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《电化教育研究》伴随我国电化教育事业的发展而茁壮成长。她不仅记录了我国电化教育事业的发展历程 ,更为我国电化教育事业的发展做出了重要贡献。《电化教育研究》是我国电教人员的一块重要学术园地。她为我国电化教育的学术研究、学术繁荣创造了环境 ,提供了条件。许多电教专业人员是通过《电化教育研究》不断地提高自己的专业水平 ,并在工作中取得一个又一个好成绩。许多电教专业人才是在《电化教育研究》的帮助下成长的。从这个意义上讲 ,我们应该对《电化教育研究》表示深深的谢意。教育信息化是当前教育技术研究和发展的一个重要方向… 相似文献
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《中小学电教》是国内最具影响力的教育技术专业期刊之一。《中小学电教》适应我国电化教育事业的发展,以权威的理念、独特的风格,展示了电化教育事业发展的潮流和方向,并随着电化教育事业的发展而壮大,作为一名老电教工作者,我为之祝贺。 相似文献
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在中国电化教育协会会员代表大会上的讲话国家教委电教办主任宋成栋各位代表、各位同志：中国电化教育协会会员代表大会暨学术研讨会在北京召开了，我代表国家教委副主任韦钰同志和国家教委电化教育委员会表示热烈的祝贺。本次会议是我国电教界的一次盛会，电教战线上各方... 相似文献
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适应电教改革的新形势进一步加强电化教育宣传报道工作国家教委电教办主任电化教育》编委会主任宋成栋电化效育宣传报道工作是我国电教事业的一个重要组成部分。十几年来，在各级教育行政部门、电教部门和广大电教人员的关心支持下，我国的电化教育宣传报道工作取得了显著... 相似文献
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《电化教育研究》1 980年 1 1月创刊 ,2 0多年来 ,她的每一个脚印都深深地记录着电化教育发展的历史。回首往事 ,《电化教育研究》起步时的情形还历历在目 ,1 980年 9月 2 2日 ,原电教局程光局长来我校参加工科院校电教协作组成立会 ,她特将南国农、萧树滋、高汝淼三位教授请来 ,一是为我国第一个高校电教协作组编制好电教教材出谋划策 ,二是要与南、萧、高三位教授研究培训电教专业人员与师资和出版高层次理论研究的《电化教育研究》杂志。程局长意重情深地对《电化教育研究》寄予厚望。 2 6日是中秋佳节 ,我们还在一起欢度了中秋之夜 ,大… 相似文献
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《电化教育研究》出版 1 0 0期了 ,这是一个值得庆贺的日子。我国的电化教育重新起步以来 ,《电化教育研究》一直是电教人的良师益友。它记录了几代电教人为发展我国的电教事业所付出的艰辛和努力 ,记录了电教事业蓬勃发展的历程和所取得的辉煌成果 ;它凝聚了全国电教人的力量和智慧 ,为实现教育现代化创造性地开展工作。《电化教育研究》的成长史 ,折射出我国新时期的电化教育的发展史。我国的电化教育实践 ,从重新起步初期的添置、更新电教设备的硬件建设 ;建立电教机构、抽调电教人员的队伍建设 ;校际间开展教学软件制作的协作与交流 ,初… 相似文献
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一部著作引领我国电化教育(信息化教育)发展方向——南国农先生编著的《电化教育学》(《信息化教育概论》)的几点启示 总被引：1，自引：1，他引：0
文章从十个方面论述了南国农先生在我国电化教育(信息化教育)发展的不同时期出版的一部著作(教材)——《电化教育学》(《信息化教育概论》)(三个版本)对我国电化教育(教育技术、信息化教育)的引领作用。即:界定了具有中国特色的电化教育概念,明确了学科研究对象,规范了我国电教事业发展方向;明确了电化教育学科的逻辑起点,揭示出电化教育本质;构建起具有中国特色的电化教育理论体系并不断充实完善;及时总结、归纳新技术、新媒体、新理论的教育应用;突出电化教育理论与实践相结合,重在教育应用的特点;注重电教研究与实验、管理;与时俱进,不断拓宽电教事业发展领域;海纳百川,兼容并蓄,体现了我国电教人宽阔的学术视野与包容四方的治学态度;凝练专业研究领域,凸显学科特色,指引学科发展方向;对电教事业的执著探究与奉献精神,为电教后来人树立榜样。 相似文献
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电教教材在电化教育事业发展中的地位与作用,有关的论述已经很多了,在国家教委文件中也明确地指出:“电教教材是教材系列中的一个组成部分,是开展电化教育的中心环节。”“对促进教学内容、教学方法、教材体系的改革,提高教学质量和教学效率起着十分重要的作用”(国家教委[88]教电字002号)。邹时炎在1991年以研究电教教材建设为中心议题的全国电教工作会上提到“教材是发展电教之本”。“要进一步提高和统一对电教教材建设重要性的认识,增强紧迫感”。 相似文献
