培养学生的创新能力呢？1．营造民主氛围。为培养学生的创新能力提供良好的外部环境 相似文献
10.
学校作为培养人才的基地,培养学生的创新能力已成为教育教学的重中之重。创新能力不仅是学生个性发展的需要,也是素质教育的根本宗旨。在日常教学中,培养学生的创新能力是当代教师的使命,那么在信息技术课中应如何培养这种能力呢？ 相似文献
11.
12.
13.
14.
信息技术教育是实施素质教育的主渠道之一,在信息技术教学中,不仅要培养学生在现代信息环境下良好的人生观、价值观,提高学生学习的兴趣,更要培养学生自主学习意识和能力,培养学生的创新能力和创新精神。 相似文献
15.
信息技术教育在素质教育中起着举足轻重的作用,理应引起我们高度重视。那么如何利用信息技术教育提高学生素质．笔者认为应该从三方面着手：一是注重培养学生的自学能力和自学精神,二是要培养和提高学生实践技能和水平,三是重视学生创新能力的培养。只有做到做足这些,才能真正搞好信息技术与素质教育相结合。 相似文献
16.
实施素质教育的关键是要培养学生的创新精神和实践能力,信息技术教育是实施素质教育的主渠道之一。在教育教学过程中注重开发学生的创造潜力,培养学生的创造性思维,鼓励启发学生主动思考、善于思考、学会独立思考,突出创新意识的培养,强调创新能力的提高,是信息技术教师的一项根本任务。 相似文献
17.
创新教育是指以创新人格的培养为核心,以创新思维的激发为实施手段,以培养学生的创新意识、创新精神和基本创新能力,促进学生和谐发展为主要特征的素质教育。如何培养出创新人才是当今教学研究的重要课题。笔者就当今信息技术教育,谈谈如何在信息技术教学中培养学生的创新能力。一、教师教育观念的转变是创新教育 相似文献
18.
实施素质教育的关键是要培养学生的创新精神和实践能力,信息技术教育是实施素质教育的主渠道之一。在教育教学过程中注重开发学生的创造潜力,培养学生的创造性思维,鼓励启发学生主动思考、善于思考、学会独立思考,突出创新意识的培养,强调创新能力的提高,是信息技术教师的一项根本任务。 相似文献
19.
随着素质教育的发展和教育信息化的推进,要求在中小学普及信息技术教育。信息技术与课程的整合,是普及信息技术教育的关键．本文就在信息技术课堂教学中如何更好地运用网络技术培养学生的创新能力作了一些探讨。 相似文献
20.
创新教育是指以创新人格的培养为核心,以创新思维的激发为实施手段,以培养学生的创新意识、创新精神和基本创新能力,促进学生和谐发展为主要特征的素质教育。如何培养出创新人才是当今教学研究的重要课题,笔者就当今信息技术教育,谈谈如何在信息技术教学中培养学生的创新能力。一、教师教育观念的转变是创新教育的前提在教学中对学生进行创新能力的培养,首先要解决的问题是教师教育观念的转变,教师应该认识到,教育不应该仅 相似文献