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我国教育电视一直是远程教学中的主流媒体,在信息网络时代,教育电视面临着各种挑战与压力,使自己最有生存的远程教育空间被分割,阻碍了教育电视发展,如何探寻教育电视远程教学中发展契机,再发挥其教育电视远程的教学作用是当前关注的焦点问题。 相似文献
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现代远程教育的现有形态和未来趋向 总被引：1，自引：0，他引：1
远程教育的发展经历了邮件通信时代、广播教学时代、卫星广播电视时代和互联网时代,现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育模式,其现有形态主要有虚拟学校、学习社区、教育网站和网络课程,其未来的发展有非常广阔的前景,发展趋向也会不断出现新的潮流。 相似文献
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电视访谈具有独特的魅力,它除具有一定的文化、社会意义之外,还能有效地强化教育效果。本文通过分析电视访谈和远程教育的内在联系,探讨如何将电视良好的教育传播功能充分应用于远程教育中,并就远程教育中电视节目的制作提出一些建议。 相似文献
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马嵘 《中国现代教育装备》2004,(2):15-17
教育网站主要为远程教育提供服务,尤其是基于网络远程教育模式.网络远程教育能有效地为社会成员提供全民教育和终身教育,推进知识分布的均衡趋势.基于因特网的远程教育作为继函授、广播、电视后的新一代远程教育,它具有下列主要特点: 相似文献
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杨永其 《现代远程教育研究》2000,(1):48-50
各位看官,当你休闲地呆在家中,津津有味地跟着电视学习烹饪技术,跟着收音机学习英语,或跟着电视跳着优雅的舞步时,你是否想过:你现在正在利用先进的现代远程教育技术在进行学习吗?不错,你正在享受先进科学技术在教育方面对你的服务,亦即利用远程教育进行学习,这可比小学生天天背着书包上学堂要强多了,真的是不怕风不怕雨了。说到远程教育,就不得不向各位提起教育技术。其实,教育、教育技术、远程教育就像国家、集 相似文献
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论教育电视属性与发展道路 总被引：4，自引：0，他引：4
刘存宽 《江苏广播电视大学学报》2004,15(5):55-58
改革开放以来，各级教育电视台为实施科教兴国战略，推进教育信息化、现代化做出了重要贡献。教育电视既是教育机构，又是广电媒体；既有教育教学工作，又有宣传任务，但本质属性是教育，是教育系统开办的远程教育的基础设施，是整个教育工作中一条极其重要的战线。教育电视面临着严峻考验与挑战，要做大做强教育电视必须积极探索发展新路， 相似文献
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网络教育是远程教育的一种，也就是计算机辅助教育（CAI）的延伸。远程教育的主要特征是教师和学生在时空上的分离。回顾远程教育的发展史，早期远程教育主要通过通信来进行，即分发印刷材料，随后出现了广播电视，利用电视和广播授课，现在各地还有不少的广播电视大学招收学生，就是基于这种电视技术。电视技术缺少交互能力，只能看，不能参与。现在INTERNET正被广泛地应用与。现在INTERNET正被广泛地应用在远程教育上，从而诞生了网络教育这一概念。对于远程教育而言，INTERNET提供了一种超级传送机制，它真正实现了交互式教学… 相似文献
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远程教育是教育的一种形式，是教育的新领域。因为它属于教育的范畴，所以其教学过程也是整个教育活动的基本组成部分。而远程教育的教育信息传播过程与一般教育过程相比，又有其独特性。本着重阐述了远程教育信息传播的构成要素，并提出优化设计的观点，更好地发展远程教育。 相似文献
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远程教育是利用现代传播手段,实现远距离学习的一种教育模式。远程教育资源涵盖了电视媒体资源、卫星传输资源、网络资源、外存储资源等。随着信息技术的发展,特别是农村中小学现代远程教育工程的实施,这些资源已经深入到了我们的教育、教学和课堂之中。现代远程教育的应用对学校教育的改革和发展将起到很大的促进作用,具有深远的影响。 相似文献
