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相似文献
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1.
随着社会经济的快速发展,生活水平和质量的明显提高,人们对休闲的需求日益增加,而传统的中学体育教育中又缺乏休闲体育的教育,面对新的需求,传统的中学体育教育受到新的挑战。本文阐述了在体育新课标"健康第一"理念下,学校实施休闲体育教育的重要性,并提出在中学体育课中开展休闲体育教育课程的建议,为中学体育新课标的实施注入新活力,为发展终身体育教育和素质教育奠定坚实的基础。  相似文献   

2.
参与运动,增进健康,提高学生的社会适应能 力是体育与健康课课程标准的主要内容。中学《体 育与健康课》如何为终身体育服务也是中学体育课 改革的发展趋势之一。田径教学中的健身跑是实现 这一目标和任务的有效教学内容与教学手段。中学 《体育与健康课》应认真研究田径教学中健身跑教 学的内容与方法,让学生全面系统地掌握健身跑的 理论与方法。  相似文献   

3.
王慧琳 《体育师友》2010,33(6):64-64
近年来,体育教学内容的选择与确定是学校体育课程改革的重要方面之一,"队列队型练习"是传统体育课中主要的体育教学内容之一。随着学校体育课程改革进程的不断加快,  相似文献   

4.
我们从健身方向出发,在初中体育课进行了3学年的改革实验。改革指导思想:体育课程要为学生增强体质服务,终端目标是培养终身健身意识与能力,教学内容与方法服从目标。改革取得较好的成果:学生掌握的健身知识与方法较全面,学生的体质得到全面发展与增强,为终身体育能力打下基础。  相似文献   

5.
受终身体育观念的影响,学校体育改革的方向发生了根本改变。中等专业学校体育教学改革势在必行。就今后体育教学的指导思想、教学内容的选择、组织教法,体育课成绩的评定等方面的改革设想作了初浅的分析。  相似文献   

6.
培养学生的学习兴趣,进而养成终身体育意识,是中学体育教学的首要任务.以往中学体育教材普遍存在“难、繁、偏、旧”、教学形式重传授而忽视学生主体感受、教学内容竞技化严重,不考虑学生身体差异、教学项目与生活脱节而造成实用性差、教学方法单一趣味性差等问题.造成了多年以来形成的“学生喜欢体育运动而不喜欢体育课”的怪现象.  相似文献   

7.
论中学体育教学中体育游戏的选用   总被引:1,自引:0,他引:1  
王笑一 《体育世界》2008,(3):98-100
随着我国学校体育教育改革的不断深入,无论是教学内容的选择还是教学方法的运用,都要围绕学生的运动兴趣、培养学生终身体育意识进行,体育游戏也因此日益成为学校体育的重要组成部分,为了提高体育游戏在中学体育教学中的质量,文章探讨了教学中体育游戏选用的原则、体育游戏的选择及应用等问题。  相似文献   

8.
《体育师友》2017,(6):44-46
体育中考已成为中学体育教育评价的一项重要制度,在贯彻执行中央七号文件的背景下,全国各地进行着体育中考改革,以提高学生体质水平。文章分析了体育中考改革对体育教学重视程度、体育课质量、体育教学内容的选择、体育教学方法的设计和体育教学评价等方面的影响,旨在为各级学校进一步认识体育中考改革的重要性,推进体育中考改革做好充分的准备。  相似文献   

9.
于向 《精武》2012,(24):3-5
在"以人为本"、"健康第一"、"终身体育"的教育方针指导下,对高校体育的课程目标、课程内容与学习评价等方面进行课程改革创新,构建"以课堂教学为中心,以课外体育锻炼、课余体育训练为拓展和延伸"的"课内外一体化"体育课程教学模式。通过淡化竞技教学内容,优化课程结构;注重体育课程的实效性,学生个体的差异性、学习的自主性;突出学生终身体育健身兴趣、能力和习惯的培养。达到增强学生体质,提高教育质量之目的,促进体育课程目标的落实与实现。  相似文献   

