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1.
试论增进大学生心理健康的途径 总被引：2，自引：0，他引：2
健康的心理素质是大学生健康成长的重要保证。关注大学生的心理健康，首先应对大学生的心理和行为特征以及存在的问题进行深入细致的调查分析，建立起大学生心理健康预警系统，为做好有心理缺陷大学生的安全防范工作提供信息依据；其次应着重抓好心理健康教育，培养大学生良好的心理素质，提高其心理机能，促进大学生整体素质的提高与个性的和谐发展；再次对有心理忧郁和心理障碍的学生，应给予科学有效的心理咨询和个别心理指导，帮助他们矫正不良心理状态，消除思想上的顾虑和情感上的郁闷，使他们尽快摆脱心理困扰和障碍，重新扬起理想的风帆。与此同时，还应通过深化教育教学改革，减轻因学业和经济负担过重而导致的心理压力，为大学生心理健康发展提供良好的外部环境。 相似文献
2.
大学生心理健康评价中的心理测验误差分析 总被引：5，自引：0，他引：5
马锦华 《安阳师范学院学报》2001,(6):37-39
大学生心理健康问题显示出日益严重的趋势，各高校为科学地开展心理健康教育，普遍使用心理测验对大学生心理健康状况进行普查评价，并为科学管理教育大学生提供直接的方法与策略。但是由于心理测验理论与心理学理论基础的发展问题、心理测验量表的选择与评价标准问题等因素的影响，使高校对大学生心理健康的评价出现一定的偏差。 相似文献
3.
为探究感戴和心理弹性对大学生心理健康的影响及其路径,采用《大学生感戴问卷》《心理弹性量表》和《凯斯勒心理困扰量表》对江苏省无锡市某高校497名大学生进行调研。结果显示：大学生感戴在性别上存在显著差异,大学生感戴、心理弹性和心理健康风险在不同专业上存在显著差异。感戴不仅可以直接降低大学生的心理健康风险,还通过心理弹性间接降低心理健康风险。因此,高校应加强感戴教育、注重挫折教育、深化心理健康教育,促进大学生健康成长。 相似文献
4.
简洁 《和田师范专科学校学报》2004,24(4):70-71
轰动一时的“马加爵事件，，再次为大学生心理健康问题敲响了警钟．本文在该案的基础上对大学生心理健康教育进行了反思。反思之一：应及早发现大学生的心理问题，并对其进行心理健康教育和辅导。反思之二：应及时帮助大学生。尤其是贫困大学生解决切实存在的心理问题。本文还提出了将心理健康教育纳入正规教学、为大学新生建立心理档案、对辅导员进行心理健康培训、利用学生社团开展心理健康教育、通过情绪疏导等方法引导贫困大学生树立自信、消除自卑心理等建议。 相似文献
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蒋燕玲 《合肥教育学院学报》2006,23(2):150-152
开展心理健康教育，提高大学生的心理素质，是高校德育工作的重要内容。班主任作为班级工作的管理者，应主动承担心理健康教育工作，重视和研究大学生的心理状况，并通过各种途径为大学生解除心理障碍，培养大学生健康的心理素质。 相似文献
6.
试论影响大学生心理健康的原因及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
健康的心理素质是大学生健康成长的重要保证。当前应针对大学生心理健康的现状，及影响其心理健康的主、客观原因，采取转变教育观念、将心理教育正式纳入学校教育体系及加强创新能力培养的对策，搞好大学生的心理素质教育。 相似文献
7.
贫困大学生心理健康问题及其对策 总被引：4，自引：0，他引：4
李献中 《石家庄职业技术学院学报》2004,16(5):40-42
贫困大学生由于经济上的贫困，进入大学后，会产生各方面的不适应，表现出自卑、消极、人际关系敏感等心理特点，严重影响了他们的心理健康。高校应加强其心理健康教育，培养大学生健康的人格；贫困大学生更要进行“心理脱贫”，积极调整心态，消除贫困所造成的消极影响，让人格朝着有益于身心、适应社会和完善自我的方向发展。 相似文献
8.
加强高职院校大学生心理健康教育的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
肖海华 《十堰职业技术学院学报》2003,16(3):9-12
心理健康教育是高校德育工作的重要组成部分，当前影响高职院校大学生心理健康的因素很多，开展心理健康教育已刻不容缓，高职院校应充分认识加强大学生心理健康教育的重要性，结合实际构建一支以专职心理教师为骨干、以学生辅导员为主体、以学生心理互助组织为基础的心理健康教育工作队伍，形成三级心理健康教育网络。 相似文献
9.
张新文 《河北北方学院学报(医学版)》2003,20(4):44-45
目的 :通过随机对 1130名医学大学生心理健康的调查 ,探讨医学大学生心理健康的特点和规律 ,研究医学大学生心理健康教育的对策。方法 :采用《大学生心理健康诊断测试》 ,对随机选取的 1130名医学大学生进行测试。结果 :(1)有近 90 %的医学大学生心理是健康的 ,有心理障碍的大学生占近 10 % ;(2 )非毕业班大学生心理健康的百分比显著地高于毕业班大学生 ;(3)医学大学生在心理健康方面不存在性别差异。结论 :医学院校必须重视加强大学生的心理健康教育 ,全面提高大学生的心理素质。对少数心理上有障碍的大学生应着重开展心理辅导 ,心理咨询 ,心理治疗等方面的教育工作。 相似文献
10.
