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相似文献
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1.
戈壁清泉     
炎热夏季的一天,我们从准噶尔盆地古尔班通古特沙漠东南缘观光归来,大家口干舌燥十分想喝一点水解解渴,然而途中穿过沙丘来到戈壁,哪能有水?这时新疆生土所阜康生态站站长程心俊把我们带到路边一片沙石地带。只见周围稍有坡度的沙土地上复盖着一片几十平方米的黑塑料布,上面布满了小石子,四周用砖压着,旁边立着一台手压提水泵。他上去用手一压,一股清水从水管嘴流出。  相似文献   

2.
作为幼儿户外活动场地之一的沙土区,存在着诸多问题影响着幼儿的活动质量:区域实际利用率较低,幼儿教师对沙土区活动价值的认识不足,沙土区卫生保健工作复杂,幼儿活动需求与沙土区资源之间存在矛盾,等等。对此,文章建议从四个方面解决现实问题:深化幼儿教师对沙土区活动的认识,把沙土资源有效融入幼儿园课程,从活动常规的建立和教师区域管理模式的推行以加强对沙土区活动的组织和指导,高效利用空间资源以加大沙土区基础设施的资金投入等。最终使沙土区人力、物力、财力资源得到合理分配从而更有力地支持幼儿的发展。  相似文献   

3.
幼儿喜爱玩沙土 ,因为这是一种不定型的材料 ,可随意操作 ,而且简便易行。可是许多农村幼儿园的教师却常感叹 ,幼儿园条件差 ,没有专门的沙池和玩沙工具使得沙土游戏难以进行。其实 ,农村有许多得天独厚的自然条件 ,我们可以利用周围的环境 ,开展沙土游戏。选择优质沙土 ,做好游戏前的准备。 有些农村幼儿园没有创设专门的玩沙场所 ,教师可在游戏前到小河 (小溪 )边选择松软、杂质较少的沙土 ,并认真检查 ,将具有危险性的杂物玻璃碎片、瓦片、小石块等清理干净 ,在沙土上洒些水 ,使其保持一定的湿度。然后 ,将沙土过筛后放到沙箱里 ,以便游…  相似文献   

4.
李军勇 《科学课》2008,(8):59-59
一、设计说明本实验模拟自然界的水土流失现象及植被对土壤的保护作用。用洒有碎布的沙土表示被破坏的植被;用盖有手帕的沙土表示草皮类植被;用覆盖有绿毛巾的沙土表示森林类植被。实验中,把盛有沙土的木盒倾斜,显示斜坡,实验效果明显。  相似文献   

5.
享受成长     
庞俭克 《新读写》2010,(10):56-56
读陈江飞的《我的戈壁》,仿佛与作者一起感受戈壁,经历灵肉的坠落与升华。从开篇到结尾,我的阅读始终笼罩在如戈壁的夜一样宽厚的氛围中,作者的倾诉如戈壁的风。似曾相识的梦境:戈壁,白色的马群,突如其来的风沙。  相似文献   

6.
出了乌鲁木齐市,就像一头跌进了戈壁里。近处是戈壁,远处还是戈壁。问及这里的特色,司机一下子蹦出了三个词:石油、缺水、偏僻。汽车在戈壁滩上飞驰,单调,  相似文献   

7.
应用普通物理实验室测量比热容的基本方法——混合法测量了张掖地区不同密度沙土溶液的比热容.发现:在常温下沙土溶液的比热容随着密度的增大而降低.推导了不同含水量下沙土比热容的理论公式,计算了含水量为(0-100)%沙土的比热容,计算结果与实验数据相比误差较小,认为这个理论公式可以在实践中应用.  相似文献   