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毫无疑问,远程教育的发展是离不开教育技术的支持。严格的说,远程教育发展的初始阶段,还谈不上什么教育技术。人们采用邮递方法把学习资料送到学习者手中;学生在学习上有疑问,只能通过通信的方式与教师进行交流,师生之间的互动无论在时间上还是空间上都受到了限制。上个世纪80年代,伴随着电视技术的成熟,远程教育得以发展。在教学中,电视、录音、录像得到了广泛地运用,远程教育的多媒体教学就是在这一技术条件下开展起来的。这时的师生互动也有了进步,个别教学中的师生电话联系尽管不普遍,但在现实中确实存在着,一些教学信息的传递当然也就… 相似文献
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开放教育是以广播、电视、网络等多种媒介为学习途径开展的现代远程教育,其学习过程的开放性特点深受广大在职工作人员欢迎。随着教育教学中诸多矛盾日益显现,如何提高学生学习能力变得迫在眉睫。 相似文献
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现代远程教育:贫困地区发展教育的战略选择 总被引：6，自引：0，他引：6
郑大伟 《中国远程教育(综合版)》2000,(2)
本文对中国贫困地区教育发展的难点和重点进行了全面的分析,从远程教育和贫困地区教育发展的相关 性阐述了发展现代远程教育的意义和理由;介绍了国家政策以及中央政府为贫困地区发展现代远程教育提供的卫星 电视平台特点,并对贫困地区发展远程教育的目标和开展试点县的工作策略提出了具体的建议。 相似文献
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开放与远程教育是构建终身教育体系和促进学习化社会进程的重要途径.卫星、电视、微波电网、双向视频等现代教育技术手段在远程教学中的应用,使开放与远程教育更好的为我国现代化建设服务. 相似文献
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邱春辉 《中国科教创新导刊》2010,(8):153-154
教育电视一直以来在我国远程教育中处于首席位置,凭借着其传递信息量大、传输速度快、质量高、视听效果好等优势在我国教育领域中发挥了很大的作用。伴随着网络技术的不断发展更新,教育电视面临着愈来愈强烈的挑战,坚持对教育电视的传统观念,不足以发挥它应有的作用,为了能够更好的适应时代的发展,使教育电视可以在信息大爆炸时期发挥其独特的优势,本文针对近年来不同学者对教育电视研究的基础上,详尽的分析了我国教育电视所面临的问题,并提出一些观点。 相似文献
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一、引言
远程教育是随着信息技术的发展而产生的一种新型的教育方式,是构筑知识经济时代终身教育体系的重要手段之一,并已成为全球教育发展的共同趋势.正如远程教育专家基文教授所说"远程开放教育应是各国政府在21世纪为国民提出供终身学习的第一选择".在我国,以广播、电视为主要助学手段的远程教育已经走过了20年的发展历程,并取得了一定的办学成果. 相似文献
18.
探析教育公平视野下远程教育的意义 总被引：3，自引：0，他引：3
文继奎 《河北广播电视大学学报》2006,11(1):21-23
教育公平是一个非常重要的问题.远程教育由于其自身的特性,在实现教育公平方面有突出的作用.应该从教育公平的角度大力发展远程教育. 相似文献
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《新疆广播电视大学学报》1998,(2)
我国远程教育始于50年代初的函授教育。1978年邓小平同志提出,“要制定发展电视、广播等现代化教育手段的措施,这是多快好省地发展我国教育事业的重要途径,必须引起充分重视”。此后,我国普遍建立了电视学校,开通了卫星电视教育频道,现代远程 相似文献
20.
论远程教育信息传播过程及其优化设计 总被引：2，自引：0，他引：2
远程教育是教育的一种模式 ,是教育科学的一个新领域。因为它属于教育的范畴 ,所以其教学过程也是整个教育活动的基本组成部分。而远程教育的教学过程、信息传播过程与一般教育的教学过程、信息传播过程相比 ,又有其独特性。本文着重阐述了远程教育教学过程以及信息传播的构成要素 ,并提出优化设计远程教育传播过程的观点 ,更好地开发、发展远程教育。 相似文献