秦葆丽 《吕梁高等专科学校学报》2004,20(4):29-30
《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确了心理健康教育是加强和改进大学生思想政治教育的有效途径。为了使心理健康教育在思想政治教育中发挥有效作用，我们要具有科学的知识和观点，有先进的理念和行为方式。心理健康教育为有效地实施思想政治教育提供了良好的心理背景和基础。大学生生活中出现的许多问题，只有采用心理健康教育的方法才能取得良好的效果。因此，心理健康教育必须发挥其在思想政治教育中的作用。 相似文献
11.
心理资本是一种综合的心理资源,是个体在成长和发展过程中展现出来的积极心理状态,它主要包括四个方面:自信、希望、乐观和韧性。目前,大学生心理健康状态应加强重视,高校工作者应建立联防机制来构建及培育大学生的心理资本。培育大学生的心理资本有助于提高其心理健康水平和心理综合素质,心理资本也是大学生发展过程中的重要法宝,是维持人发展的内在驱动力。 相似文献
12.
刘范美 《常德师范学院学报(社会科学版)》2002,27(2):92-93
根据社会形势对人才提出的新要求，结合大学生的身心特点和心理现状，高校的心理健康教育，应着力于心理健康知识，心理调适方法和心理疾病的防治等方面。 相似文献
13.
本文通过对大学生心理健康现状，及我国大学生心理健康教育的现状分析来试论大学生心理健康教育的方法，为大学生树立心理健康意识，优化心理品质，增强心理调适能力和社会生活的适应能力，帮助他们处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的困惑，提高当代大学生的健康水平，促进其德智体美全面发展。 相似文献
14.
章成斌 《乌鲁木齐职业大学学报》2004,13(4):101-103,71
我国的大学生犯罪呈上升趋势，其犯罪呈现新的特点，摸清大学生犯罪的社会心理形成的原因和大学生犯罪的个体心理特征，有较强的现实意义。高校应加强心理健康教育，提高大学生的心理素养，做好大学生犯罪预防工作。 相似文献
15.
为开发少数民族女性人口资源,政府特制订了一系列倾斜政策,使得宁夏高校中少数民族女大学生比例大幅度提高。开展以民族女大学生为对象的心理危机预防与干预研究,应受到学校及相关工作人员的关注。本文运用实证分析法,采用自制问卷及SCL-90,对宁夏高校290名少数民族女大学生心理健康状况进行调查分析。结果表明:其心理健康总体水平明显低于全国青年常模组,差异极显著;与汉族女大学生的心理健康水平较接近,差异不显著;与回族男大学生的心理健康水平持平,在恐怖和偏执两个因子上差异显著。警示家庭、学校和社会要关注这一特殊群体,采取心理预防措施,开展并实施少数民族女大学生的心理健康教育。 相似文献
16.
电脑网络与大学生心理健康 总被引：13，自引：0，他引：13
曹鸣岐 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,29(3):123-125
电脑网络作为一种新型的信息传播和人际交往的工具，正在改变着现代人的生活方式，并且对大学生的学习、工作、生活和心理健康发生着越来越重要的影响。一方面，网络对大学生心理健康有着积极影响：提供了更大范围的群体环境，有助于建立良好的人际关系；提供了角色实践的场所环境；有助于胜任现实的社会角色；提供了打破传破线性思维束缚的环境，有助于激发大学生的创造性思维；提供了专业心理援助，有助于提高个体心理健康水平，另一方面，网络又容易造成大学生情感自我和角色自我的迷失，影响其心理健康，并诱发种种心理障碍。我们应该扬长避短，充分发挥网络的育人优势，采取有效的手段尽可能地减少负面效应，为大学生创造清洁、良好的网络环境，让他们能在网络时代健康成长。 相似文献
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大学生心理健康教学存在的问题及应对措施 总被引：1，自引：0，他引：1
文章提出大学生心理健康教学中存在着教学方法、教学内容、课程教材、教师素质和教学理念问题上的不足,应通过必要深入的分析研究,改正这些方面的缺陷,提高任课教师的认识水平。通过向大学生宣传讲解心理健康知识,可以促进其人格的健康发展,使其自我调节个体心理,充分发挥个人潜能,为实现人生价值奠定坚实的基础。 相似文献
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建立大学生心理健康协会是高校开展大学生心理健康教育的重要手段。其作用有：缓解心理教师人手不足的困境；有效地宣传心理卫生知识；广泛地了解大学生心理动态；有利于开展同辈心理咨询；及时阻止大学生心理危机的发生。建立大学生心理健康协会必须做好以下几项工作：确定大学生心理健康协会的组织机构与职能；规定大学生心理健康协会的工作内容；制定大学生心理健康协会的管理原则和会员选拔制度。 相似文献
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海卫泉 《襄樊职业技术学院学报》2006,5(1):57-58
大学生心理健康问题是一个突出的社会问题，本文就大学生心理健康咨询的意义、常见的心理问题及大学生心理障碍的影响因素进行了阐述，对做好大学生心理健康咨询工作应注意事项进行了介绍．为咨询者提供了一些可行的方法和意见。 相似文献
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心理健康教育是新时期素质教育对人才培养提出的必然要求,也是青年大学生社会化历程中成长、发展的必然趋势.高校对大学生应加强心理健康教育,重视心理教育的重要性.并对大学生开展有效的心理健康教育,引导学生培养健康的心理,使大学生更好的适应社会,服务于社会. 相似文献