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频闪照相是研究物体运动规律的常用方法,人民教育出版社现行高中物理教材中有5处涉及到频闪照相.频闪照相需要有B门的相机、频闪仪、暗室,并且拍摄对象与背景要有较大的对比度.一般学校没有这样的条件,中学物理教师也很少进行过频闪摄影. 相似文献
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高中物理教师在授课“平抛物体运动”一节时，为说明平抛物体在水平方向是匀速直线运动和竖直方向是自由落体运动，想尽各种方法改进实验器材和实验的条件，取得了一定的效果．但更精细的研究平抛运动的方法是频闪照相，可中学的实验条件，无法用频闪照相完成平抛运动的频闪照片．最近作者发现，随着人们生活水平不断提高，摄像机已经逐渐进入家庭，大部分学校多媒体教室早已开通使用，可以对平抛运动照片逐帧进行研究．（我用的摄像机每相邻两照片间隔0．08s），下面将笔者在教学中使用过程介绍如下． 相似文献
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刘玉岗 《中小学信息技术教育》2010,(4):93-94
“频闪摄影”是物理研究中的一种重要的实验方法,其原理是对运动中的物体在同一张底片上每隔一定的时间间隔进行摄影,从而记录下物体的运动位置。因为条件的限制,学校一般无法对物体进行“频闪摄影”研究。这时我们可以借助计算机来模拟这种效果。 相似文献
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本实验选取某小学一年级四个班级,计164名学生为被试,运用“照相”无意注意心理训练,对队列里面的靠拢与散开进行实验教学。研究发现：①相对来说学生都比较喜欢“照相”的教学方法;②传统的教学方法与“照相”都使学生队列比教学前取得了非常大的进步;③“照相”相对于传统方法教学的成绩稳定;④实验班与对照班的队列看齐、散开、靠拢所需的时间差异显著（P〈0．05）。结论：在体育教学队列练习中“照相”方法比传统方法效果高,稳定性强,是值得探讨的一种方法。 相似文献
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全国高校摄影联合会与凤凰光学股份有限公司共同设立的“凤凰光学”摄影教育奖励基金首届评选已于最近在北京揭晓。共评出“红烛奖”５名、“特殊贡献奖”７名、“人才奖”３名．“人才提名奖”３名，颁奖大会低于３月２８日在江西上饶举行。获奖名单：红烛奖：张宗春（电子科技大学宣传部）宋焕成（清华大学艺术教育中心）庄振华（武汉大学宣传部）李以镔（南昌职业技术师范学院）徐东（长沙铁道学院高教研究编辑室）特殊贡献奖：韦彰（北京电影学院）陈甬夫（辽宁大学中文系）缪志展（华侨大学党委宣传部）董介入（南京师范大学摄影系）彭… 相似文献
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1 设计思想 运用何种教学手段和方法进行教学,这是设计教学时应考虑的,高一物理第二章的“自由落体运动”,在不具备自由落体仪和光电计时装置直接实验研究的情况下,能否用教材提供的频闪照片和测量数据研究自由落体运动?本人认为,频闪照相是研究自由落体运动的实验方法之一,分析频闪照片是一种间接的实验行为。基于这一点,笔者充分挖掘频闪照片的探究因素,设计了教学,其指导思想主要是: 相似文献
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改进的自由落体运动实验——利用“v-t图像”探究自由落体运动的性质 总被引：1，自引：0，他引：1
探究“自由落体运动的性质”是高一物理第二章“自由落体运动”一节中的教学重点和难点，许多教师往往借助频闪照相捕捉定位、打点计时器在纸带上打点定位或光电门定位计时等实验来研究。 相似文献
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英文摄影Photography一词是源于希腊语Φωphos（光线）和γραΦιgraphis（绘画、绘图）或γραΦηgraphê,两字一起的意思是＂以光线绘图＂,是指使用某种专门设备进行摄像记录的过程,一般我们使用机械照相机或者数码照相机进行摄影。有时摄影也会被称为照相,也就是通过物体所反射的光线使感光介质曝光的过程。 相似文献
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李泽芳 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1989,(3)
摄影比任何艺术具有更加精细纪录生活的特性,最早的“写真术”即是由此而来。正因为如此,许多艺术家和美学家将摄影拒之于艺术门类之外,同时还把一些浅显直露的作品贬之为“照相式地反映生活”。由此可见浅显直露是摄影艺术之大忌,摄影者为了避免“照相式”地反映 相似文献
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丽水是“中国摄影之乡”,但对近现代丽水摄影史的研究还是空白。通过对清末和民国时期丽水的照相业和摄影活动的梳理和研究,揭示了丽水早期摄影活动的基本情况。 相似文献
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1 引言
在遮光法闪光照相实验中，为了在底片上获得一定数目的动体像，需要测定转盘转速．利用视觉暂留现象是方法之一：在白纸上画一测速盘，测速盘由若干不同数目的黑白条纹组成，每圈中黑白条纹都相等．把测速盘贴在转盘上，用频闪光源日光灯进行照射．转盘转动时，改变小电机电压，控制转盘转动，看测速盘上哪一圈的黑自间隔条纹不动了．此时转速N为[第一段] 相似文献
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董刚 《楚雄师范学院学报》2000,(3)
频闪照相法是物理实验中常用的一种研究物体运动的方法 ,用计算机模拟频闪照相 ,操作简单 ,效果逼真 ,形象直观 ,充分发挥了计算机辅助教学的功能。本文介绍了用频闪照相法研究自由落体运动和平抛运动的运动规律的计算机模拟过程 ,软件的功能 ,设计方法和使用方法 相似文献
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我爸在报社工作时,请摄影记者到家里来照相（但记者更愿意说他是在摄影）。我家因此比别人家多出一些黑白照片,镶在镜框里。 相似文献
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题目.（2013年江苏卷第5题）水平面上,一白球与一静止的灰球碰撞,两球质量相等,碰撞过程的频闪照片如图1所示,据此可推断,碰撞过程中系统损失的动能约占碰撞前动能的 （A） 30％.（B）50％.（C）70％.（D）90％. 1题目特点 1.1 条件较隐蔽,乍一看困难 本题以运动的白球与一静止的灰球碰撞,只给出频闪照片示意图,而无其他定量条件,学生读完后,不知从何下手,给学生思维设置了障碍.实际本题的隐含条件在频闪照片示意图中,条件1：频闪照片两球间的时间相等;条件2：碰撞前、碰撞后各自球间的距离等距,且示意图与实际运动轨迹是等比例缩小的.重点考查了学生的观察能力,甄别能力. 相似文献