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全脑体育教育与人的第二大脑——双手运动潜能的全面开发 总被引：7，自引：1，他引：6
通过研究,全面地阐明了手是人脑的“父母”,也是人的第二大脑。人的远端肢体(手、足)的活动,尤其是手指运动,更有利于脑潜能的开发。如手指运动有利于激发脑的思维、记忆等智力功能,有利于青少年儿童思维敏捷度和创新、创造能力的提高。进而对“利手”进行了研究,认为“左利手”人(左撇子)反应速度、灵敏性、协调性和应变能力以及操作智商与操作能力比“右利手”人(右撇子)更强。传统体育教育偏重开发右手潜能,而忽视左手潜能的开发,文中认为全脑体育教育更强调全面开发青少年儿童双手体育潜能的开发,从而全面地开发青少年儿童的运动和智力潜能。 相似文献
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选择初中一年级学生为研究对象,将其分为强化左侧肢体体育训练为主的实验班和按常规以右侧肢体训练为主的对照班进行了为期近1年的实验。通过合理安排体育教学内容、方法和手段对儿童少年运动和智力潜能的开发和儿童健康成长的影响进行研究探讨。对实验前后各项运动处方指标,心、智能力及学习成绩的综合测试和统计结果发现：强化左侧肢体体育训练的实验班,在左、右和双侧肢体运动技能、智力、心理和学习成绩上,以及运动技能与智力和学习成绩的相关性上,均比以强化右侧肢体体育训练为主的对照班明显的要高。这表明均衡地发展双侧肢体运动技能,更快、更好地开发儿童少年运动和智力潜能,培养“全脑型”人,是当前中学体育教育改革的一项重要任务。 相似文献
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依据全脑教育理论与方法 ,以课题组 30余个幼儿园的 10 0 0余名儿童为研究对象 ,进行了为期三年的实验研究。探讨确立“全脑型体育教育模式”对有效开发学龄前儿童运动和智力潜能的意义。实验结果表明 ,实验班 ,在左、右和双侧肢体的运动技能、智力、心理和学习效果以及运动技能与智力的相关性上 ,均比对照班明显好。表明均衡地发展双侧肢体运动技能 ,更好地开发学龄前儿童运动利智力潜能 ,培养“全脑型”人 ,是当前学龄前儿童体育教育改革的一项重要任务。本研究为改革传统的“左脑型体育教育模式” ,确立”全脑型体育教育模式”提供了科学实验依据。 相似文献
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开发儿童运动和智力潜能的实验研究 总被引：7，自引：1，他引：6
依据全脑教育理论与方法,以幼儿园、小学和初中的2622名儿童少年为研究对象,分为以强化左侧肢体体育训练为主的实验班(校)和以右侧肢体体育训练为主的对照班(校)进行了为期5年的实验研究。实验结果表明,实验班,在左、右和双侧肢体的运动技能、智力、心理和学习成绩以及运动技能与智力和学习成绩的相关性上,均比对照班明显好。表明均衡地发展双侧肢体运动技能,更好地开发儿童少年运动和智力潜能,培养“全脑型”人,是当前学校体育教育改革的一项重要任务。 相似文献
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采用实验对比的方法,以研究开发儿童运动和智力潜能为目的.结果表明:通过对儿童左侧肢体运动技能的强化训练,对儿童运动技能和智力开发有明显的促进作用.运动技能的提高以精细动作最明显,智力的增强以手眼协调能力最突出,在时间上也存在差异,运动技能的增长实验第1年较第2年快,智力的提高幅度则相反.同时,运动技能的提高与智力提高存在着密切的相关关系. 相似文献
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传统的、习惯性的、经验性的教育观念与方法，使人们至今仍习惯强使、诱导少年儿童从小用右手生活、学习、运动。因此，使指挥左侧肢体活动的右脑得不到应有的锻炼，使右脑决定的一部分运动潜能得不到开发，右脑和左侧肢体运动因此而几乎“沉睡”。 相似文献
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脑潜能开发模式与运动训练 总被引：7，自引：0，他引：7
以现代脑科学的理论和应用研究为基础，探讨了运动训练过程中脑潜能开发的必要性，对脑潜能开发与运动技能、脑潜能与利手运动优势、脑潜能与竞技潜力储备等关系进行论述并提出运动训练领域中的脑潜能开发模式。认为应用适宜的脑潜能开发模式可改善运动技能学习的中枢协同机制，可直接提高训练效率和技能应用的智能化程度，对运动选材的可靠性及提高综合竞技潜力方面也有巨大的促进作用。 相似文献
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运动潜能的开发,对于培养和挖掘运动员个体机能,在各项竞技比赛中取得良好的成绩,具有非常重要的意义。因此在各项竞技体育中,关于运动潜能的开发,已经受到高度的重视,但目前关于运动潜能的认识,仍旧存在着不足和缺陷。关于如何挖掘运动员个体机体潜能上,目前多数教练还是将精力集中在营养补给,体能素质和技术动作上,只有一少部分教练重视心理潜能的开发,所以对体育文化潜能、运动智力的开发,还停留在粗浅的认识,在方法和理论上,还处于摸索阶段,本文重点探讨的是如何挖掘运动员个体机体潜能的方式与方法,旨在对今后运动员心理潜能的开发,奠定一定的理论基础。 相似文献