8.
陈馨 《考试周刊》2010,(28):44-44
从神话时代开始,沙土便被赋予了丰富的内涵和想象力.展现了人类共同的本性——对根的渴求和探寻。这种渴求和探寻自远古以降,便薪火相传,不绝如缕。生于斯,育于斯,繁衍于斯.很容易形成一种图腾般的膜拜。从这里可以看出.沙土是人类对生命本源思考的一种介质。也许正是人类对生命周而复始的一种认识:生命源于沙土.而人生百年之后,入土为安.又重归于沙土,瓦解为沙土,从远古洪荒中走来的沙土,于是融入我们的生活,融入我们的思维。佛经里有“一沙一世界,一叶一菩提”的偈语,其意为从一粒沙中可以看到一个世界。面对一沙一叶,每个人的感悟完全不同。于简单中理解繁复,于细微处见其博大。一、沙雕的历史起源与发展沙雕,就是用沙子堆成的雕塑。更确切地说,沙雕是一种仅仅以沙和水作为基本材料的雕塑艺术。它是即兴的、游戏式的、非永久性的雕塑创作。相对于其它雕塑艺术而言.沙雕更像是一场游戏。创作者把沙堆好夯实,根据自己的想象进行创作,做成大小不同、形态各异的各种造型,“运用之妙,存乎一心”。沙雕艺术源于100多年前的美国。当时的人们在美国的佛罗里达和加利福尼亚进行各种沙雕竞赛活动,从那时开始,沙雕这种艺术形式开始登堂人室了。沙雕正式发展为一门现代艺术.是在20世纪80年代,其明显标志便是总部设在美国加利福尼亚州的国际沙雕组织——世界沙雕协会(WSSA)正式成立。  相似文献   

9.
介绍了自制实验给水度仪的研制目的意义和方法,通过相关专业4个学年的实验验证,该仪器符合实验室测定岩土孔隙度、给水度和持水度的要求,测试结果正确。实验结果验证了:(1)沙土的孔隙度主要取决于沙土的分选性,与粒径大小无关,分选性越好孔隙度越大,分选性越差孔隙度越小,颗粒大小悬殊越大孔隙度越小;(2)沙土的给水度与颗粒大小及排列分布有关,均质的沙土,颗粒越粗给水度愈大,粗细沙混合的非均质沙土给水度偏小,混合沙砾粒径越小给水度越小。  相似文献   

10.
奋斗一百年 建立沙产业 我在10年前提出创立沙产业,不过是冒叫一声。我不是学农学的,也没有搞过沙产业。同沙漠、戈壁接触,仅仅是让我在技术方面管导弹发射试验的那一段时间。导弹发射基地在沙漠、戈壁上。我利用执行任务的间隙,到处跑跑。看看,发现我这个脑子里的沙漠、戈壁概念不对。沙漠、戈壁里不是没有生物,而是生物多得很。从这里我得到了一点启发:对于生长在沙漠、戈壁这类特殊环境  相似文献   

11.
沙土区域活动是幼儿园体育活动和户外活动的内容之一,具有活动场所的开放性,活动环境的自然性、安全性以及活动形式可变性的特点,对培养和发展幼儿的动手能力、交往能力、发散性思维及团结协作精神有积极的作用。幼儿本身对沙土区域活动也十分热衷,百玩不套,幼儿园沙土区域活动越来越受到广大幼儿教育工作的重视和关注,但目前幼儿园沙土活动较多的是注重简单的利用玩沙器具,进行挖掘、搬运、堆垒、抓压及建筑性游戏,但实践表明沙土活动是发展幼儿身体素质的重要途径。  相似文献   

12.
成果树     
材料与工具:大纸盒1只,纸板若干,彩色纸,胶水,沙土,大可乐瓶。制作方法:1.取大纸盒,盒内放入沙土,中间插入1个大可乐瓶并装入沙土固定。用一大张厚纸板卷成纸筒套入可乐瓶当树干。2.做3个大小不等的同心圆从大到小套在树干上,使树冠分成三  相似文献   

13.
独立最可贵     
我一直在外地工作,这次休假回来,特意参加了儿子所在幼儿园的一次亲子活动。可在"沙雕比赛"时,我却差点因为自己的疏忽伤害了儿子的自尊心。"沙雕比赛"是以家庭为单位进行的,一家人要提水浇湿沙土,然后堆出各种实物造型。  相似文献   