10.
全民健身计划与高校体育改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
全民健身计划已在我国开始实施,高校体育作为终身体育最重要的一环,要适应全民健身计划的要求,教学内容、上课形式必须大胆进行改革。以竞技技术为中心的教学内容脱离了社会实践和学生的生活实际,从小学到大学数百学时的体育课未能培养学生的体育意识和养成自觉锻炼的良好习惯和锻炼方法。这是学校体育特别是高校体育的一个误区。  相似文献   

11.
<正>虽然体育成绩最终没有在山东高考中计入总分,但笔者认为这依旧是学校体育的一件喜事,也让人看到体育教育的春天快要来临。如果将体育纳入高考科目,那么中学体育课"怎样上,上什么"就是体育教师和学校管理者需要认真思考的问题。一、体育教师如何选择体育教学内容依据《体育与健康课程标准》,体育教学  相似文献   

12.
杨菁 《浙江体育科学》2010,32(3):87-88,110
根据《体育与健康课程标准》提出的新理念,分析了目前职业学校体育课存在的问题,并从体育教学内容、教学方法、考核方式三方面进行探讨,提出了上好职业学校体育课的三个新思路:根据学生兴趣与职业特点选择体育教学内容,采用"教"与"玩"有机结合的进级制教学方法,采用学生参与评分、个人与团队评分相结合的考核方式。  相似文献   

13.
对高中开设体育专项选修课的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用问卷调查法、献资料法、数理统计法,对高中开设体育专项选修课的教学实践进行调查研究。研究表明:开设体育选修课不仅调动了学生体育课学习的积极性与主动性.同时学生的健康水平、运动技能、身体素质也得到了提高,终身体育意识、兴趣、习惯、能力都得到培养.并为在中学体育课开设体育选修课提供了教学依据。  相似文献   

14.
论健美操在女性终身体育锻炼中的价值   总被引:5,自引:0,他引:5  
目前在中学由于受体育会考的影响.体育课已变成了呆板的模式课,忽略了学生的兴趣和身体的全面发展及中学生的身体特征。同时由于终身体育思想的确立,高校体育教材也进行了一系列的改革,运动项目的选择不仅注意近期的效益,更注意到了’学生走向社会后项目的延续性、  相似文献   

15.
本文针对我国高校公共体育教学现行中存在的问题,论述了全面提高学生体育素质的重要意义,提出了公共体育课应有的组成部分及具体教学内容的初步设想。目的是为正在实施的素质教育和全民健身的终身体育教育,提及一些可行的参考性建议。  相似文献   

16.
利用文献资料法和比较分析法,比较我国学校终身教育与终身体育思想,发现学校课程中,终身体育与终身教育思想在"产生背景、课程内容和课程目标"方面存在分歧。深入分析体育课程的功能属性,发现体育课程在学校课程文化功能层面上的缺失。通过对体育课程的重新考察,得出体育课程的基本功能属性是"运动技战术学习";以此为依据,得出学校终身体育思想应是"培养学生终身学习体育运动的意识和能力"。  相似文献   

17.
对中学体育与健康课一体化教学模式的含义、理论基础、教学内容、实施方案进行了理论上的探讨,指出把健康、快乐、个性、融合到中学体育教学中,建立一套较完整的中学体育教学新模式,引导学生个性健康、和谐发展,使学生获得快乐享受,实现终身体育的目的。  相似文献   

18.
江西省高校研究生公共体育教学改革的构想   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对目前江西省高校研究生公共体育教学中存在的问题,论述了全面提高学生体育素质的重要意义,提出了在校研究生公共体育课应有的组成部分,以及具体教学内容的初步设想.目的是为正在实施的全民健身的终身体育教育,提出一些可行的参考性建议.  相似文献   

19.
俗话说,"万事开头难","良好的开端等于成功的一半"。小学一年级新生的第一堂体育课,是学生入学后第一次接触正规的体育课,是实现终身体育的最初入门课,对于今后顺利开展体育教学,培养学生对体育课的兴趣和热情,  相似文献   

20.
对普通高校体育理论课改革的几点探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
阐述了体育理论教学对学生学习和掌握技术动作,提高对体育的认识,树立终身体育思想有着积极影响。对高校体育理论课教学内容和教学形式改进,教学时数增加,体育教师与学生对教学内容的选择等进行了探讨。  相似文献   

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