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绿色体育--人类体育精神的崇高追求--论绿色体育的潜在危机 总被引：4，自引：0，他引：4
在地球生态环境退化，污染加剧，公害不断，给人类生存和发展带来空前威胁的今天，作为强健人类体质的主要手段，一种积极的人类行为和社会文化现象，且始终伴随社会的文明、进步，随着社会发展而发展的体育，也同样遭受了除兴奋剂之外的体育暴力、假体育构成的潜在危机。因此，人类应强化体育教育思想，协调统一对策，共同治理公害污染，以保证体育的可持续发展，构筑绿色体育文明。 相似文献
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台球运动是一种广受喜爱的体育项目,通过调查分析发现在中国发展的现状及存在的如经营管理不够规范、从业人员素质偏低、参与者文化素质不高等问题,同时从大众化、竞技化、商业化3方面分析研究台球运动在中国发展的潜力。 相似文献
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目的:研究人脑中无数神经在本体感受性传入信息和运动控制时的生理机制和振荡特征,从全脑的整体观点,论述数个大脑区域的活动和他们的复合电位的综合性神经生理功能。方法:研究在宏范围EEG测量的皮层动态脑理论与大脑刺激性质的振荡反应的基础上,用0 2ms间隔取点时程为100ms高采样率分析头皮脑电位。结果:数字量化头皮脑电位中FP2,F6,C4,F8等脑区的绝对值,相对值和运动觉与运动知觉电位在δ,θ,α,β4个频带比相对应脑区各项值低。频率和功率谱分析发现皮层的主要活动区域4个频带的波峰功率,总功率,最高波幅以及功率95%以下的频率比非主控区高。结论:神经电位从无序到有序状态的转换中,多而强的感觉刺激使大脑成为更好的协调并使脑神经电活动具有空间分布性但时间上同步性的状态。全部振荡频率在整个大脑是选择性分布的,选择性分布的振荡系统控制着全部脑结构的兴奋和交流。 相似文献
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通过对青少年学习动机进行简要的分析,探讨了影响青少年跆拳道学习动机的主要因素,提出从青少年自身的好奇、好动、好胜、好学、好玩的心理特征来培养跆拳道学习动机,从而达到提高教学效果的目的。 相似文献
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论田径竞技项目成绩水平的进展潜力与动力因素 总被引：2，自引：0，他引：2
采用定基法和环比法对1979—1998年的田径各项前十名的平均成绩进行了数据处理,分别绘制出二十年中的田径总体成绩发展态势图并对其发展状态致因与进展潜力做出详细论述。同时,结合当今国际田坛的最新信息与发展趋势对提高竞技项目成绩水平的主要动力因素进行较详细的分析。 相似文献
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西部地区民族传统体育产业发展的潜力分析与对策研究 总被引：5，自引：1，他引：4
民族传统体育在西部民族地区人们的文化生活中有着特有的地位和作用,对其进行产业化发展不仅是体育工作也是经济发展的问题,同时也能促进西部民族地区的经济发展和社会进步。文章运用文献资料法、专家咨询法、数据统计法、逻辑推理法等研究方法对西部地区的民族传统体育产业发展潜力进行分析,探讨民族传统体育产业发展策略,使各级政府在制定社会经济发展规划时充分考虑民族传统体育经济增长因素,大力发展民族传统体育产业,加快西部地区的经济建设和社会发展步伐。 相似文献
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采用文献资料法和问卷调查法对江苏省高水平体育后备人才的训练动因变化进行分析,研究认为训练的主要动因由最初的自己感兴趣,教练选拔和体质弱变为成为优秀运动员、兴趣爱好和为国争光,这与我国竞技体育的大环境、他们的训练年限和教练的训练指导密不可分。在目前的竞技训练体制下,将有运动特长、需要和爱好体育的青少年儿童吸引入这个体制中,是保障竞技体育后备人才源源不断,并同时提高体育后备人才成才率的有效策略。 相似文献
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通过分析十运会赛场种种潜规则现象,反思竞技体育发展中存在的问题,如何建立和完善与市场经济相适应的体育制度,推动竞技体育的职业化、产业化、市场化、社会化的发展,做到依法治体,突出以人为本的科学发展观,并为我国今后的各种体育竞赛提出了一些对策和建议。 相似文献
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在对相关文献进行研读的基础上,结合数理统计法以及因子分析等研究方法,对体育旅游产业发展潜力展开了研究。首先,依据指标构建的几大原则,构建体育旅游产业发展潜力评价指标体系,并对指标进行分析;其次,使用信效度分析和探索性因子分析,对筛选出的评价指标体系进行修改与优化;最后,以SEM为工具,确定出最终的最优模型。以此为基础,提出提升体育旅游产业发展潜力的建议结果显示:依托各省市独特的文化以及风俗人情,做到明确产业定位,刺激需求;完善基础设施,增强旅游潜力保障力;实体经营与互联网合作,开发供给潜力;才能迎合我国国民消费水平,获得支持力;规范市场,加快服务供给体系建设。 相似文献