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首先 ,让我以同行的身份 ,对《电化教育研究》创刊百期表示衷心的祝贺 ,祝愿贵刊在新的世纪里 ,再接再厉 ,充分发挥自己的优势 ,取得更辉煌的业绩。我首次翻阅《电化教育研究》是在 1 987年。那年 4月 ,全国工科高校电教协作组在上海开会。会上讨论加强电教理论研究、编辑出版《工科电教》杂志的事 ,委托我考虑一下刊物出版的筹备工作。于是 ,开始收集电教类刊物。当时正式出版的这类刊物并不多 ,比较熟悉的是中央电化教育馆主办的《电化教育》。后来 ,西安交通大学的庄为其老师告诉我 ,南国农先生主编的《电化教育研究》不错 ,可以看看。找… 相似文献
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秋天 ,是收获的季节。欣闻《电化教育研究》在金秋八月迎来出刊第 1 0 0期。作为一名忠实的老读者 ,也作为一名从事电化教育工作 2 2年的同行 ,我谨致以祟高的敬意和衷心的祝贺 !我自认为是一名老读者 ,这是因为我收藏着《电化教育研究》从 1 980年创刊第一期至今的所有杂志 ;我自认为是一名电教同行 ,这是因为我国的电化教育重新起步之日 ,即是我参加电教工作之时 ,且至今仍然奋斗在第一线上。我喜爱《电化教育研究》,是因为她的每一个脚印都忠实地记录了我国电化教育发展的历史 ,与时代同行 ;我喜爱《电化教育研究》,是因为她的理论水平和… 相似文献
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电教教材中应使用通用的电视波段符号金林现在的一些电化教育教材中，对电视信号波段的符号用法比较混乱，不是采用通用的符号。如，高教出版社出版的《电化教育学》（南国农主编）１８８页、北师大出版社出版的《电化教育概论》（肖树滋主编）２５１页中都写：Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ... 相似文献
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热情洋溢、激情似火的八月 ,我们以同样的心情迎来了《电化教育研究》杂志创刊百期的喜庆日子。这个值得纪念的日子 ,是《电化教育研究》发展 2 0年的一个里程碑 ,它代表着对电教 2 0余年历史的总结 ,它代表着新世纪电教理论发展的新起点。作为一名电教界的老兵 ,一名从事电教事业多年的教师 ,一名《电化教育研究》杂志的忠实读者 ,我衷心地祝贺《电化教育研究》的百期诞辰 ,我衷心地感谢《电化教育研究》为电教人开辟了学习与探讨的一方寸土。就是这方寸土打开了电教理论的世界之窗 ,引导我们电教走出国界 ;就是这方寸土聚集了电教界的“儒… 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》1987,(7)
一、国家教委电教机构与电教局的职责 十一届三中全会以来,党和政府十分重视电化教育工作的电化教育事业发展很快。为适应电化教育事业的发展,加强和改善宏观管理,一九八六年年底国家教委正式决定,调整委属电教机构的分工,将原中央电教馆(局)分开,明确电化教育局为国家教委管理全国电化教育事业的行政职能机构。中央电教馆和中央电大不再行使国家教委有关电教工作的行政职能。卫星办公室也并入电化教育局。电化教育机构的调整,既有利于电化教育统筹规划、管理,提高效益,也有利于学校集中力量抓教学,提高教育质量。 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》1996,(6)
热线传真国家教委电教委将建立全国电化教育应用网国家教委电教委将建立全国电化教育应用网（ＣＥＴＮＥＴ），以实现电教信息资源的共享，提高工作效率与管理水平，推动电教事业的发展。为此成立了电教办网络建设工作领导小组，统一协调电教大楼及电教战线网络建设工作。... 相似文献
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在新世纪开元的第一年 ,《电化教育研究》迎来了她创刊 2 0年和她的百期纪念日 ,着实可喜可贺 !首先 ,我祝贺《电化教育研究》成功创办 2 1年 !2 1年 ,与漫长的历史相比 ,只是人生一瞬间 ,可是与我国的改革开放相比 ,却是了不起的 2 1年 !《电化教育研究》自诞生以来就与我国改革开放的步伐相伴 ,她成长的每一步 ,都为我国电化教育事业留下了闪光的一笔。 2 1年当中 ,她在宣传电化教育理论 ,推进教育信息化工作等方面做出了卓越的贡献 !第二 ,我祝贺《电化教育研究》的百期生日 !1 0 0期使人深感振奋 :她的与众不同 ,她的鲜明特色 ,她在理论… 相似文献
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一、选材是提高电视教学质量的关键 国家教委（８８）教电字００２文件《关于加强电化教育教材建设的意见》中指出：“电教教材是教材系列中的一个组成部分，是开展电化教育的中心环节……。”电教教材对促进教学内容、教学方法、教材体系改革、提高教学质量和效率起着非常重要的作用。 通过实践，我体会到教材的选择是否适宜，是课堂教学能否成功的前提条件。教材内容陈旧，学生不感兴趣；教材过于呆板，画面单调，学生有厌倦情绪；只有那些内容充实，形式新颖的电视教材，才会使学生产生强烈的求知欲。所以选择运用电视教材要具有以下特点… 相似文献