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相似文献
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1.
分析了少儿图书馆读者服务创新的必要性,从理念创新、空间设计优化、服务模式变革3方面探讨了少儿图书馆读者服务创新的方法和途径。  相似文献   

2.
赵春国 《科教文汇》2008,(13):38-38
少儿图书馆在现阶段应具有目标创新、服务创新、角色创新。少儿图书馆要利用自身的优势,立足于满意服务向知识服务方面转化,给读者更好、更高水平知识服务的同时,加强个性服务,“以人为本”的服务及数字化服务。  相似文献   

3.
信息技术的快速发展极大地改变了包括少儿读者在内的图书馆用户的信息获取方式,如何创新少儿图书馆服务,满足用户的信息需求非常必要。文章对当前少儿图书馆服务创新方式进行系统探究,提出若干创新策略,以期提升少儿图书馆服务质量。  相似文献   

4.
随着中国经济、社会、文化的发展,全社会都愈来愈关注少年儿童全方位的发展,少儿图书馆作为一个公益性的青年教育机构,如何满足少年读者的阅读需求,改变陈旧的服务模式、提高服务创新能力是每一个图书工作者应关注的问题。针对当前少儿图书馆的现状和儿童读者的兴趣、特点,从以下方面进行读者服务和思想创新工作。  相似文献   

5.
从少儿图书馆的教辅类文献资源利用统计分析,探讨了新时期的期刊管理模式及信息服务方式,提出了创新信息服务理念,加强对教辅类期刊的开发与利用,提高其利用率的服务措施,为读者提供优质、高效的服务,以发挥少儿图书馆特色馆藏文献资源的重要作用。  相似文献   

6.
信息时代少儿图书馆作为未成年人学习知识的“第二课堂”,其首要任务是如何“在其位,谋其事”.扮演好自己的角色,做特色图书馆,创新服务特色,创造特色服务,使之时刻赢得读者的关注,达到服务一切读者与提高图书馆知名度、影响力的双效果。这里笔者以金华市少年儿童图书馆为例,提出几点参考方案,少儿图书馆可着重从做有品牌的事、做有水平的事、做最先的事入手。  相似文献   

7.
少儿图书馆在未成年人思想道德建设中有着十分重要的地位和独特的优势,以温州市少儿图书馆为例,提出了突出特色服务、深入延伸服务和开展读者活动等措施,论述了少儿图书馆在未成年人思德建设探索实践中的作为。  相似文献   

8.
通过少年儿童的心理研究少儿图书馆的发展途径,对少年儿童进行阅读指导是少儿图书馆读者服务工作的重要内容,并指出少儿图书馆开展阅读指导工作必须要建设一支高素质的图书馆员队伍。  相似文献   

9.
分析了少儿图书馆的用户需求,提出了少儿图书馆创新服务的思路对策。  相似文献   

10.
本研究采用定量的方法对近十年来我国关于少儿图书馆服务创新的研究成果进行统计分析,以了解近年来我国在少儿图书馆服务创新研究上所取得的进展和成果。  相似文献   

11.
少儿图书馆数字化建设是推进少儿教育现代化发展,健全和完善少儿公共文化服务体系,丰富少儿精神与文化生活,满足少儿智慧阅读新需求的重要举措。近年来,我国高度重视少儿图书馆、少儿图书馆智慧阅读服务的建设,并以“儿童优先”“儿童利益最大化”为导向,切实推进了少儿图书馆建设方面的理论研究与实践创新。其中,黄洁、陈慧娜所著的《我国少儿图书馆研究》一书是少儿图书馆建设理论研究与实践指导的专业用书之一。  相似文献   

12.
读者服务工作是少儿图书馆的主要工作,其他一切工作都是围绕这项工作而展开的。近几年来,金华市少年儿童图书馆在为少儿读者服务方面取得了一定的成绩。本文结合实际工作,从加大宣传力度、深入开展阵地服务和拓宽服务渠道3个方面谈了自己的体会。  相似文献   

13.
少儿读者由于生理年龄、性别、心理年龄以及家庭环境影响的原因,阅读习惯、阅读水平和阅读能力千差万别,需要少儿图书馆员凭借图书馆丰富的馆藏资源和自身的专业能力为广大少儿读者进行引导。阐述了少儿读者进行导读的重要性,分析了当前少儿阅读现状,提出了少儿图书馆馆员应提高自身专业素养;对少儿读者有针对性地开展阅读指导;开展丰富多彩的阅读推广活动,有效激发少儿读者的阅读兴趣,调动阅读热情,培养良好的阅读习惯等深化少儿导读服务的对策建议。  相似文献   

14.
从创新少儿图书馆的服务入手,探讨了如何为少儿提供优质服务,推广少儿阅读,吸引更多的小读者利用图书馆,使少儿图书馆成为他们成长的好伙伴好老师。  相似文献   

15.
少儿图书馆面向社区,为社区服务,是少儿图书馆不断拓宽服务领域,以满足远离少几图书馆的广大儿重及其家长和广大儿童教育工作者就近、经常阅读的需求,通过实践阐述了少儿图书馆服务进社区,是社会发展的必然趋势、少儿图书馆进社区服务的具体办法。  相似文献   

16.
少儿图书馆是提高全民素质,实施科教兴国战略目标的一个最基本的教育基地。少儿图书馆的教育,是学校教育的延伸和补充,是少儿图书馆发挥社会教育功能的具体体现。少儿阅览室是少儿读者在图书馆直接参与阅读活动的课外自学场所,也是图书馆为少儿读者服务、开展少图业务工作的阵地。它具有适合少年儿童看书学习的良好环境,由配置合理、内容新颖、易于为不同年龄段阅读吸收的图书报刊资料,有可供少儿读者解答有关疑难的阅读辅导和咨询服务。笔者认为,根据少儿的心理、年龄、年级特征进行阅读为基点,省、市级图书馆还是按年龄、年级设置阅览室为好。  相似文献   

17.
温晓明 《现代情报》2012,32(12):105-108,114
以中国学术期刊网络出版总库的核心期刊为数据源,调查2001-2011年少儿图书馆学术论文287篇,使用SPSS软件对高频关键词的共词矩阵、相关矩阵、相异矩阵进行统计分析,指出少儿阅读指导和素质教育;少儿图书馆网络环境与建设;资源共享、信息服务;少儿图书馆与未成年人服务;少儿图书馆管理是近十年少儿图书馆研究的主要领域。  相似文献   

18.
从分析未来信息时代的主要特征出发,探讨了少儿图书馆在信息时代里的发展契机,并从加强对读者信息素质的培养、加快少儿图书馆自动化建设的步伐以及努力建设少儿图书馆特色数据库3个方面提出了建议.  相似文献   

19.
在当前少儿图书馆服务工作中,特色文献资源建设是服务的基础,本文就县级少儿图书馆特色资源建设的现状进行分析;建立特色文献数据库,走有特色的发展道路;加强网络建设,建立共享体系。从而更好地为素质化图书馆的建设奠定基础,为少年儿童读者在素质教育的环境中健康成长发挥重要的作用,为祖国的未来培养出优秀的人才创造更美好的条件。  相似文献   

20.
文章从少儿图书馆基础工作、网络信息服务工作、少儿阅读能力培养以及特殊儿童服务工作等几个方面,分析了少儿图书馆在网络时代的服务深化的发展方向及具体措施。  相似文献   

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