共查询到20条相似文献，搜索用时 218 毫秒
1.
2.
3.
4.
《少年作文辅导(中学版)》2006,(5)
你是正在看本期话题的同学吗?看了姐姐给张超同学的回复,你有些什么好主意呢?你自己有这样的毛病吗?把你的点子写给你的爸爸妈妈或是爷爷奶奶看看吧!我的主意:你是正在看本期话题的爸爸妈妈们吗?你觉得从家长的角度应该怎么样来解决呢?爸爸妈妈说:孩子,你也可以大胆从容表达 相似文献
5.
《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(3)
你见过啄木鸟啄虫子吗?现在,你也当一回啄木鸟吧。不过,啄的不是虫子,而是错别字。来比试一下吧,看谁“啄”得又快又准!你哭过吗?那你想过为什么哭泣吗?看看桓丽佳、李白坚老师的《我们为什么会哭泣》,你就会发现,原来哭泣也可以做文章哟。你写作文时,会不会眉毛胡子一把抓呢?那是因为你没见过蜈蚣风筝,见了蜈蚣风筝,再看看施建平老师的《从蜈蚣风筝说起———谈文中线索的安排》,你就清楚了。张成新老师又有制胜法宝传授给你,可要好好研习哟!金子?同学说有一种“折磨”叫快乐,你看了以后,一定会举双手赞同,谁没经历过这种折磨呀!裘丹妮同学… 相似文献
6.
严文君 《快乐作文（低年级版）》2022,(1):54-55
谁是"最佳"
刘 毅
"下课了!"老师传来福音,前一秒还在昏昏欲睡的同学们瞬间清醒了.
"话说你们心目中的最佳老师是哪位呀?"本班的"八卦王"杨同学抛出了话题."那还用说吗,当然是李老师啦!那口才,多好!他就是个'被化学耽误的脱口秀演员'!"我率先表达了观点."我认为隔壁班的周老师才是最佳老师,你们没注意到吗?他们班的化学课从来不拖堂……"一位女生满脸羡慕."你们在聊什么呢?"一股寒气瞬间从背后传来.大家回头一看,原来是英语老师."在聊最佳教师!"两位同学异口同声地回答."那你们认为我怎么样呢?"英语老师面带微笑,温柔地问道."您很温柔,不发脾气,工作认真,是我们心目中的最佳教师."我们"谄媚"地咧着嘴嚷嚷."哦,说对了,你们的英语默写订正对了吗?"同学们大眼瞪小眼,默默地回到座位上,拿出了英语本…… 相似文献
7.
8.
《英语大王(小学)》2003,(8)
我发现很多同学在学了一段时间的英语之后都跃跃欲试和"老外"对话,可是话到嘴边又不知怎么用英语说了。让我们来看一看下面这段关于"晨跑"的父子对话,学一学简单的日常口语表达吧。Let's go! 相似文献
9.
Kiera berry 《小火炬》2011,(Z2):56-57
用英语从1数到10,你会吗?唉,这简直是小菜一碟嘛!one、two、three、four、five、six、seven、eight、nine、ten,数到100也行呀!不过,可不要小看了这些简单的数字哦,它们的内涵深厚得很呢!我们一起来看看哆啦A梦和伙伴们是怎么用它们来表达丰富的含义吧! 相似文献
10.
11.
12.
13.
正与人交往是一门很重要的学问,能不能跟同学好好相处,将决定你是不是一个人气王!快来测测你的人际交往难题是什么吧!1.你觉得"时间倒流"这件事存在吗?存在→2不存在→32.你在班里,说话有威信吗?有→3没有→43.你是一个很容易被激怒的人吗?是的→4不是→54.课外活动时间你经常参加集体活动吗?是的→D不是→C 相似文献
14.
<正>在日常生活中,碰面打招呼、表达感谢、鼓励他人等场合十分常见。本期精选了4句与人际交往有关的常见英语表达,希望同学们跳脱出固定思维下的单一表达,用更自然、地道的英语和外国人进行交流1.你好吗?中国式:How are you?美国式:What’s up?说到“你好吗?”,许多同学会脱口而出“How are you?”。其实,很多外国人见面打招呼时,除了会用我们在课本上学到的“How are you?”, 相似文献
15.