14.
一.催化剂的制备将盛一定量沙土的铁(铝)锅放在蜂窝炉(煤气灶)上加热,同时不断用铁钩子翻动(切忌用炊帚、管帚等植物制品翻动,以克里面混进碳及易燃有机物)待里面的水份蒸干至沙土呈“微沸”状态,可取下铁锅自然冷却后即能使用.此时炒过的沙土略呈淡棕色.整个加热过程大约需15分钟左右完成.二、实验说明1.沙土系由百分之八十以上的沙土和百分之二十以下的黏上混合而成的土壤.沙份越多催化作用越好.将沙土炒热,既可除去里面可能混有的碳或易燃有机物,又可因其不含水份和氨酸钾混合加热时,防止熔化的氯酸钾的流动,使加热…  相似文献   

15.
新疆奇台的将军戈壁因纪念唐代一位姓江的将军而得名,那里的茫茫戈壁一望无迹、寸草不生,当年江将军就是因被戈壁上的海市蜃楼所骗而全军覆没。今天,这里却又因发现了硅化木原始森林、恐龙沟、石钱滩(有大量类似铜钱的海洋生物化石)等大量古生物化石而名声大震。  相似文献   

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<正> 考拉从不喝水,身体所需的水分来自灌木树芽。在它的体内有帮助消化植物性食物的器官——沙袋。考拉要在沙袋内装满沙土和小石子,但沙袋中的沙土和小石  相似文献   

17.
沙土游戏的教育功能: 一、动作性强。幼儿玩沙时,以掏、挖、堆等动作展开,这些动作虽然简单,却是一种协调的全身性运动,能全面提高幼儿的运动能力,满足幼儿活泼好动的需求。二、没有固定玩法,没有过多的游戏规则,人人会玩。幼儿一进入沙池,都会自然地投入到玩沙游戏之中,人人都在创造,人人都会创造,人人都在玩中表现自己、发展自己,增强了幼儿的自信心。三、是多种游戏的有机结合。沙土流动、可塑的特点,蕴藏着无数游戏契机。比如在为小朋友过生日时,可用沙土堆起“蛋糕”,四周插上蜡烛,点燃蜡烛为小朋友过一个很特别的生日。再比如,配合复述故事,让幼儿将棒头木偶插入沙土中,边表演边讲述,这样,把表演游戏与沙土游戏结合了起来。此外,还可以将  相似文献   

18.
人教版白磷燃烧实验存在的问题主要是现象不明显、操作复杂,像沙土和玻璃棒点触等因素影响学生对反应现象的描述和质量守恒定律的分析,还会让一部分学生认为沙土也是反应物从而形成错误干扰。  相似文献   

19.
昨天,这儿是一片戈壁多少年来荒芜人烟贫穷落后困扰着边疆现代文明离这里是那样遥远渺茫只不过短短的几年时吠变化超出了人们的想蠹祖国边陲的这片戈壁奇迹般地改变了模样风沙满天、荒芜人烟的戈壁如今矗立起厂房幢幢绿树成阴,高楼林立彩灯喷泉装点得如仙境一般我熟悉的叔叔阿姨他们离开故土,来到这里在戈壁荒原上建起家园用勤劳的双手描绘玛电的明天他们迎着朝阳进入厂房给千家万户带来了光明他们踏着夕阳回到家园和着乐曲,翩翩起舞这就是昔日荒凉的戈壁开发西部的号令给这里插上了翅膀似春燕在田野上飞起传递着新的信息描画着美好春光指导…  相似文献   

20.
我们的家乡石河子素有“戈壁明珠”、“沙漠绿洲”的美誉,在西部茫茫的沙漠戈壁上,她的秀美格外引人注目。每年的六月至十月,是人们户外活动的好时节,却也是大量  相似文献   

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