康康已经两岁了 ,妈妈开始教他自己上厕所。可是康康常常玩得高兴 ,就忘了这件事。这时妈妈会提醒他说 :“康康 ,该上厕所喽 !”康康刚开始学上厕所的时候 ,因为贪玩儿 ,总是会忘了冲水 ;要不然 ,就是裤子没穿好就走出厕所。有一天 ,妈妈带着康康到厕所 ,说 :“康康 ,我们来玩上厕所的问答游戏 ,好不好 ?”康康说 :“好哇 !”于是 ,妈妈就用一问一答的方式 ,让康康记住正确的步骤。首先要做什么呢 ?要打开马桶盖 ,这样才能稳稳地坐在马桶上。可以直接坐上去吗 ?当然要把外裤和内裤都脱下来 ,才能上厕所啊 !上完之后 ,要怎么样使屁股和马桶变… 相似文献
16.
罗惠尹 《新课程导学(上)》2011,(24)
“你看看你今天的作业,全不对!昨天上课听什么去了?”“作业又没有完成吧,你怎么这么懒呀!真是谁的孩子像谁啊!”上次你办的‘好事’已经轰动全校了,看你的苗头,怎么,还想出名?”这些从办公室内传出的不同声音,是否让你似曾相识?是不是在某个时刻你也说过相同或相似的话呢?很多老师面对学生的错误不能冷静地思考,采用合适的方式进行处理,面对学生的学习错误,只会大声呵斥、责难、打压.这种方式的教育作用很有限,相反还会产生负作用.那么作为教师,如何直面学生的错误,采用有效的方式,正确处理学生问题呢? 相似文献
17.
学习英语难吗?教师会问学生这个简单而又敏感的话题.答案却往往是难,甚至是很难.多年的英语教学经验告诉笔者,学生说的是真心话.在中国,学生学英语没有语言环境,况且还要记忆枯燥无味的单词、句式、语法等.那么有什么办法让学生的英语学习能有一个大的提升呢?笔者想到的是"生活"——这位特殊的教师,它会帮助我们学习英语的.在生活中学习,在学习中生活,难道不是我们学英语极其有效的方法吗? 相似文献
18.
19.
期中考试结束后,拆卷、誊分,一切进行得井井有条。语文试卷发下去之后,学习不错的段誉同学找到了我：“老师,您再看看我的作文,刘翠还得了40分呢!”刘翠是班里成绩比较落后的同学,他的意图很明显：老师给的分数太低了。我拿过他的文章仔细一看,文笔是不错,只是字迹有些乱,50分的作文得了 32分也是确实低了些。但是,卷子已经批好了,分数也公布了,还能给他改分数吗?这不是承认我们老师看卷子不仔细吗?这样会不会助长孩子们追求功利的心理……我犹豫了。“你先放在这儿,我跟其他的老师商量商量再说。”我只好采取缓兵之计。期中考试结束后,拆卷、誊分,一切进行得井井有条。语文试卷发下去之后,学习不错的段誉同学找到了我：“老师,您再看看我的作文,刘翠还得了40分呢!”刘翠是班里成绩比较落后的同学,他的意图很明显：老师给的分数太低了。我拿过他的文章仔细一看,文笔是不错,只是字迹有些乱,50分的作文得了 32分也是确实低了些。但是,卷子已经批好了,分数也公布了,还能给他改分数吗?这不是承认我们老师看卷子不仔细吗?这样会不会助长孩子们追求功利的心理……我犹豫了。“你先放在这儿,我跟其他的老师商量商量再说。”我只好采取缓兵之计。 相似文献
20.
在日常生活中。当我们对一件事表示怀疑的时候常常会说“真的吗？”“开玩笑吧？”那么用英语怎么表达呢？下面就来看看这些常用口语的英语表达。 相似文献